中學電教工作總結(jié)

xxx學年度上學期電教工作總結(jié)

隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展，競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是新世紀教育最顯著的特征。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，不僅使教育形式與學習方式發(fā)生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。學校實驗室和圖書室作為教育教學和教育實驗的服務(wù)機構(gòu)，越來越顯示出強大的生命力和吸引力，它在素質(zhì)教育中，既是課堂教學必不可少的組成部分，又是課外學習及素質(zhì)訓(xùn)練的一個重要陣地。因此，做好實驗室和圖書室工作對培養(yǎng)新時期的“四有”人才，提高全民素質(zhì)有著極其重要的歷史意義。

如何加強中學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，是我們教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責任�，F(xiàn)將一學期來的各項工作匯報如下：一、主要成績

（一）協(xié)助教導(dǎo)處做好教學常規(guī)工作。

1．教師利用學校資源庫做好教育教學工作。以便教導(dǎo)處進行每周的教學常規(guī)檢查。

2.做好每月的反思，與校本教研進行交流。3.利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。

4.各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。

5.教師完成上級部門布置的遠程技術(shù)培訓(xùn)10小時。6、開學初組織了學生進行電腦繪畫輔導(dǎo)及競賽。（二）實驗室工作部分。1、實驗課建設(shè)與管理。

理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結(jié)，本學期為滿足新課程標準的實驗教學，確保201*年度理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。2、嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。

購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后

再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。3、開展實驗教學，做好教學輔助工作。

學生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。

（三）圖書室工作部分。

1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

(1)開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

(2)圖書室實行每天課外活動開放，學生每天課外活動集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學期每人借閱4次左右。提供大量的書籍給學生閱覽，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

(3)本學期參加了其他學校的圖書室，學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。

(4)在本年度中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學期新書介紹2期、新書展覽一次。

2、真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。(1)圖書室流通工作，本學期，圖書室借出圖書270冊、還進圖書270冊、圖書流通率達到17.1%、讀者人數(shù)235人、人均借閱覽4冊。(2)開展“校園書香”活動，全校師學踴躍參與，學校進一步完善圖書室。

（四）電化教育部分

1、我校現(xiàn)有多媒體1套，較好的滿足學校教學工作需要。使用率平均每天都有。學校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學，每學期每位青年教師至少制一個課件。本學期我校教師制作的課件共有10個。2、本學期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學期達20人次。各班班長負責填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。

二、存在問題及其改進措施（一）存在問題

1、管理制度不夠規(guī)范，責任不十分明確。2、管理員的服務(wù)意識有待進一步提高。（二）具體改進措施

1、進一步規(guī)范管理制度，明確第一責任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報請分管校長作出賠償處理意見。2、規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學生服

務(wù)。我校圖書館全天開放，各年級學生按規(guī)定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當多借。有時，老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。三、下學期工作計劃二月份：

1、制定各室工作計劃，布置本學期工作。

2、發(fā)放各室使用記載冊等資料，各室安全大檢查，及時維修好設(shè)備。3、各班級及時領(lǐng)取投影儀及使用記載本。4、整理201*年度期刊，進行裝訂志冊。

5、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學生的課外活動閱讀。三月份：

1、開展新書簡介，推薦書目，更新學生閱覽室圖書2、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作3、定期更新實驗室專題網(wǎng)頁和圖書室專題網(wǎng)頁的內(nèi)容。4、第二次各室常規(guī)檢查。四月份：

1、對圖書管理員進行閱讀輔導(dǎo)和圖書室知識講座。

2、讀書活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征

集賽。

3、第三次各室常規(guī)檢查，迎接“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用”調(diào)研。五月份：

1、做好理化生實驗操作考試。

2、每學期各室管理人員上交一篇有關(guān)實驗、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用或信息技術(shù)整合方面的論文。3、第四次各室常規(guī)檢查。六月份：

1、收集整理電教資料、各專用教室使用記載冊。實驗員做好儀器核對、維護和保養(yǎng)，資料收集工作；圖書管理員整理圖書、收回資料,做好假期借閱安排。

2、本學期各室工作總結(jié)，組織一次全方位的安全大檢查。

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