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大學生年度工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 18:27:15 | 移動端:大學生年度工作總結(jié)

大學生年度工作總結(jié)

大學生年度工作總結(jié)

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習法律法規(guī),遵紀守法,遵學校制定的一切規(guī)章制度,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。出色地完成學校和上一級交給的各項工作任務,按時到校,堅守工作崗位。

一、思想認識。

在這一個學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。努力向黨組織靠攏,時刻以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合教導處做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學年的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔任四年級二班的語文教學、學校的教導工作、普實、圖書工作。并負責學校的“整臟治亂”專項工作和“兩基”“普九”工作。在教學中對學生的思想、學習以及家庭情況等全面了解,熟悉教材。培優(yōu)扶差是一個學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。本班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步非常快。

三、學生工作。

在班級工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會課、國旗下講話對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,這個班本學期的插班生很多,有五個,加上原來的一共有8個,并且來自較遠的村莊,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,違紀現(xiàn)象嚴重、通過跟他們做思想工作,慢慢把他們轉(zhuǎn)化,現(xiàn)違紀現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一學年的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

此外,還與家長聯(lián)系溝通工作。這一學年,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意(轉(zhuǎn)載自中國教育文摘,請保留此標記。)見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像楊琴同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,語文還考了95分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關(guān)系,不論是學校分到的哪一項工作,我都樂意配合同事盡自己的努力把工作做好。一年來,從不遲到、早退、請假,更不出現(xiàn)曠工等現(xiàn)象,深受家長及師生的肯定。

五、主要成績。

在工作中,我充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊芳芳、張健梅、顧小龍等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生轉(zhuǎn)化得到很好的提高。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意;兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展;伸出你的雙手,幫助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,叫王俊俊。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

此外,還切實搞好旁海村“兩基”、成人教育的鞏固工作。每學期開學初都認真做好“兩基”“普九”材料表、卡、冊的滾動工作;抓好脫盲人員的鞏固培訓工作,動員成人積極參加農(nóng)科技技術(shù)培訓,從而鞏固了我村“兩基”教育成果,為我市迎接國家“兩基”督查驗收奠定了堅實的基礎。

同時,我還大力負責抓好學校的“整臟治亂”專項工作。尤其自深入貫徹省委、省政府“整臟治亂”專項行動電視電話會議和州、市委、市政府“整臟治亂”專項行動的有關(guān)精神以來,把此項工作納入學校的議事日程,成立了“整臟治亂”領(lǐng)導小組,把學校的衛(wèi)生區(qū)域?qū)訉臃纸獾礁靼啵熑蚊鞔_,分層管理,制度嚴密,使學校的衛(wèi)生工作井然有序,學校衛(wèi)生環(huán)境大大改觀,取得了顯著的效果。

回首昨天,我充滿了感激和驕傲,立足今天,深知任重而道遠,展望明天,更要加倍努力,不斷學習新的教育理念,學習新的教學方法,不斷自修文化知識,全面給自己“充電”,不斷提高自身的政治、文化、業(yè)務素質(zhì),才能肩負起新時代賦予的重任。

擴展閱讀:201*年度大學生村官年度工作總結(jié)

201*年大學生村官工作總結(jié)

年終之際,回顧201*年,到二塘鎮(zhèn)樟村任職將近4個月了,在任職工作的4個月時間里,通過和村委干部們一起工作,跟著他們學習,從最簡單的事情做起,F(xiàn)在回想起來,雖然自己還只能做一些小事,但我也是盡最大的努力提升著自己。現(xiàn)將201*年這四個月時間里的思想及工作情況總結(jié)如下:

一、履行職責,認真做好各項服務基層工作

在工作中要做好自己的本職工作,珍惜來到二塘鎮(zhèn)樟村村委工作的工作機會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協(xié)助村“兩委”班子做好各項工作,保質(zhì)保量地完成了各項工作:

1、積極參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,整理村里的檔案記錄;做好全村文字性的工作。剛來到樟村,由于對各種村里的各類文檔還不熟悉,因此只能先對之前已經(jīng)的做好的文檔進行整理,將201*年最新做好的文檔材料增添進去,確保樟村的檔案的準確性和完整性。

2、做好村委日常事務工作,幫村民開具證明、貧困申請、生育服務等等政務服務工作。雖然這些政務服務工作看上去事一件件的小事,但對村民來說卻是大事,一些村民來到村委不知道如何書寫或操作,這就要靠我們村委進行指導,確保真正能為村民辦成事務。201*年11月我村已經(jīng)開通了網(wǎng)上的政務服務政務公開政府信息公開基層信息化應用平臺,要將每天辦理的政務服務工作記錄進去,我們大多村委干部不是很熟悉電腦操作,因此,作為大學生村官,我們必須保證每天的政務服務工作的錄入工作,確保樟村的信息平臺能夠真正的應用起來。

3、積極參加“美麗二塘,清潔樟村”活動的文字工作以及與村委干部和后盾單位一起拿上工具,清理道路的白色垃圾和垃圾死角以

及陳年垃圾。清潔鄉(xiāng)村活動是我們廣西的大工程,同時也是讓我們的村莊變得干凈、整潔的好工程,在樟村做大學生村官,就是樟村的一員,就應該和村委干部一起,和村民一起做好樟村的清潔家園、清潔水源、清潔田園的工作,讓樟村變得更美麗。

4、全程參與二塘鎮(zhèn)樟村爭創(chuàng)“全國文明村鎮(zhèn)”的測評材料,通過對村委材料以及圖片的收集,完成了“全國文明村”的創(chuàng)建工作。

5、全程參與了201*年第三次XXXX普查活動,與村委干部一起對二塘鎮(zhèn)樟村的企業(yè)和個體戶做好了普查工作,在規(guī)定時間內(nèi)完成了普查任務。

6、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。

7、協(xié)助二塘鎮(zhèn)總工會爭創(chuàng)“全國百家示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會”的材料工作,按時完成了自己所負責項目的“軟件”材料工作。

二、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、能力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經(jīng)驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。

總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不

足。

二塘鎮(zhèn)樟村XXX201*年12月19日

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