寒假補習(xí)講義七年級下冊英語考點歸納

七年級下冊英語考點歸納

1、speak,say,tell,talk的區(qū)別

1）speak“說話、演講、發(fā)言”+語言/語種。

2）say“說”，強調(diào)說話的內(nèi)容。Saygoodbye/hellotosb

3）talk“談?wù)�、談話”talkto/withsbTalkof/aboutsb/sth4）tell“告訴、講述”，強調(diào)把一件事或故事講出來。.Tellsb(not)todosth2、little/alittle/few/afew

1）little“幾乎沒有”+數(shù)名詞。表定2）alittle“一點兒+數(shù)名詞。表定3）few“幾乎沒有”+名詞。表定4）afew“一些”+名詞。表定3、關(guān)于問路及回答的常用語

1)Excuseme,istherea...?Excuseme,whereisthe...?

Excuseme,whichisthewaytothe...?Excuseme,canyoutellmethewayhe...?Excuseme,canyoutellmehowgettothe...?Excuseme,howcanIgettothe...?

2)Go/WalkstraightGo/Walkalong/up/down+thestreet.left/right.高分突破：

left/rightthetrafficlights./thesecondturning.(=ethesecondturningtheleft/right.)4、between/between……and/among

1）between“在……之間”+個人或物It’sasecretbetweenus

2）between……and“”，表地點或時間高分突破：

1）among“在……之間”+的人或物。Theteacheristhestudents.老師在學(xué)生間。Takethemedicine(服藥)meals.5、infrontof/inthefrontof

1）infrontof2）inthefrontofThepartisthebank.Thereisablackboardtheclassroom.6、Busy“熱鬧的、忙碌的、繁忙的”反free

Bebusywithsth忙于某事Bebusy(in)sth忙于做某事7、There’sabankontheCentralStreet.在中心路有一個銀行。在路上：in/onthestreet高分突破：

+具體的門牌號，例如：CentralStreetNo.17在中心路17號

8、TurnleftoffthebusyFirstAvenueandenjoythecity’squietstreetsandsmallparks.向左轉(zhuǎn)出第一大道，你可以欣賞到城市里寧靜的街道和小公園。enjoyv.喜歡，欣賞

1)enjoysth.Doyouenjoythedinnertonight?

2)enjoy+sth.喜歡做某事Jackenjoysthepiano.（play）

高分突破：

3)enjoy＝haveagoodtime＝玩得高興

9、TakeawalkthroughtheparkonCentralAvenue.步行穿過中心大道的公園。1)散步:takeawalkhaveawalkgoforawalkwalk

2)through穿過（立體的）……across穿過（平面的）……例如：go/walk/run/drivetherain/forest/city

go/walk/run/drivethestreet/road/bridge/avenueswimtheriver高分突破：

Gothestreet.順著這條街走。Gothestreet.（橫穿）過馬路。Thesungothewindows.陽關(guān)穿過窗戶。

10、Nexttothehotelisasmallhousewithaninterestinggarden.1)形容詞+名詞，例如：2)不定代詞+形容詞,例如：

3)名詞+介詞短語、分詞，例如：theboywithshortcurlyhairthegirlinredsweater高分突破：

名詞+介詞短語、分詞，對介詞短語、分詞定語提問時疑問代詞常用Themaninthecarismyfather.（對劃線部分提問）manisyourfather?11、Thisisthebeginningofthegardentour.

1)thebeginning:在...開始的時候，theend:在...結(jié)束的時候

12、Letmetellyouthewaytomyhouse.1)theway……到……去的路theanswer…………的答案

thekey…………的答案，……的鑰匙2)thewayto……在去……的路上one’swayto……在某人去……的路上高分突破：

home,here,there前須省掉。例如：onthewayhome/here/there13、Whydoyoulikethem?Becausethey’rekindofcute.1)英語表達中不能連用的詞：①because和so，例如：

BecauseIlikethetoys,Iwillbuyalot.()BecauseIlikethetoys,soIwillbuyalot.()②though/although和but，例如：

Though/AlthoughIlikethetoys,Iwillbuyalot.()Though/AlthoughIlikethetoys,butIwillbuyalot.()2)有點，稍微：kindof=alittlealittlebit=abit高分突破：

①kindof在某些短語中表示，例如：

of各種各樣的of各種各樣的，不同種類的

of許多種的of這/那種的of一種……②注意兩個翻譯：

Thereisalittlesheep.。Thereisalittlewater.。14、Isn’thecute?難道他不可愛嗎？高分突破：

否定疑問句：be,助動詞或情態(tài)動詞+not+主語？

回答:回答時注意一致性，即Yes+，No+。例如：

●Isn’titaninterestingTVshow?Yes,itis./No,itisn’t.●Can’tyoudoitbyyourself?Yes,Ican./No,Ican’t.15、sometimes/sometimes/sometime/sometime

1）sometimes2）sometimes3）sometime常用于將來。4）sometime●ThestudentsspeakChineseandspeakEnglish.●IhavebeentoKunming●I’llphoneyou.●IwanttostayinShanghaifor16、inhospital/inthehospital表地點的名詞前加或不加冠詞的區(qū)別InhospitalinthehospitalAttableatthetableInfrontofinthefrontof17、詢問職業(yè)

(1)詢問現(xiàn)在的職業(yè)

A-What+助動詞do/does+sbdo?-Iam/Heis/Sheisa……B-What+be動詞am/is/are+sb?-Iam/Heis/Sheisa……C-What’sone’sjob?-Iam/Heis/Sheisa……(2)詢問將來的職業(yè)

-What+助動詞do/does+sbwanttobe?-Iwant/Hewants/Shewantstobea……(3)詢問工作地點

-Where+助動詞do/does+sbwork?-Iwork/Sheworks/Heworksina……18、Whatwouldyoulike?你想要什么？

1)wouldlikesth.想要什么wouldlikedosth.想做什么wouldlikesb.dosth.想某人做某事

19、What’syouraddress?=doyoulive/work…?高分突破：

對address提問疑問代詞用Whereisyoure-mailaddress?()

20、Wealsohavegreatsaladaswellassoda.我們還有配有蘇打水的沙拉。＝Wealsohavegreatsaladwithsoda.高分突破：

with和aswellas連接主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)由主語決定；and連接主語時謂語動詞用數(shù)，例如：TonyaswellasBilltomovieseveryweek.=TonywithBilltomovieseveryweek.=TonyandBilltomovieseveryweek.21、Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.givesth.sb.=givesb.Sth.類適用法的詞還有：lend,send,show,pass,bring,sell,tell,wish等。高分突破：

當sth.為代詞it或them時，只能用：的結(jié)構(gòu)。22、Iwearawhiteuniform.我穿一套白色的制服。1)wear“穿著”，“留，蓄”表狀態(tài)=bein2)puton“穿上”，表動作

3)dress“穿”，給某人穿衣服dresssb.=getsb.dressed給某人穿衣服

abeard留胡子longhair蓄長發(fā)sunglasses戴太陽眼鏡●Tomishisshirt.

●Heistooyoungtohimself.

23、Whataboutyourfriend?你朋友呢？

1)Whatabout+n./_____sth.?=Howabout+n./_____sth.?高分突破：

1)What/Howaboutdoingsth.?=Why_____dosth.?=Let’s_____sth.?24、Howdidthekidsspendtheweekend?孩子們是怎么過周末的？高分突破：1)◆人+spendtime/money_____sth.花時間、金錢在某事上人+spendtime/money(_____)_____sth花時間、金錢做某事◆It_____sb.+time+_____dosth.◆人+pay+money+forsth.◆物+cost人.+money

●Jim_____nearly2hourscleaninghisbedroom.=It_____Jimnearly2hourstocleanhisbedroom.●Shespent$15onhernewshirt.

=She_____$15_____hernewshirt.●Thisinterestingradio_____them$80.●They_____$80forthisinterestingradio.

25、HesatonthebenchandwatchedWangWangplaywithafriendlyblackcat.高分突破：

●watch/see/lookat/hear/listentosb._____sth.看見/聽見某人正在做某事●watch/see/lookat/hear/listentosb._____sth.看見/聽見某人做了某事Iheardtheboy_____Englishat8:00yesterdaymorning.(practice)Ioftenheartheboy_____Englishinthemorning.(practice)

26、Thenitwastimetogohome.=Thenitwastime_____home.1)It’stime(_____sb.)_____dosth.

=It’stime(_____sb.)_____doingsth.=It’stime_____(one’s)sth.例如：It’stime_____me_____havebreakfast.

=It’stime_____mybreakfast.

27、Hehasnodogandnofamily.＝Hedoesn’thavedogs_____families.高分突破：

noA,BorC=noA,noBandnoC沒有A,B和C

例如：NowIhavenoarms,nohands,nolegsandnofeet.=NowIhavenoarms,hands,legs____feet.28、描述及詢問外貌

1)詢問外貌：Whatdo/doessblooklike?2）描述外貌的句子：

(1)sb+be+長相/高度(height)/體形(build)

(2)sbhave/has+五官/相貌。She____longhair.

(3)sbwear/wears+服飾Shealways____aredsweater.(4)用介詞with或in接名詞組成的介詞短語作定語。Sheisagirl____longhair.29、Sheneverstopstalking.她從沒停止過講話。高分突破：

1)stop__sth.停止正在做的事2)stop__dosth.停下來做另一件事3)stopsb.(from)__sth.阻止某人做某事It’stimeforclass,westop__(talk)I’mtootired,letmestop__arest.(have)Nobodycanstophim__that.(do)

30、DoyourememberJohnyDean,thepopsingerwithfunnyglasses?

高分突破：

1)remember/forget__sth.記得/忘記已經(jīng)做過的事remember/forget__sth.記得/忘記還沒做過的事Iremember__thewindowsjustnow.我記得剛才關(guān)了窗戶的。

Iremember__thewindowswhenIleave.我記得在離開的時候要關(guān)窗。31、HeteachesEnglish.他教英語。高分突破：

1)teachsb./sth.sb.為代詞時,用人稱代詞的__形式.

MissLiteachesusEnglish.()MissLiteachesourEnglish.()32、詢問“天氣怎么樣”及其答語

1)Howistheweather?/What’stheweatherlike?What_theweatherbeliketomorrow?What_theweatherlikeyesterday?2)答語

●It’sv-ing表示“正在……”It’sraining/snowing/blowing/thundering/lighting●It’sadj表示天氣狀況或溫度。

It’ssunny/windy/cloudy/rainy/snowy/foggy/fineIt’scold/humid/warm/hot/cool……

3)名詞+y表示天氣的形容詞

Sunny/windy/cloudy/rainy/snowy/frosty/foggy4)其他表示天氣的詞匯：

Fine/clear/goodweather好天氣sunny/fine晴天Hotandclose悶熱badweather壞天氣shower陣雨Lightrain小雨moderaterain中雨storm暴風雨Lightair微風heavywind大風mist薄霧thickfog濃霧

Sleet雨夾雪lighting閃電coolandfresh涼爽Sunnythencloudy晴轉(zhuǎn)陰cloudythenrainy陰轉(zhuǎn)雨Finerain毛毛細雨Heavyrain/snow大雨、大雪lightrain/snow小雨、小雪高分突破：

1)cloudn.云_名詞Therearemanydark_inthesky.天上有許多烏云。1)一陣大風：astrongwind（√）abigwind（×）33、dosome+v-ing/go+v-ing/goto+名詞

1)dosome+v-ing做某事，表示做某事需要一定的時間或反復(fù)進行的動作。dosomereading_dosomecleaning_

dosomecooking_dosomeshopping_dosomewashing_2)go+v-ing多用于體育娛樂活動和業(yè)余娛樂活動。

goshopping_goswimming/skating/boating/hiking_3)goto+名詞，去做某事（跟動名詞v-ing相關(guān)）

gotobedgotothemoviesgotoschoolgotowork34、Wehadgreatfunplayinginthewater.

have(great/much)fun(in)_sth.某事做得很開心＝dosth.happily35、Theshopsweretoocrowded.商店太擠了。高分突破：

1）too…to…太……以致于不能……=so…that…not…LittleTomisyounggotoschool.

=LittleTomisyounghecan’tgotoschool.36、find的用法

高分突破：

1)findsbsth發(fā)現(xiàn)某人正在做某事

2)Find+it+adj+forsbdosth“發(fā)現(xiàn)對于某人來說……是……的”Shefounddifficultforherunderstandhim37、decide的用法

1)decidetodosth=decideondoingsth38、交通擁擠的表達

高分突破：

Heavytraffic,busytraffic,rushhour，但不能說crowedtraffic.39、詢問看法

1)doyousoapoperas/……?2)How/WhataboutChinesefood?40、Ihavetoomanyrulesinmyhouse.在我家有太多的家規(guī)。1)toomuch+n.(U)太多……toomany+n.(C)太多……高分突破：

1)toomuch“__副詞詞組2)muchtoo“__后接形容詞或副詞WatchTV____isn’tgoodforyourhealth.It’s____boring.41、Idon’tmindthem.我不在乎它們。

1)mind+sth.Shedidn’tmindthehardworkbefore.2)mind+__sth.

Wouldyoumind__thewindows?（open）Wouldyoumind__mewiththisbag?（help）高分突破：

mindsb.doingsth.介意某人做某事。sb.用代詞的__形式或__物主代詞，例如：Doyoumind__/__smoking?（he）42、else/other

1)__/__+else,另外、其他2)other+__其他的、另外的

What__doyouhavetodo?Wherearethe__students?43、祈使句-VBLD

1)v型祈使句（以行為動詞開頭）Listentome,please.2)B型祈使句Bequiet,please.3)L型祈使句（以Let開頭）Let’sgo!

4)D型祈使句（以Don’t+動詞原形開頭）Don’teatinclass.44、By“在……之前，不晚于，在……旁邊，乘……”

1)__Ihavetogettoschoolby7:30everymorning.2)__Walkbytheriver.

3)__Doyougotoschoolbybus?45、Can

1)情態(tài)動詞can+動詞原形__高分突破：

1)可數(shù)名詞，__，

-CanIuseyourpen?Yes,youcan./No,youcan’t.Sheopenedacanofjuice.

擴展閱讀：寒假英語補習(xí)專項——七年級上冊知識點與語法總結(jié)[1]

寒假英語補習(xí)專項七年級上冊知識點與語法總結(jié)

ReviewofUnits1~7一.知識點歸納

1.Hello,Gina.Goodmorning.嗨，吉娜。早上好。英文中常用的問候語及其回答：－Hello.－Hello.—Hi.—Hi.

—Goodmorning.—Goodmorning.—Goodafternoon.—Goodafternoon.—Goodevening.—Goodevening.—Goodnight.—Goodnight.晚安。（晚上分別時）—Howdoyoudo?你好。（初次見面時互相問好）—Howdoyoudo?你好�！狧owareyou?你好嗎？（已相識者問對方好？）—Fine,thankyou.好，謝謝。2.Sorry,I’mlate.對不起，我遲到了。sorry—對不起‖用于引出某一過錯。

Excuseme.—對不起‖用于引起對方的注意。例如：

1）I’msorryIcan’tspeakEnglish.對不起，我不會說英語。

2）Excuseme,isthisyourbackpack?打擾一下，這是你的背包嗎？3.Nicetomeetyou!很高興認識你！--Nicetomeetyou,too!4.What’sthisinEnglish?這個用英語怎么說？1)同義句：What’stheEnglishforthis?

2)用什么語言，介詞用in:—in+某種語言‖.例如：

inEnglish用英語inChinese用漢語inJapanese用日語5.Let’slearnEnglish.讓我們學(xué)英語。

（一）let’s=letus讓我們Let’slearnEnglish.讓我們學(xué)習(xí)英語吧。=WhynotlearnEnglish?為什么不學(xué)習(xí)英語呢？=What/HowaboutlearningEnglish?學(xué)習(xí)英語怎么樣？（二）letsb.dosth.讓某人做某事例如：Letmeplaytheguitar.注意：1）letsb.dosth.中的sb.若是代詞要用賓格形式。

LetshesinganEnglishsong.(×)LethersinganEnglishsong.(√)

2）letsb.dosth..中的sb.即使是第三人稱單數(shù)后面的動詞仍用原形，例如：

Lethimplayssoccer.(×)Lethimplaysoccer.(√)

3）learnfrom向……學(xué)習(xí),例如：LetuslearnfromLeiFeng.讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)。4)learntodosth..學(xué)會干某事例如：

HelearnstospeakalittleFrench.他學(xué)會說一點法語。

6.Whatcoloristhissweater?這個毛衣是什么顏色？

1)對顏色提問的兩種方法：Whatcolor…?=What’sthecolorof…?例如：

Whatcolorisyoursweater?=What’sthecolorofyoursweater?你的毛衣是什么顏色？Whatcolorarethesepants?這些褲子是什么顏色？

2)color是可數(shù)名詞，例如：Idon’tlikethesecolors.我不喜歡這些顏色。7.What’syourname?你叫什么名字？1)對姓名的幾種提問及回答：

What’syourname?=MayIhave/knowyourname?Mynameis…=I’m…2)姓氏：familyname/lastname名字：firstname全名：fullname8.Isthisyourdictionary?這是你的字典嗎？答：Yes,itis./No,itisn’t.

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寒假英語補習(xí)專項七年級上冊知識點與語法總結(jié)

例如：Isthatyourbrother’sbackpack?--Yes,itis./No,itisn’t.9.CallJohnat495-3539.給約翰打電話495-3539。

PleasecallGina,herphonenumberis2684753.=PleasecallGinaat2684753.10.Thanksforthephotoofyourfamily.感謝你的全家福照片。1)Thanks.=Thankyou.(√)感謝你。

2)Thanksfor+sth./doingsth.為……而感謝你。例如：

Thanksforyourhelp.=Thanksforhelpingme.感謝你的幫助。3)thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto你的全家福照片11.Hereismyfamilyphoto.這是我的全家福照片。

1)倒裝句式：副詞＋謂語＋主語（名詞）Hereisyourletter.這是你的信。

介詞短語＋謂語＋主語（名詞）Onthedresserismyphoto.介詞＋主語（代詞）＋謂語Hereyouare.給你。

2)Hereis/are....常用于把某物遞給說話的對象

Thisis....也表示—這是……�！�但通常用于介紹；

12.Pleasetakethesethingstoyourbrother.請把這些東西帶給你弟弟。

take,bring,carry和get的區(qū)別：

1)take—帶走‖，從近處帶到遠處，例如：

Pleasetakethesebookstoyourhomeafterschool.放學(xué)后把這些書帶回你的家。bring—帶來‖，從遠處帶來，例如：Pleasebringmesomebooks.請給我?guī)�些書來�?)get—去拿來‖，相當于goandbring，例如：CanIgetmypen?我可以去把我的鋼筆拿來嗎？

3)carry‖搬動‖，無方向，Canyouhelpmecarrythiscase?能幫我搬這個箱子嗎？13.Ineedmyhat,myIDcard,mynotebookandmypencils.

我需要我的帽子，身份證，筆記本和鉛筆。needv.需要

1)need＋sth./sb.—需要…‖例如：Shereallyneedsthesebooks.她真的需要這些書。2)needtodosth.—需要做……‖

例如：Ineedtolistentosomerelaxingmusic.我需要聽一些令人放松的音樂。14.Therearesomebooksinthebookcase.書柜里有些書。Therebe句型

1）構(gòu)成及意義Therebe+n.+某處.在某處有什么。

例如：Thereisanalarmclockonthedresser.梳妝臺上有一個鬧鐘。

Therearesomekeysinthedrawer.抽屜里有一些鑰匙。

2)否定式

例如：Thereisn’tabaseballonthefloor.地上沒有一個棒球。

Therearen’tanybooksinthebookcase.書柜里沒有一些書。

3)疑問句及回答

例如：Isthereanalarmclockonthedresser?.梳妝臺上有一個鬧鐘嗎？Yes,thereis.

是的，有。No,thereisn’t.不，沒有。

4）Therebe句型的就近原則：若有兩個或兩個以上的主語是，謂語常與靠近它的那個主語一致。

例如：Thereisabook,twopensandsomecupsonthetable.

Therearetwopens,somecupsandabookonthetable.5)變疑問句或否定句時，應(yīng)將原句中的some改為any。6)對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問：比較問的對象不一樣：

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寒假英語補習(xí)專項七年級上冊知識點與語法總結(jié)

Thereissomebroccoliinthebowl（碗）.碗里有些花椰菜。

Howmuchbroccoliisthereinthebowl（碗）?碗里有多少花椰菜？Howmanybowlsofbroccoliarethereonthetable?有多少碗花椰菜？答：Therearethreebowlsofbroccolionthetable.有三碗花椰菜在桌子上。7)在變特殊疑問句時，不要忘記加are(is)there。

Howmanypeoplearethereintheroom?(√)房間里有多少人？Howmanypeopleintheroom?(×)8)需要強調(diào)狀語時，可以將狀語提前。

Onthetablethereisonlyonetennisracket.在桌子上只有一個網(wǎng)球拍。

9)與have的區(qū)別：have表示某人或某物擁有什么；Ihaveabook.我有一本書。Therebe表示在什么地方存在什么。15.Iwanttojoinyourschoolsportscenter.

我想加入你們學(xué)校的體育中心。want想，想要

1)want+sth./sb.—想要……‖例如：Iwanttwohamburgers.2)wanttodosth.—想要做……‖

例如：Hewantstojointhereadingclub.他想加入閱讀俱樂部3)wantsb.(not)todosth.—想某人（不）做什么‖

例如：MymotherwantsmetowriteEnglishwordseveryday.

我的母親想要我每天寫英語單詞。

Hewantsthatboynottoplaysoccerintheclassroom.他想要那個男孩不在教室里踢足球。

16.Welcometooursportscenter.歡迎到我們體育中心來。17.EdSmithhasagreatsportscollection.

EdSmith有豐富的體育用品收藏。

1)名詞修飾名詞：一般情況下變復(fù)數(shù)時，只有被修飾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，例如：appletree－appletrees蘋果樹oytrain－toytrains玩具火車2)如果修飾詞為man,woman則兩個名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，

例如：womandoctor--womendoctors女醫(yī)生manteacher--menteachers男教師3)有的名詞本身常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)，

例如：clothesshop--clothesshops服裝店sportscenter--sportscenters體育中心

4)豐富的鋼筆收藏：agreat/bigpencollection很小的鋼筆收藏：asmallpencollection18.HeonlywatchesthemonTV.他只在電視上觀看它們。1)看：watch,see,look,read

例如：watchTV/amovie/afootballgame觀看電視/電影/足球比賽

seeafilm/anoldfriend看電影/一位老朋友

lookatthepicture/thatfunnyboy看著這副畫/那個有趣的男孩readthemap/aninterestingstory讀這副地圖/一個有趣的故事2)onTV在電視上onthephone在電話里onthecomputer在電腦上19.Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎？

1)likev.like用作及物動詞，譯為—喜歡‖。likesth./sb.喜歡…

likedoingsth.喜歡做…（長期的喜好，習(xí)慣）

liketodosth.想做…(短期的，具體的某一次活動)=wanttodo

likesb.todosth.想要某人做…Ilikehimtogowithme.我想要他和我一起去。

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寒假英語補習(xí)專項七年級上冊知識點與語法總結(jié)

(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物

如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜歡這個小孩。

(2)后接動名詞(v.-ing)，表示—喜歡做某事‖，著重于習(xí)慣、愛好。如：Tomlikesplayingfootball.湯姆喜歡踢足球。

(3)后接動詞不定式(todo)，表示偶爾喜歡做某事，著重于某次具體行為

如：Ilikereading,butIliketowatchTVtoday.我喜歡讀書，但我今天想看電視。20.Runnereatswell.跑步選手吃得好。

1）構(gòu)詞法：在動詞后面加-er或-or,將動詞變?yōu)槊�詞，意思是—干……的人‖

直接加：act-actor（男）演員paint-painter畫家teach-teacher教師只加r：dance-dancer跳舞的人

雙寫尾字母：run-runner跑步選手swim-swimmer游泳者2)跑步明星：runningstar(√)runnerstar(×)

21.RunningstarSandraClarkeatsalotofhealthyfood.

跑步明星SandraClark吃許多健康的食物。

1)alotof=lotsof可以用來修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。例如：Jimdrinksalotof/lotsofbeer.吉姆喝許多啤酒。

Ihavealotof/lotsofthingstodo.我有許多事情要做。

2)alot=alotof/lotsof+名詞

例如：Dowehavesomericeathomenow?我們家里有一些大米嗎?

Yes,wehavealot.有，我們有許多。

3)alot=verymuch作狀語，表示程度、數(shù)量或頻率。例如：Ilikeice-creamalot/verymuch我很喜歡冰淇淋。

Thanksalot/verymuch.非常感謝。

22.Forbreakfast,shelikeseggs,bananasandapples.對早飯來說,她喜歡吃雞蛋，香蕉和蘋果。1)for對……來說

2)have/eat+三餐—吃早/中/晚飯‖

例如：Iusuallyhavelunchathome.我通常在家里吃午餐。3)have/eat+a+adj.+三餐—吃怎樣的早/中/晚飯‖

例如：haveabig/quick/…breakfast吃了頓豐盛的/迅速的早餐23.Howmucharethesepants?這褲子多少錢？

對價格提問：Howmuch…?=Howmuch…cost?=What’sthepriceof…?例如：Howmuchisthissweater?=Howmuchdoesthissweatercost?

=What’sthepriceofthissweater?這件毛衣多少錢一件。

24.wehaveitataverygoodprice.我們這里都有并以優(yōu)惠的價格出售。ata...price以怎樣的價格

atagood/high/lowprice以優(yōu)惠的／高的／低廉的價格

例如：Ibuyapairofshoesatagoodprice.我以優(yōu)廉的價格買了一雙鞋．

Thissweaterisonsaleatahighprice.這件毛衣正在以高價出售．Thesepantsaredear.這些褲子的價格很貴。

25.WehaveT-shirtsinred,greenandblack.我們出售紅色，綠色和黑色的T恤衫。同義句：WehaveredT-shirts,greenT-shirtsandwhiteT-shirts.1)n.+in+顏色＝顏色＋n.

例如：Shehasaneworangejacket.=Shehasanewjacketinorange.

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寒假英語補習(xí)專項七年級上冊知識點與語法總結(jié)

2)n.(須用復(fù)數(shù))+inallcolors各種顏色的…例如：各種顏色的毛衣：thesweatersinallcolors各種顏色的帽子：thehatsinallcolors.

26.Wehaveblackandbluehatsfor$15.我們以15美元出售黑藍色的帽子。1)同義句：Wesellblackandbluehatsatthepriceof$15.

for+錢的數(shù)量=atthepriceof+錢的數(shù)量以……（具體的）價格2)buysth.for+錢的數(shù)量以……（具體的）價格買了什么

例如：Ibuyapairofredsocksfor$3.我以3美元的價格買了一雙紅色短襪。buysth.for+sb.給某人買了什么

例如：Ibuyapairofredsocksformydaughter.我為女兒買了一雙紅色短襪。27.HuaxingClothingStoreSale!華興服裝店大減價！

1)greatsale大減價atgreatsale在大減價期間，例如：Comeandbuysomeclothesforyourselfatgreatsale.在大減價期間來為你自己買些衣服吧。

2)onsale正在出售，例如：Look!Thetoysareonsale!看！這些玩具正在出售。3)forsale待售,例如：Thishouseisforsale!這些房子正待出售。

sellv.賣Isthatbookonsaleinyourstore?=Doyousellthatbook?你賣那本書嗎？sellsth.tosb.把什么賣給某人二.語法精講

一）名詞：1.含義名詞表示人或事物的名稱或抽象概念

2.分類1）名詞可以分為專有名詞和普通名詞。

人名：Gina,LinWei,Mr.Bushetc.

節(jié)日：Christmas圣誕節(jié),Teachers’Day教師節(jié)etc.

專有名詞地名：Chongqing,China,Americaetc.

時間：Sunday,Septemberetc.

機構(gòu)，團體等：CCTV,WTOetc.

個體名詞：strawberry,baseball,drumetc.(指具體的東西)

集體名詞：class,family,people,police（警察局）etc.

普通名詞物質(zhì)名詞：water（水）,meat（肉）,etc.抽象名詞：work（工作）,etc.

2）．高分突破：一，專有名詞前一般不加冠詞。如：theChina(×)

二，帶有冠詞的專有名詞：

①由普通名詞或形容詞構(gòu)成的專有名詞前。

例如：theGreatWall長城theSummerPalace頤和園

②由—普通名詞+專有名詞‖或—專有名詞+普通名詞‖構(gòu)成的專有名詞前。例如：theNewYorkTimes紐約時報

③表示全體國民的專有名詞前。例如：theChinese中國人

④表示—一家人‖或—夫婦‖的專有名詞前。例如：theGreens格林一家人⑤報刊、書籍、雜志的專有名詞前。例如：theTimes時報

⑥團體機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、公共建筑的名稱前。例如：theUnitedNations聯(lián)合國⑦江湖、海洋、山脈等名字的專有名詞前。例如：theYellowRiver黃河可數(shù)名詞：可以用數(shù)目計算，有單復(fù)數(shù)之分。

例如：documentary,tomatoetc.

3）按名詞的可數(shù)性不可數(shù)名詞：不可用數(shù)目計算，只有單數(shù)形式。

例如：rice,broccoli,beef（牛肉）etc.

單數(shù)名詞：指單個的可數(shù)物體。

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4）可數(shù)名詞例如：arunner，anorangeect復(fù)數(shù)名詞：指兩個或以上的可數(shù)物體。

例如：somewatches,threeunclesetc.

3.名詞的數(shù)

1)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式構(gòu)成法讀音例詞一般情況在單數(shù)形式詞-s在清輔音后發(fā)／s／bookbooks尾加-s-s在濁輔音和元音后發(fā)eggeggs／z／以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞后讀作／iz／busbuses加-esbox-boxeswatchwatches以e結(jié)尾的詞在后加-s讀作／iz／horsehorses馬以輔音字母＋y結(jié)尾的詞讀作／z／dictionary-dictionaries變y為i再加-esdocumentary-documentaries以元音字母＋y結(jié)尾的詞讀作／z／boyboys直接在后加-skeykeys以f,fe結(jié)尾的詞變f,fe讀作／vz／leafleaves樹葉為v加-eswifewives妻子thiefthieves賊以o結(jié)尾的詞在后加-es讀作／z／tomatotomatoes高分突破：①以y結(jié)尾的專有名詞，變復(fù)數(shù)時直接加-s。如：thelittleMarys小瑪麗們②以下以f,fe結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時，直接加-s。

roofroofs(房頂)chiefchiefs(廚師)safesafes(保險箱)③以下以o結(jié)尾的外來詞，變?yōu)閺?fù)數(shù)時直接加-s。

zoozoos動物園radioradios收音機photophotos照片pianopianos鋼琴kilokilos千克videovideos錄象帶2)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化：

①sheepsheep羊deerdeer鹿fishfish魚

ChineseChinese中國人JapaneseJapanese日本人

②manmen男人womanwomen婦女footfeet足toothteeth牙③childchildren孩子mousemice老鼠3)復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式

manteacher（男老師）menteacherswomandoctor（女醫(yī)生）womendoctors4)只有復(fù)數(shù)形式的名詞

glasses（眼鏡）,thanks（感謝）clothes（衣服）

5）高分突破：一些表示量的復(fù)數(shù)名詞在使用時表示單數(shù)含義，則謂語用單數(shù)。

例如：Twoyearsisn’talongtimetous.兩年的時間對我們來說不長。

4．名詞的格

1）-’s所有格形式的構(gòu)成

①大多數(shù)單數(shù)名詞后加"s構(gòu)成其所有格形式。

例如：Sally’saddress莎莉的地址mycousin’sdesk我表弟的課桌

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②以s結(jié)尾的名詞（特別是名詞復(fù)數(shù)），在s后加"

例如：theteachers"office老師的辦公室threehours’class三小時的課③兩個或兩個以上名詞表示共有關(guān)系，在最后一個名詞后加“-"s”。例如：MaryandLinda"sdesk瑪麗和琳達的課桌(√)

Mary"sandLinda"sdesk瑪麗和琳達的課桌(×)

④如果兩個或兩個以上名詞表示分別的擁有關(guān)系，則在每個詞后分別加"S。例如：Mary"sandLinda"sbirthdays瑪麗的生日和琳達的生日2）以of加名詞組成of屬格

例如：thecolorofthesweater毛衣的顏色thenameofthemovie電影的名字3）在以下情況中，只能用of與"s構(gòu)成雙重所有格

①所有格所修飾的名詞前面有一個數(shù)量詞或一個指示代詞that時，要用雙重所有格（數(shù)量詞包括a，two，some，no，any，few等）。例如：anauntofMary"s（=oneofMary"saunts）瑪麗的一個阿姨somephotosofmymother’s我母親的一些照片

thatsonofMr.Smith"s史密斯先生的那個兒子thatsmileoftheboy"s那個孩子的微笑

4）名詞所有格的省略式

①當名詞所有格所修飾的名詞在前面已出現(xiàn)過，為避免重復(fù)，往往省略。例如：Ineedyourtrumpet,notBill"s.我需要你的喇叭，不是比爾的（喇叭）。②當被所有格修飾的名詞表示店鋪、教堂或某人的家時，這一名詞省略。例如：TheydohomeworkatTom"s.他們在湯姆家里做家庭作業(yè)。

5)高分突破：(1)不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞所有格的構(gòu)成形式與單數(shù)名詞的相同。

例如：thechildren"smovie孩子們的電影theWomen"sDay婦女節(jié)

(2)—－"s‖與—of‖兩種所有格的區(qū)別。

①—-"s‖多用于表示有生命的名詞，或表示與人類有關(guān)的時間、地點、機構(gòu)。例如：Tom"sbooks湯姆的書today"snewspaper今天的報紙②—of‖所有格主要表示無生命的東西。

例如：thepriceofthepants褲子的價格

③表示類別或?qū)傩詴r，只能用—－"s‖所有格形式。

例如：awomen"scollege女子學(xué)院children"sbooks兒童讀物④所有格名詞后面有定語（如分詞短語或介詞短語等），用—of‖所有格形式。例如：Itistheviolinoftheboyinblack．這是那個黑衣男生的小提琴。

HeisastudentoftheFifthMiddleSchoolinXi"an．他是西安第五中學(xué)的學(xué)生。⑤當所有格中的名詞是以定冠詞加形容詞的形式出現(xiàn)時，只用of所有格形式例如：the

clothesoftheold老年人的衣服thebooksoftheyoung年輕人的書

5名詞用法1）作主語。例如：Theshowisveryboring.這個節(jié)目很無聊。

2）作表語例如：Mybrotherisastudent.我弟弟是個學(xué)生。3）作賓語例如：HestudiesEnglish.他學(xué)習(xí)英語。4）作定語例如：penpal筆友appletree蘋果樹

5）作同位語例如：Mr.Smith,themoviestarisspeakingnow.電影明星史密

斯先生正在講話。Westudentsshouldstudyhard.我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。二）代詞1.含義：

代詞是為了避免重復(fù)用來代替名詞的詞，大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的作用。

2.1)表示—我‖、—你‖、—他（她、它）‖、—我們‖、—你們‖、—他（她、它）們‖的詞叫做人

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稱代詞。2)變化形式數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱一二三一二三詞義格我你他她它我們你們他們主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem3)用法①人稱代詞的主格在句子中作主語。例如：HecomesfromJapan.他來自日本。②人稱代詞的賓格在句子中作賓語。

例如：Letherplaythepianoforyou.讓她為你彈鋼琴。

高分突破：1)當幾個代詞同時作主語時，其順序一般是：

單數(shù)：you,heandI復(fù)數(shù)：we,youandthey.

例如：You,heandIareinthesameschoolnow.你，他和我現(xiàn)在在同一個學(xué)校。

We,youandtheylikeourteachers.我們，你們和他們都喜歡我們的老師。2).表示國家、大地、船只、月亮等名詞常用she來替代（sun用he）。

例如：Chinaismymotherland.Sheisverybeautiful.中國是我的祖國，她很漂亮。3.1)表所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。包括形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。2)變化形式數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱一二三一二三詞義我的你的他的她的它的我們你們他們種類的的的形容詞性的物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性的物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs3)用法①形容詞性物主代詞在句中作定語。例如：Todayishisbirthday.

②名詞性物主代詞常用來避免前面已提及的名詞，作主語、表語或賓語。例如：Thisisyourbackpack,mine（=mybackpack）isonthefloorunderthebed.這個是你的雙肩背包，我的(雙肩背包)在床下的地板上。

4.1)表相互關(guān)系的代詞叫相互代詞。有eachother,oneanother等,在句中作賓語。例如：Weshouldhelpeachother.

2)其所有格格式為：eachother’s,oneanother’s,作定語。

例如：Wedon’tknoweachother’snames.我們不知道彼此的名字。

5.1)表示—這個‖、—那個‖、—這些‖、—那些‖等指示概念的代詞叫作指示代詞。2)指示代詞有：this,that,these,those,such(這樣的)same(同樣的)等；可在句中作主語、

表語、賓語或定語。

6.1)表示不定數(shù)量的人或物的代詞叫做不定代詞。

2)常見詞：some一些（肯定）,any一些，任何一個（否定或疑問句）

all全都,one一個,each每個,more更多的,most多數(shù)的many許多（修飾可數(shù)名詞）,much許多（修飾不可數(shù)名詞）,little很少的，幾乎沒有的（修飾不可數(shù)名詞），等。

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3)另外還有由some,any,no（沒有）,every（每個）構(gòu)成的復(fù)合不定代詞。如：someone,anyone,everyone,somebody,anybody,everybody,nobody等。

4)不定代詞具有名詞和形容詞的性質(zhì)，并有可數(shù)和不可數(shù)之分，在句中作主語、表語、賓語、定語、同位語、狀語等。

7.1)疑問代詞what,which,who,whom,whose用來構(gòu)成特殊疑問句，在句中作主語、賓語、定語和表語。

2)①what一般用來指物，指人時通常詢問職業(yè)。

例如：Whatisyourfather?He’sateacher.你父親是干什么的？他是教師。②who(主格形式)誰,作主語或表語；whom(賓格形式)誰，作賓語；whose(所有格形式)誰的，作定語。

例如：Who’sthegirlinyellow?穿黃色衣服的女孩是誰？

Whomdoyouwanttosee?你想見誰？Whosecaristhis?這是誰的車？

Units8~12

（一）．知識點歸納1.Whenisyourbirthday?你的生日是在什么時候？

on,in,at的用法：1）on+具體某一天/具體某一天的早、中、晚例如：onSunday在星期天onJanuary2nd在一月2號onthemorningofOctober1st在十月一號的早晨onMondayevening在星期一晚上

onaspringafternoon在一個春季的下午onawarmmorning在一個溫暖的早晨2）in+時間段例如：inthemorning/afternoon/evening在早晨/中午/晚上inayear/season/month/week在一年/季/月/周里inApril在四月里3)at+幾點，例如：at8:00atnoon/night在正午/夜里

atthistimeofyear在一年中的這個時候

高分突破：如果時間狀語前面有this,that,next,every等，則不用介詞。例如：Seeyounextterm.下學(xué)期見。

2.Howoldareyou?I’mfifteen.你多大了？我十五歲。

1)對年齡提問：Howoldareyou?=What’syourage?=MayIknow/haveyourage?

其回答：I’m...(yearsold).

2)高分突破：表達年齡的幾個同義句：

Tomis15.=Tomis15yearsold.=Tomisa15-year-oldboy.=Tomisaboyof15.

①數(shù)詞-year-old通常只用作定語，其中year用名詞單數(shù)形式，例如：

a1000-wordarticle一千字的文章anexciting5-daytrip一個令人激動的5日游。②當數(shù)字是8,18,80,800,11等元音開頭的詞前時，注意不定冠詞要用an,例如：an8-year-oldboy一個8歲大的男孩子an11-dollarhat一頂11美元的的帽子3.Doyouwanttogotoamovie?你想去看電影嗎？

看電影：gotoamovie=seeamovie=watchamovie=gotothecinema(電影院)

gotomovies=seemovies=watchmovies

4.Youngpeopleusuallygotomoviesonweekends.在周末年輕人通常去看電影。在周末：on/atweekends=on/attheweekend

5.It’saverysuccessfulmovie.這是一部很成功的電影。

successfuladj.成功的常用短語：besuccessfulindoingsth.成功的做了什么例如：Heissuccessfulindancingintheconcert.他成功地在音樂會上跳舞。

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6.Ithinkit’sexciting.我認為這非常精彩。

主語+think+從句例如：①IthinkIlostmypen.我認為我丟了我的鋼筆。注意：think這種句子變否定句時要否定轉(zhuǎn)移。例如上面例句①變?yōu)榉穸ň錇椋?/p>

Idon’tthinkIlostmypen.(√)IthinkIdidn’tlosemypen.(×)

7.JacklikesJackieChan.Jack喜歡成龍。

同義句：Jack’sfavoritemoviestarisJackieChan.Jack最喜歡的電影明星是成龍。favorite(=like...best)adj.最喜歡的；n.最喜歡的（可數(shù)名詞）例如：Thisbookismyfavorite.Thesebooksaremyfavorites.8.Helikesherfamousmovie.他喜歡她著名的電影。famous=well-knownadj.著名的1)befamousforsth.因為……而出名,

2)例如：Hollywoodisfamousforthemoviesandthemoviestars.好萊塢以電影以及電影明星而著名。3)befamoustosb.對……來說很出名，

4)例如：JayZhouisfamoustotheyoungpeople.周杰倫對年輕人來說很有名。5)befamousas...作為……而出名，

6)例如：Michaelisfamousasanactor.邁克當演員而出名。9.JackalsolikesBeijingOpera.Jack也喜歡京劇。too,also和either的區(qū)別：

1)too用于句末例如：TomisfromAmerica.LucyisfromAmerica,too.2)also用于句中（be動詞后，行為動詞前）

例如：TomisfromAmerica.LucyisalsofromAmerica.3）either用于否定句末

例如：Tomisn’ttall.Lucyisn’ttall,either.Tom不高，Lucy也不高。

10.Heoftentellsme,“BeijingOperaisreallyfun!”他常對我說：“京劇真的很有趣！”speak,say,talk,tell的用法：

1)speak強調(diào)講話這一動作本身，演講或說話的能力、講某種語言。例如：It’syourturntospeak.該你說了。CanIspeaktoMike?我可以和Mike說句話嗎？IcanspeakalittleEnglish.我會說一點英語。

2)say強調(diào)說話內(nèi)容。例如：Letmesay—Thanks‖toyou.讓我對你說—謝謝‖吧。Hesayshedoesn’tknowthatman.他說他不認識那個男人。

3）talk強調(diào)交談。talkto/withsb.與某人交談talkaboutsth./sb.談?wù)撃呈?)tell強調(diào)—告訴‖。tellsb.sth.=tellsth.tosb.告訴某人某事11.Canyouplaytheguitar?你會彈吉它嗎？

play+the+樂器play+球/棋/牌類playwith+…玩……例如：Canyouplaythepiano?你會彈鋼琴嗎？

Doyoulikeplayingchess?你喜歡下棋嗎？

Sheplayswithherlittledog.她在和她的小狗玩。

12.Areyougoodwithchildren?你能和孩子們和諧相處嗎？1)begoodwith=getonwellwith與某人和諧相處

2)begoodto=befriendly/kindto…對…友好Heisgoodtome.他對我好。3)begoodat=dowellin擅長…Heisgoodat/doeswellinEnglish.他擅長英語。13.Canyouhelpkidswithswimming?你能幫助孩子學(xué)游泳嗎？helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.幫助某人去干某事。

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例如：Ioftenhelpmymothertodosomehousework(家務(wù)).

=Ioftenhelpmymotherwithhousework.我經(jīng)常幫我媽媽做家務(wù)。14.Pleasefillitout.請把它填好。

15.I’mthefirstonetotakeashower.我是第一個去洗澡的人。1)the+序數(shù)詞(first/second/...last)todosth.—第幾個做……‖，例如：Ginaisthefirstonetoknowmye-mailaddress.Gina是第一個知道我的電子郵件地址的人。2)洗澡：take/haveashower

16.Whatafunnytimetohavebreakfast!吃早飯的時間多么有趣！

感嘆句用what和how引導(dǎo)，what和how與所修飾詞放于句首，其它用陳述語序。1)由what引導(dǎo)的感嘆句一般有以下三種結(jié)構(gòu)型式：

①被修飾詞是不可數(shù)名詞時，用—What＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！‖例如：Whatgreatweather!多好的天氣��！Whatsweetwateritis!多甜的水��！

②被修飾詞是可數(shù)名詞單數(shù)時，用—What＋a/an＋形容詞＋單數(shù)可數(shù)名詞＋主語＋謂語！‖例如：Whataninterestingmovieitis!多有趣的電影��！

③被修飾詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時，用—What＋形容詞＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞＋主語＋謂語！‖例如：Whatgreatbookstheyare!多好的書��！2)用how引導(dǎo)的感嘆句一般有以下兩種形式：①How＋形容詞＋主語＋謂語！‖

例如：Hownicetheshortsare!多漂亮的短褲��！

HowboringtheTVshowis!多無聊的電視節(jié)目��！

②How＋副詞＋主語＋謂語！例如：Howhardhestudies!他學(xué)習(xí)多努力��！17.Afterbreakfastheplayshisguitar.吃過早飯他彈奏吉它。

18.Hetakesthenumber17bustotheHotel.他坐17路公車去賓館。19.Heworksallnight.他整晚都在工作。

all(the)day整天,整個白天alldayandallnight整天，整天整夜alltheyear整年allthemonth整個月alltheweek整個星期allthesummer整個夏天20.Peoplelovetolistentohim.人們喜歡聽他的演奏l(xiāng)istento聽……例如：listentothemusic聽音樂

高分突破：1)聽老師說：listentotheteacher（√）listentotheteacherspeak（×）2)動作短語：lookat看著…see看見listento聽著…h(huán)ear聽見21.Hegetshomeat7:00.他七點鐘到家。

home,here,there這幾個副詞前面不用介詞，其用法如下：

gethome/here/there到家/這兒/那兒gohome/there回家/去那兒comehere來這兒22.I’mreallybusytoday.我今天真的很忙。

bebusywithsth忙于做某事.例如：I’mbusywithmyhomework.我在忙我的作業(yè).bebusy(in)doingsth.例如：I’mbusy(in)doingmyhomework.我在忙著做作業(yè)。23.Allmyclassesfinishat2:00.我所有的課都在兩點鐘結(jié)束。

＝Allofmyclassesfinishat2:00.＝Allofmyclassesareoverat2:00.24.Ourteacherisverystrictandhemakesmeverytired.

我們的老師非常的嚴格，而且常使我感到很累。strict嚴格的①bestrictwithsb.對某人嚴格

Myteacherisstrictwithus.我的老師對我們要求嚴格。

Theirparentsarereallystrictwiththem他們的父母對他們真的要求嚴格。

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②bestrictinsth.對某事嚴格

Ourteacherisstrictinourhomework.我們的老師對我們的作業(yè)要求嚴格。③bestrictwithsb.insth.對某人在某事方面嚴格

Theyarestrictwithmeinmyhomework.他們對我的作業(yè)要求嚴格。25.Pleasewritesoon.請盡快給我寫信。

write(aletter)tosb給某人寫信.getaletterfromsb.=hearfromsb收到某人的信.27.Thatsoundsgood.聽上去不錯。sound/look+形容詞聽/看起來怎樣Thatsoundsboring.聽上去無聊。Itlooksverynice.看起來真的不錯。28.英語中日期的表達：

1)英文對日期的表達順序：月，日，年。中文對日期的表達順序：年，月，日2）對星期幾提問：Whatdayisittoday?對日期提問：What’sthedatetoday?29．購物的英語常用語：1)售貨員招呼顧客：

①MayIhelpyou?②CanIhelpyou?③WhatcanIdoforyou?④Whatwouldyoulike?你需要點什么嗎？2)詢問顧客想買東西的特征：

①Whatkindwouldyoulike?你想要什么種類的？②Whatcolorwouldyoulike?3)顧客詢問價格：①Howmuchisit(arethey)?

②Howmuchdoesitcost(dotheycost)?=What’sthepriceof...?多少錢？

4)顧客決定要買：I’lltake/haveit(them).5)付錢：Here’sthemoney.給你錢。30.geton“上車”getonthebus(√)上公共汽車。Getinthecar上小汽車。（二）.語法精講

一．動詞be（is,am,are）的用法

我(I)用am,你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。二．this，that和it用法

(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠的人或物用that。如：Thisisaflower.這是一朵花。(近處)Thatisatree.那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this,后說that。如：

Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時說Thisis…,不說Thatis…。如：

ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如：

Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)在回答this或that作主語的疑問句時,要用it代替this或that。如：①Isthisanotebook?這是筆記本嗎？Yes,itis.是的，它是。②What’sthat?那是什么？It’sakite.是只風箏。三．these和those用法

this,that,these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

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①Thisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些畫很好。③Arethoseappletrees?那些是蘋果樹嗎？

在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：④Arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎？Yes,theyare.是的，他們是。四．want用法

(1)想干什么用wanttodosthTheywanttojointhesportsclub.他們想加入運動俱樂部。(2)第三人稱單數(shù)作主語，want要作變化①Hewantstoplaybasketball.②LiXiawantstoplaythepiano.

(3)變疑問句，否定句要借助助動詞do或does.

①－Doyouwanttoplaysoccerball?－Yes,Ido./No,Idon’t.

②－Doeshewanttogohomebybus?－Yes,hedoes./No,hedoesn’t五．Therebe句型

(1)Therebe句型主要用以表達—某處（某時）有某人（某物）�！�其基本結(jié)構(gòu)為—Therebe＋某物（某人）＋某地（某時）‖其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義；主語是be后面的名詞，be是謂語動詞，在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結(jié)構(gòu)：

Therebe放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調(diào)置前頭。如：Thereisabookonthedesk.

有時為了強調(diào)地點，也可把介詞短語放在句首。如：Onthedeskthereisabook.

(2)Therebe句型中的be動詞如何確定呢？請先看看下面這首歌訣：

Be動詞，有三個，am，is還有are�！猅herebe‖真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：

①Thereisaneraserinthedrawer.抽屜里有一塊橡皮擦。②Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.③Therearesomepearsinthecase.盒子里有些梨子。

(3)注意：如果—be‖后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那么be的形式要遵循—遠親不如近鄰‖的原則。也就是說，—be‖的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：

①Thereisabookandsomepensonthefloor.有一本書和幾支鋼筆在地板上。②Therearesomepensandabookonthefloor.有幾支鋼筆和一本書在地板上。六．句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素

(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we,you→you，she,he,it→they。如：Sheisagirl.→Theyaregirls.

(2)am，is要變?yōu)閍re。如：I’mastudent.→Wearestudents.(3)不定冠詞a，an要去掉。如：Heisaboy.→Theyareboys.

(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：Itisanapple.→Theyareapples.

(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：Thisisabox.→Theseareboxes.(6)復(fù)數(shù)變單數(shù)則相反。

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寒假英語補習(xí)專項七年級上冊知識點與語法總結(jié)

七.時間的表達法

(1)直讀式，即直接讀出時間數(shù)字7:05sevenfive8:16eightsixteen(2)過、差式，即幾點差幾分，幾點過幾分。（以30分為分界線）1:25twenty-fivepastone一點過25分2:30halfpasttwo兩點半

3:43seventeentofour差17分到四點4:38twenty-twotofive差22分到五點(3)12小時制6:00a.m.上午6點8:20p.m.下午8點20分(4)24小時制13:0013點鐘22:1522點15分(5)15分可用aquarter一刻鐘

4:15aquarterpastfour四點過一刻5:45aquartertosix差一刻到六點(6)時間前通常用at.at5o’clock在五點鐘at7:30p.m.在下午七點半八．數(shù)詞

數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞，基數(shù)詞表示人或事物的數(shù)量，序數(shù)詞表示人或事物的次序。1.基本的基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成：1)基數(shù)詞的表達法：

①1～12的基數(shù)詞是獨立的單詞。

②13～19的基數(shù)詞均以-teen結(jié)尾，注意thirteen,fifteen,eighteen的拼寫。③20～90的整十位數(shù)均以-ty結(jié)尾，注意twenty,thirty,forty,fifty的拼寫。

④幾十幾的基數(shù)詞是由十位數(shù)詞和個位數(shù)詞合成，中間加連字符—－‖。例如：21:twenty-one;32:thirty-two

⑤三位數(shù)的構(gòu)成：幾＋百＋and＋末位數(shù)。例如：

102:onehundredandtwo654:sixhundredandfifty-four⑥千以上的數(shù)字的讀法：從后往前，每三位數(shù)一個單位。例如：3762:threethousandsevenhundredandsixty-two

98733:ninety-eightthousandsevenhundredthirty-three高分突破：

①基數(shù)詞可以和名詞構(gòu)成合成形容詞，但名詞要用單數(shù)。例如：a7-year-oldgirl一個七歲大的小女孩

②—幾十‖的數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式可以表示人的歲數(shù)或年代。例如：

inhisforties在他四十多歲時inthe1940s在二十世紀四十年代③數(shù)詞hundred,thousand等前無修飾詞時，須用復(fù)數(shù)且后常接介詞of，如有many，some，等修飾詞時，可用復(fù)數(shù)或單數(shù)形式，但復(fù)數(shù)時常有介詞of，例如：threehundredkidshundredsofkids2)序數(shù)詞的表達法：

序數(shù)詞＝基數(shù)詞＋th（第1,第2,第3為first,second,third）,但要注意：①fifth,eighth,ninth,twelfth的拼寫。

②以ty結(jié)尾的基數(shù)詞變y為i,再加eth。

③幾十幾以上的基數(shù)詞變序數(shù)詞時只有個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。2數(shù)詞的應(yīng)用：1)表示時鐘，例如：seveno’clock,eightfifty

2)表示編號，例如：UnitOne=thefirstunitBus107=thenumber107bus3)表示年月，例如：July27,201*4)分數(shù)的表達法：

分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。當分子大于1時，分母用復(fù)數(shù)，例如：1/3:onethird4/5:fourfifths非謂語動詞的固定搭配

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寒假英語補習(xí)專項七年級上冊知識點與語法總結(jié)

1.like+todo喜歡去干如：我喜歡和你一起吃午飯。Iliketohavelunchwithyou.like+doing喜歡干（活動為ing動名詞形式）如：我喜歡游泳。Ilikeswimming.2.wanttodosth.想去干某事如：我想去看喜劇片。Iwanttoseeacomedy.3.lovetodo樂意去干，如：我愛學(xué)習(xí)英語IlovetostudyEnglish.

4.thanksfordoing為…而感謝如：謝謝回答問題ThanksforansweringtheQuestion.5.letsb.dosth.讓某人去干某事如：讓他去打掃寢室。Lethimcleanthebedroom.祈使句：發(fā)出命令或邀請的語氣的句子。如：Spellit,please.請拼寫它。

Let’sreadEnglish.讓我們讀英語吧。Standup,please.請起立。

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