中學(xué)開展增強(qiáng)教育憂患意識 推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展大討論活動工作總結(jié)
--中學(xué)開展“增強(qiáng)教育憂患意識推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展”
大討論活動階段工作總結(jié)
根據(jù)南委教201*14號《南安市教育系統(tǒng)開展“增強(qiáng)憂患意識推動長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案》的文件精神和活動要求,我校正在積極開展“增強(qiáng)教育憂患意識推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動。現(xiàn)將活動階段總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,掀起“頭腦風(fēng)暴”
學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合校情制定了《--中學(xué)“增強(qiáng)憂患意識推動長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案》,充分利用簡報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛宣傳發(fā)動,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),使廣大教職工充分認(rèn)識開展大討論活動的重要性、必要性和緊迫性,積極主動地參與到活動中來。201*年3月14日、3月15日學(xué)校分別召開行政會、開教職工大會,對開展“增強(qiáng)憂患意識推動長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚的大討論活動氛圍。同時(shí),為了增強(qiáng)廣大教職工的憂患意識,校長還在3月25日教職工會上給全體教職工開設(shè)了“增強(qiáng)教育憂患意識,推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展”的專題講座。講座從學(xué)校管理、文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、德育實(shí)效、有效教學(xué)等方面深入剖析,分析學(xué)校發(fā)展中存在問題,提出今后努力與改進(jìn)的方向。
通過開展大討論活動的宣傳發(fā)動,引導(dǎo)全校教職工堅(jiān)定信心和意志,破除因循守舊、按部就班的落后思想,突破舊框框的束縛,進(jìn)一步樹立大膽改革、勇于開拓的創(chuàng)新意識,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在學(xué)校中營造想干事、會干事、敢干事、干成事的良好氛圍。
二、調(diào)查研究,形成討論重點(diǎn)
我校要把大討論活動的重點(diǎn)問題作為黨支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)會、研討會、座談會等形式,組織好討論和調(diào)研,認(rèn)真分析查
找差距和不足,提出努力方向和重點(diǎn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊緊圍繞教育局下達(dá)的大討論重點(diǎn)內(nèi)容,先進(jìn)行統(tǒng)籌安排,然后到各處室、年段、教研組、班級走訪,帶頭組織、參與大討論,廣大教職員工立足校情和本職工作,在“增強(qiáng)憂患意識,推動長遠(yuǎn)發(fā)展,我拿什么做示范”、“增強(qiáng)憂患意識,推動長遠(yuǎn)發(fā)展,我在崗位作貢獻(xiàn)”、“增強(qiáng)憂患意識,推動長遠(yuǎn)發(fā)展,我與學(xué)校同進(jìn)步”、“增強(qiáng)憂患意識,推動長遠(yuǎn)發(fā)展,我為發(fā)展獻(xiàn)一策”等方面積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在充分做好討論和調(diào)研的基礎(chǔ)上,我校明確討論重點(diǎn),研究確定了五個(gè)調(diào)研課題進(jìn)行分組研究。通過這五個(gè)課題深入討論調(diào)研,研究學(xué)校在新形勢下的發(fā)展對策,提高學(xué)校辦學(xué)效益。具體調(diào)研課題內(nèi)容如下:
調(diào)研課題規(guī)范學(xué)校管理,---提升辦學(xué)品位培育校園文化,---優(yōu)化育人環(huán)境加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),---促進(jìn)專業(yè)發(fā)展堅(jiān)持科學(xué)育人,---提高德育實(shí)效開展有效教學(xué),---引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展教務(wù)處、教研室201*年5月25日政教處201*年5月25日辦公室201*年5月25日政教處201*年5月25日各處室201*年5月25日課題指導(dǎo)課題負(fù)責(zé)部門完成時(shí)限三、全員參與,注重活動實(shí)效
學(xué)校把大討論活動作為加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,查找問題,改進(jìn)工作的難得機(jī)遇。通過此次大討論活動的有序開展,我們?nèi)〉昧嗣黠@的活動實(shí)效:一是在全校師生中就“搶抓機(jī)遇、務(wù)實(shí)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越發(fā)展”等促進(jìn)學(xué)校發(fā)展方面凝聚了共識。二是改進(jìn)了“四大作風(fēng)”。在改進(jìn)學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、部門作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面,引導(dǎo)廣大教職員工,特別是干部和黨員,圍繞“增強(qiáng)教育憂患意識,推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展關(guān)于學(xué)校發(fā)展過程中的幾點(diǎn)思考”為主題,查找作風(fēng)、效能建設(shè)方面的差距,討論對策,制定措施,認(rèn)真改進(jìn),牢固樹立學(xué)習(xí)意識、質(zhì)量意識、效率意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識、爭先意識,營造“樹一流作風(fēng)、創(chuàng)一流業(yè)績”的良好教育氛圍。
四、下階段工作思路:成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新推動當(dāng)前工作
下階段我校將著眼于轉(zhuǎn)化討論成果,研究推動工作、解決問題的思路和辦法、措施,形成學(xué)校調(diào)研報(bào)告,制定和完善符合學(xué)校實(shí)際、操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,把活動成果鞏固下來,形成長效機(jī)制。注重謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展與推動學(xué)校工作的緊密結(jié)合,注重解難題、破瓶頸、促發(fā)展,爭創(chuàng)省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校。
南安--中學(xué)201*年5月5日
擴(kuò)展閱讀:“增強(qiáng)憂患意識 推動長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動心得體會
“增強(qiáng)憂患意識推動長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動心得體會
古語說:“憂危啟圣賢,厄窮見人杰”。憂患是寶貴的精神財(cái)富,時(shí)時(shí)激勵(lì)人的志氣,砥礪人的信心,啟發(fā)人的智力!霸鰪(qiáng)憂患意識,推動長遠(yuǎn)發(fā)展”就是要求我們越是在取得成績的時(shí)候,越要保持清醒的頭腦,改革發(fā)展,銳意進(jìn)取而未雨綢繆,為民執(zhí)政,兢兢業(yè)業(yè)而如履薄冰?芍^是語重心長,內(nèi)涵深刻,令人警醒,催人奮進(jìn)。
大討論活動強(qiáng)調(diào)我們要深刻認(rèn)識到憂患意識是國有企業(yè)新一輪發(fā)展不可或缺的“鈣質(zhì)”,充分聽取方方面面的意見建議,廣泛凝聚社會各界的智慧和力量,立足當(dāng)前,推動國有企業(yè)又好又快發(fā)展。
201*年,是面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年,也是蘊(yùn)含重大機(jī)遇的一年。近年來,在國際金融危機(jī)的沖擊和影響下,國有企業(yè)在成長、轉(zhuǎn)型、升級過程中的不足和缺陷表現(xiàn)得愈加明顯。這也對國有企業(yè)提高全面風(fēng)險(xiǎn)管理認(rèn)識,完善公司治理、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理、加強(qiáng)內(nèi)部控制,加快內(nèi)部審計(jì)轉(zhuǎn)型,將產(chǎn)生巨大的推動力,給內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展帶來前所未有的機(jī)遇。但同時(shí),我們也要理性的認(rèn)識到,內(nèi)部審計(jì)不是萬能的,它不能將所有的風(fēng)險(xiǎn)都囊括在監(jiān)控之中。所以,內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)一定要適度擺正自己的位置,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
一、秉承科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)內(nèi)部審計(jì)發(fā)揮“免疫系統(tǒng)”功能
十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要把科學(xué)發(fā)展觀作為黨長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。體現(xiàn)在內(nèi)部審計(jì)理念上,應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,思大政,謀大局,思根本,求長遠(yuǎn),從注重事后查處轉(zhuǎn)向過程控制,轉(zhuǎn)向事前防范,要充分發(fā)揮預(yù)防、揭露和抵御三大功能,增強(qiáng)國有企業(yè)的“免疫力”,推動全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。大力宣傳審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能理念,使廣大內(nèi)部審計(jì)人員更加關(guān)注樹立科學(xué)審計(jì)和創(chuàng)新意識,將科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為審計(jì)實(shí)踐的價(jià)值觀和方法論,充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)預(yù)防、揭露和抵御功能,在推進(jìn)企業(yè)組織戰(zhàn)略目標(biāo)、有效執(zhí)行內(nèi)控制度、有效實(shí)施經(jīng)營計(jì)劃、有效防范各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)等方面發(fā)揮出無可替代的重要作用。
二、努力開拓審計(jì)領(lǐng)域,積極探索審計(jì)技術(shù),促進(jìn)內(nèi)部審計(jì)工作的持續(xù)發(fā)展
樹立科學(xué)審計(jì)理念,切實(shí)推進(jìn)內(nèi)部審計(jì)工作的轉(zhuǎn)型,首先要努力開拓審計(jì)領(lǐng)域,以“服務(wù)”提升“價(jià)值”。國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會認(rèn)為,內(nèi)部審計(jì)目標(biāo)就是“幫助組織評價(jià)管理者履行職責(zé)”,“幫助組織增加價(jià)值和提高經(jīng)營效率”。圍繞這一目標(biāo),內(nèi)部審計(jì)可以涉及的領(lǐng)域十分廣泛,內(nèi)容非常豐富,但其核心是為組織內(nèi)部管理服務(wù)和幫助組織增加價(jià)值。因此,隨著組織內(nèi)外部環(huán)境的變化,及時(shí)調(diào)整內(nèi)審工作思路,并根據(jù)需求積極開拓審計(jì)領(lǐng)域,最大程度地適應(yīng)組織需求的變化,顯得分外重要。今后內(nèi)部審計(jì)的重點(diǎn)是要從傳統(tǒng)的單純財(cái)務(wù)審計(jì)中跳出來,積極向“以財(cái)務(wù)審計(jì)為基礎(chǔ),強(qiáng)化管理審計(jì)、績效審計(jì)、責(zé)任追究”的綜合審計(jì)方向發(fā)展?傊髽I(yè)審計(jì)一定要結(jié)合實(shí)際。企業(yè)需要什么、關(guān)注什么,就安排審計(jì)什么。只有這樣,內(nèi)部審計(jì)才能具有旺盛的生命力。
其次,要積極探索審計(jì)技術(shù),以“方法”提高“質(zhì)量”。眾所周知,信息化是當(dāng)今世界發(fā)展的大趨勢。信息技術(shù)已成為公司治理、內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系的重要組成部分和技術(shù)支撐,成為現(xiàn)代企事業(yè)組織賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。信息技術(shù)對內(nèi)部審計(jì)的對象和方式也已經(jīng)產(chǎn)生并將繼續(xù)產(chǎn)生滲透性的全面影響。因此,探索與創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)方法很重要的一項(xiàng)任務(wù),就是在信息化環(huán)境下,用信息技術(shù)開展內(nèi)部審計(jì)工作。內(nèi)部審計(jì)開展信息化建設(shè),必須充分利用組織現(xiàn)有的信息系統(tǒng),將審計(jì)關(guān)鍵控制點(diǎn)植入信息技術(shù)控制系統(tǒng),融入到組織現(xiàn)有財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、管理等信息系統(tǒng)中,以達(dá)到審計(jì)與其他系統(tǒng)的無縫對接,降低審計(jì)信息系統(tǒng)的開發(fā)成本,提高審計(jì)效率與質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)對被審計(jì)對象的“全過程、全方位、全要素”的“事前”、“事中”、“事后”立體化審計(jì)監(jiān)控,健全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防體系。要積極探索“以分析風(fēng)險(xiǎn)入手確定審計(jì)目標(biāo)、范圍和程序,以財(cái)務(wù)會計(jì)和業(yè)務(wù)運(yùn)行、管理流程為審計(jì)路徑,以檢查和改善內(nèi)部控制有效性為審計(jì)核心,以監(jiān)督和評價(jià)財(cái)務(wù)表現(xiàn)、業(yè)務(wù)成果和內(nèi)部控制能力為審計(jì)成果,以管理信息化和計(jì)算機(jī)技術(shù)為審計(jì)支撐”的內(nèi)部審計(jì)方式。
三、夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)履行服務(wù)指導(dǎo)職能
大力開展內(nèi)部審計(jì)調(diào)研工作,加強(qiáng)對內(nèi)部審計(jì)工作的指導(dǎo)監(jiān)督?偨Y(jié)近年來國內(nèi)內(nèi)部審計(jì)工作中形成的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的方式方法,聽取有關(guān)單位對加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作指導(dǎo)和監(jiān)督的意見和建議。同時(shí)還要加強(qiáng)與社會有關(guān)方面的溝通與聯(lián)系,拓寬工作視野,關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會熱點(diǎn)問題,要通過內(nèi)部審計(jì)促使企業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu),走向規(guī)范的管理,幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,提高內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)素質(zhì)和能力。按照適應(yīng)轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)變理念、更新知識和提高能力的方針,堅(jiān)持理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)計(jì)劃,有針對性地進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。
進(jìn)一步做好內(nèi)部審計(jì)宣傳工作,為內(nèi)部審計(jì)營造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。內(nèi)部審計(jì)面臨的一些主要問題,比如法規(guī)制度的剛性不足、部分企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的觀念落后、管理體制和工作機(jī)制不健全等等,這些問題可能是內(nèi)部審計(jì)職業(yè)界本身難以解決的。解決這些問題需要相關(guān)部門、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,甚至社會公眾的關(guān)注和支持。我們需要做的就是要發(fā)出我們的聲音,廣泛宣傳、大力宣傳、創(chuàng)新宣傳,讓宣傳成為內(nèi)部審計(jì)科學(xué)發(fā)展的加速器。我們不僅是企業(yè)的“經(jīng)濟(jì)警察”、“保健良醫(yī)”和“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”,我們更是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造者,是保障經(jīng)濟(jì)社會健康運(yùn)行的一支重要力量。
增強(qiáng)憂患意識,不但要始終保持和發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)銳氣,還需要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)。我們要牢牢樹立和自覺踐行社會主義榮辱觀,將其融入到自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀中,堅(jiān)持原則、敢于碰硬,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、客觀公正,廉潔自律、樂于奉獻(xiàn)。作為一名合格的審計(jì)人員,在投身審計(jì)實(shí)踐并親身感受審計(jì)監(jiān)督逐步實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民的根本利益、維護(hù)國家安全并推動國家良治的時(shí)候,就要時(shí)刻告誡自己,不能被成績沖昏頭腦、被過去取得的階段性成果而自我陶醉,而必須時(shí)刻保持強(qiáng)烈的憂患意識和危機(jī)意識,要突破自我、超越自我,用自己的行動切實(shí)履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé),推動內(nèi)部審計(jì)事業(yè)不斷完善、快速和長遠(yuǎn)發(fā)展。
友情提示:本文中關(guān)于《中學(xué)開展增強(qiáng)教育憂患意識 推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展大討論活動工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中學(xué)開展增強(qiáng)教育憂患意識 推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展大討論活動工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。