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手工制作小組活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 18:36:34 | 移動(dòng)端:手工制作小組活動(dòng)總結(jié)

手工制作小組活動(dòng)總結(jié)

手工制作小組活動(dòng)總結(jié)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期將要結(jié)束,先將手工制作小組一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:一、基本情況

本校組共有32人,其中男14人,女18人;這些學(xué)生都是各班中對(duì)手工制作比較感興趣的學(xué)生。由于人數(shù)比較多,加上學(xué)生年齡不同,在活動(dòng)過程中學(xué)生的接受能力也不同,因此,我們采取了先讓一部分學(xué)生學(xué)會(huì),然后又這些學(xué)生帶動(dòng),幫助學(xué)困生學(xué)習(xí)。

二、上課內(nèi)容:本學(xué)期在活動(dòng)課上制作了小青蛙、捏泥等,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成了一件件精美的作品。

三、制作的原料:在小組中運(yùn)用的材料大多是人們?cè)谏钪杏眠^的東西,如紙煙盒、牙膏盒、火柴盒、玻璃瓶等,凡是一般的廢舊產(chǎn)品,或是垃圾都是本小組中制作的好材料,我們堅(jiān)持享費(fèi)為寶的原則,把一切無用的東西通過同學(xué)們的想象、構(gòu)思制作成一件件讓人喜愛的作品。這一件件作品中都凝聚著同學(xué)們豐富的想象。四、制作形式:

1、折紙。對(duì)于這支女生比較喜歡,他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下這除了漂亮的小花籃、小飛機(jī)、小青蛙等。

2、捏泥。這一項(xiàng)男生比較擅長(zhǎng),他們發(fā)揮自己豐富的想象力,仿照生活中的物品捏出了小狗、水壺等。

3、剪紙。本學(xué)期在兼職可上學(xué)習(xí)了剪荷花、剪“喜”字。剪紙共分為兩步,第一步,教學(xué)生畫圖樣,第二步,教學(xué)生如何剪。4、還制作了學(xué)生評(píng)使用的美術(shù)資料袋,小玩具等。其中出低年級(jí)學(xué)生制作的比較差一點(diǎn)外,其余學(xué)生制作的很好。

盡管在本學(xué)期的手工客商近離自己最大的努力,但與其他學(xué)校的相比還有一定的距離,因此,在今后的教學(xué)活動(dòng)中會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成果。

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手工制作興趣小組活動(dòng)總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

這學(xué)期,我們開展了手工制作興趣小組活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是以三年級(jí)小學(xué)生這個(gè)階段的學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)三年級(jí)學(xué)生們動(dòng)手能力的基礎(chǔ)部分水平不平衡的現(xiàn)狀,將興趣小組培訓(xùn)的主題定為折紙藝術(shù)。通過訓(xùn)練提高了學(xué)生在動(dòng)手制作中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)手工制作學(xué)習(xí)的興趣和積極性。有些學(xué)生對(duì)制作沒有基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是輔導(dǎo)加強(qiáng)折紙的基礎(chǔ)能力和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行折紙,收集,組合,連接,造型訓(xùn)練,結(jié)合各種有趣的材料,再利用一些輔助的材料,綜合聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)造!鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在手工教學(xué)中插入美術(shù)的元素,教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

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