初二家長會學(xué)生發(fā)言稿
初二家長會學(xué)生發(fā)言稿尊敬各位叔叔、阿姨:你們好!
時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!時間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級一班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。
俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),成為班級每個學(xué)生的的動力!
這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,他總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,班級的燈光還在亮著,他還在為我們進(jìn)行操勞,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長。”其實,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!我的演講完了,謝謝大家!
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《風(fēng)雨青春期》
攜手共助孩子成長
尊敬的各位家長:上午好!
您們能在百忙之中抽空參加這次會議,這是對我們工作的最大理解和支持。首先我代表初二(一)班的全體師生衷心歡迎各位的光臨!同時感謝各位長期以來對我們班級各項工作的密切配合!
我們學(xué)校一貫堅持素質(zhì)教育方向,致力使學(xué)生在學(xué)好文化知識的同時,得到全面的發(fā)展。當(dāng)然,學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。正是基于這種認(rèn)識,我校一貫以來都很重視與家長的交流,這次舉行“家長會”的目的也是為了最大限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大計。
現(xiàn)在我班的全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入初二年級的學(xué)習(xí),它是學(xué)生打好基礎(chǔ)關(guān)鍵的一年,是能否順利完成初中學(xué)習(xí)重要的時間,在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的教育、學(xué)習(xí)、生活等問題,為他們在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步做最有效的努力。由于時間關(guān)系,今天的家長會不可能涉及很多問題,我想就以下幾個方面的問題,與各位進(jìn)行匯報與交流:
一、上學(xué)年總結(jié):上學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,
在各位家長的積極配合下,經(jīng)過全班同學(xué)的不懈努力,到目前為止,班始終保持良性循環(huán)的發(fā)展勢頭,具體表現(xiàn)在:
1、在元旦紅歌賽中獲第一名。2、在兩球運動會中獲一等獎。
3、在上期期末考試中,我班的英語,歷史,地理在年級獲第一名。李麗君、青
虹羽、蔡蕾、羅洪、姚媛媛、左靜、羅娜、黎開松、李倩、周旭、霍亭宇、楊鳳、李麗、王先、杜顏、潘偉成、進(jìn)入年級前100名。李麗君、李倩、霍亭
宇、李麗、黎兵、郭丹丹、王吉利、鐘杰、付茂豪、周漁、劉應(yīng)歡、陳朝巧和趙小紅在上、下期期末成績比較中獲進(jìn)步獎。
但也有少數(shù)同學(xué)由于紀(jì)律渙散,出現(xiàn)了一些毛病:曹興科有時上課不愛聽講,還出現(xiàn)打架的事情,青虹羽,潘偉成、陳朝巧不愛完成作業(yè)。當(dāng)然有個別同學(xué)改不了吸煙的壞毛病等。
二、本學(xué)期的班級和學(xué)生整體狀況;
本學(xué)期新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對教師、學(xué)生的督促和大力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。我班學(xué)生有了下列變化:
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識不斷增強(qiáng)。
本學(xué)期開學(xué)初,我們就開始反復(fù)的對學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)目的,通過各種活動使學(xué)生明白初二學(xué)習(xí)的重要,學(xué)生反響強(qiáng)烈。②學(xué)校、年級“德育系列”讓學(xué)生觸動很大。③板報:《感念師恩》、《安全教育》、《新學(xué)期打算》和《開學(xué)第一課》等,學(xué)生深受鼓舞。
在教學(xué)方面,教師狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),做到精講細(xì)化,加強(qiáng)課后督促。開學(xué)初,早讀,晚讀,學(xué)生踴躍到校,書聲瑯瑯。
2、學(xué)生的紀(jì)律觀念不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)境不斷優(yōu)化。
學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律的督促,學(xué)校成立了自管會,隨時對校園清潔,班上的紀(jì)律,學(xué)生的儀表和學(xué)習(xí)進(jìn)行督查。在以上措施的推動下,學(xué)校的校園干凈整潔,學(xué)生的儀表有了很大改觀。我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的變化。具體表現(xiàn)在(①孩子的心態(tài)明顯轉(zhuǎn)善,有原來的浮躁不安,變得成熟穩(wěn)重,能坐得住,能安下心來學(xué)習(xí);②絕大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)的目標(biāo)是越
來越明確,知道為什么而學(xué),將來準(zhǔn)備做什么,學(xué)習(xí)有緊迫感,主動學(xué)習(xí)的孩子越來越多;③早讀、晚讀,書聲瑯瑯;④大部分學(xué)生能主動過關(guān),認(rèn)真完成作業(yè)。課間追逐打鬧現(xiàn)象有所減少。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷改善,學(xué)習(xí)成績不斷提高。
俗話說:一分耕耘一分收獲,我相信在全體師生的共同努力下,本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一定會有明顯的提高,班級的大部分同學(xué)一定會有很大進(jìn)步。
目前,存在的主要問題是:1、不少學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,不愛動腦,主動性不夠。2、個別學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定,容易浮躁。
下一步解決這些問題的主要辦法是:1、關(guān)注薄弱學(xué)科,加大輔導(dǎo)力度:成立了學(xué)習(xí)小組,學(xué)生教學(xué)生,一對一幫助;2、關(guān)注情緒變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo):寫一日反思,發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題。3、中學(xué)生早戀是現(xiàn)實的、無法回避的問題,是每一所學(xué)校都存在的問題。在這個特殊的年齡、特殊的階段,早戀是一種正,F(xiàn)象,不必驚惶失措。關(guān)鍵是我們要講清危害,正面引導(dǎo);要少一點指責(zé),多一點關(guān)懷。只要我們能走進(jìn)孩子的心靈,相信他們會盡早地從早戀誤區(qū)中解脫出來。三、當(dāng)好初中家長有學(xué)問
多年的班主任經(jīng)驗告訴我:現(xiàn)在這個年齡階段的孩子沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,這是個“事故多發(fā)的危險階段”。也是“思想道德的分水嶺,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺!币徊糠诌m應(yīng)環(huán)境脫穎而出,一部分不適應(yīng),處于有諸多麻煩狀態(tài)。
(一)風(fēng)雨青春期
現(xiàn)在這個年齡階段的孩子心理和生理的成長都非常迅速,他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的內(nèi)心想法與自己的實際能力有很大的差距;他們的獨立性增強(qiáng)了,認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫周圍人的說教,所以,很多事都不愿和父母、老師甚至同學(xué)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和家長、老師說了怕不理解,和同齡人訴說又怕曝光,所以他們總是感覺沒有人可以理解他們。
另外,他們的生理發(fā)育逐步成熟,一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,很多家長朋友可能都意識到了,孩子到了這個年齡,不愿讓父母翻看自己的東西,進(jìn)自己的房間,了解自己的秘密了。
我們不妨總結(jié)一下,這種特殊的青春期心理主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、比較注意自己在同學(xué)、老師、親戚、朋友心目中的形象、評價和地位。
2、對很多事有自己的觀點、認(rèn)識、體會,不容易溝通,不輕易服從師長尤其是家長的指導(dǎo)和批評。
3、是非觀模糊,心理承受能力差一方面我行我素,自以為是;一方面不愿脫離同伴,從眾心理明顯。
4、喜歡出人頭地,但在“應(yīng)試教育”下常有緊張的感覺,在分?jǐn)?shù)的壓力下常有自卑的心理。
5、學(xué)習(xí)成績兩極分化,不少學(xué)生到了初二就學(xué)不下去。統(tǒng)計材料表明,全國初二的輟學(xué)率達(dá)到了10%左右。
6、有不同性質(zhì)和程度的叛逆、對抗情緒以及說謊、尋釁鬧事行為等。
7、生理早熟,心理不成熟,青春期躁動明顯。男生有時變得很小氣,容易計較;初二女生相對較為成熟,又過于獨立。
8、學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在“染頭發(fā)”“男生養(yǎng)長發(fā)”“女生化妝”“結(jié)交陌生朋友”、“抽煙”、“早戀”等。
那么,面對上述的種種問題,我們該如何幫助孩子的成長呢?(二)家長如何做
和孩子交心,和老師交流,和學(xué)校配合
1、做一個有品位的家長。視人視其友,要求孩子盡量與品行很好的同學(xué)交朋友,多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
2、做一個善于溝通的家長。默契配合,無事不成。常和班主任或任課老師就孩子的教育進(jìn)行電話或信息交流,互相溝通,共同設(shè)計。要引導(dǎo)孩子既要學(xué)會獨立解決自己的問題,又要學(xué)會多和老師溝通自己的想法。
3、做一個積極而不消極的家長。要相信每個孩子的未來都會是光明的,多鼓勵,多督促。不要經(jīng)常說打擊孩子積極性的話,不要總是抓住孩子犯過的一點小錯不放。
4、做一個很細(xì)心、不馬虎的家長?粗亟Y(jié)果,更注重過程。注意加強(qiáng)孩子在假期中的管理,多督促孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,與孩子共同遵守學(xué)校班級的一些要求和規(guī)定,提醒孩子多接觸健康向上的人和事。
5、做一個有認(rèn)識高度的家長。承認(rèn)差距,不求同一。文化課的差距不等于能力的差距,不等于綜合素質(zhì)的差距,更不等于未來事業(yè)的差距,關(guān)鍵看孩子是否盡了力。看孩子的成績,更要看孩子的綜合素質(zhì),看孩子的品行與修養(yǎng)。不扼殺孩子的靈性,不忽視孩子的個性,不泯滅孩子的信心,追求孩子的提高,一點一點的提高。
6、做一個有見識、有修養(yǎng)的家長。例如,當(dāng)著孩子的面,有的家長喜歡背后論他人長短,這是一種可怕的現(xiàn)象。一旦孩子犯了錯,家長應(yīng)該做到?jīng)Q不護(hù)短;要正面積極地教育和引導(dǎo)孩子,再和老師商議解決問題的良好辦法。要積極地和老師配合,最終達(dá)到孩子不僅改正了錯誤,思想認(rèn)識還有了新的提高。
7、做一個能與孩子交朋友的家長。鼓勵孩子參與各種活動,各種競賽,學(xué)會找機(jī)會鄭重其事的和孩子談有關(guān)學(xué)校的事,有關(guān)孩子成長的事,有關(guān)孩子品行表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)的事。
初中階段是孩子成長波動較大的時期。在這個時期,孩子發(fā)展順利,固然幸運;產(chǎn)生了一點麻煩,一些困惑,也不必緊張。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備,有這個信心和耐心,和學(xué)校一起配合,共同努力,讓這個階段的孩子都能健康快樂的成長,都能逐步走向優(yōu)秀。
為了孩子的將來,讓我們家校攜手,把握今天的點點滴滴,創(chuàng)造明天的輝煌成績,為了您的孩子更好的健康成長,建議如下:
1、和孩子共同擬定一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃,日積月累、堅持不懈,孩子一定學(xué)有所成。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,放下架子,多與孩子溝通交流,走進(jìn)孩子的心靈,不要武斷與粗暴。
3、幫助、鼓勵、監(jiān)督孩子,每天抽空陪陪孩子,陪同學(xué)習(xí)、查問學(xué)習(xí)、談話交流等。多來;騺黼娫儐柡⒆拥那闆r。
最后,希望您帶著一個好的心情去面對你的孩子,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是快樂的,家庭應(yīng)當(dāng)是溫馨的,成長應(yīng)當(dāng)是幸福的。
四、費用問題:
我校的收費是嚴(yán)格按照國家規(guī)定進(jìn)行,開學(xué)初,學(xué)生只交作業(yè)本費25元,并且住校女生享受困難補(bǔ)助的沒有交本子費,我班有13個住校女生沒有交。這是按國家規(guī)定辦理。住校生享受補(bǔ)助是按下列順序進(jìn)行:1、特困證2、縣民政局發(fā)的低保證或貧困證3、五保證4、父
或母已故6重大疾病或自然災(zāi)害等特殊情況。還要有鎮(zhèn)、村的證明,然后報上去,由上面調(diào)查確定。根據(jù)以上情況,這學(xué)期我把孩子們的具體情況一一向上面說了,我班有三個孩子是寄養(yǎng),有四個孩子父或母已故,還有幾個父母離異,所以我盡量把他們的名報上去,等著上面的調(diào)查核定。
五、任課老師和家長交流
令狐克敏201*年9月22
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