畢業(yè)總結(jié)

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)總結(jié)

系部鐵道運(yùn)輸系班級(jí)姓名完成日期

畢業(yè)環(huán)節(jié)總結(jié)

目錄

一、工作概況

二、工作程序

（一）鑒定材料準(zhǔn)備階段（二）鑒定材料審核階段（三）勞動(dòng)能力鑒定階段

（四）通知?jiǎng)趧?dòng)能力鑒定結(jié)論，審批退休階段三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)四、工作總結(jié)

社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)畢業(yè)環(huán)節(jié)總結(jié)

XXX

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這大學(xué)三年里所學(xué)的知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)習(xí)的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步再在學(xué)習(xí)。

一、工作概況

勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)人才是我國(guó)全面建立和發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)的急需人才，具有長(zhǎng)久穩(wěn)定的就業(yè)潛力。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理技術(shù)與方法，能在政府部門(mén)、政策研究部門(mén)、大中型企事業(yè)單位從事勞動(dòng)與社會(huì)保障工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。作為一名社保學(xué)生通過(guò)對(duì)社保專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解，在掌握了一定社保知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，本人于201*年9月至201*年1月在天津市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)進(jìn)行了為期四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

二、工作程序

天津市勞動(dòng)鑒定委員會(huì)是（縣級(jí)以上）天津市人民政府設(shè)立的，由勞動(dòng)保障、衛(wèi)生等行政部門(mén)和工會(huì)組織的主管人員組成。勞動(dòng)鑒定委員會(huì)辦公室設(shè)在同級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)。勞動(dòng)鑒定是依據(jù)國(guó)家鑒定標(biāo)準(zhǔn)判定傷、病職工勞動(dòng)能力、傷殘程度的技術(shù)性工作，不屬于具體行政行為。勞動(dòng)鑒定依法獨(dú)立進(jìn)行，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人的干涉。申請(qǐng)鑒定的單位或者個(gè)人對(duì)設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)作出的鑒定結(jié)論不服的，可以在收到該鑒定結(jié)論之日起15日內(nèi)向省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)提出再次鑒定申請(qǐng)。省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)作出的勞動(dòng)能力鑒定結(jié)論為最終結(jié)論。

其具體程序如下：

（一）鑒定材料準(zhǔn)備階段

1、職工因病申請(qǐng)?zhí)崆巴诵荼仨殔⒓觿趧?dòng)能力鑒定。應(yīng)首先向本單位勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)（或勞資部門(mén)）提出申請(qǐng)，說(shuō)明申請(qǐng)鑒定的原因和本人病情及治療情況，并提供與病情有關(guān)的詳細(xì)病歷資料，主要包括：診斷證明書(shū)、原始病歷及近一年的住院、門(mén)診病歷（或摘要）、X、CT、ECT、MIR片、B超、心、腦電圖及病理報(bào)告書(shū)、化驗(yàn)單等，同時(shí)附上身份證復(fù)印件。

2、單位勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)接到職工申請(qǐng)后，要審核職工提供的病歷材料是否真實(shí)齊全，要對(duì)照勞動(dòng)能力鑒定的政策標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核，診斷明確符合完全喪失勞動(dòng)能力條件且病歷資料齊全的方可上報(bào)。

（二）鑒定材料審核階段

1、備齊勞動(dòng)能力鑒定材料后，由單位報(bào)所在區(qū)（縣）勞動(dòng)鑒定委員會(huì)辦公室（駐津單位直接報(bào)市勞動(dòng)鑒定委員會(huì)）初審，鑒定材料不齊全的退回單位。2、經(jīng)初審符合要求的材料由各區(qū)（縣）勞動(dòng)鑒定委員會(huì)辦公室報(bào)市勞動(dòng)鑒定委員會(huì)辦公室復(fù)審。對(duì)不符合要求的退回單位；材料不全的由單位補(bǔ)充再報(bào)；材料合格的由單位填寫(xiě)《傷、病職工勞動(dòng)能力鑒定表（附表）》（一式三份）、《申報(bào)病退提前退休材料目錄》，并按統(tǒng)一要求編號(hào)上報(bào)。（三）勞動(dòng)能力鑒定階段

1、市勞動(dòng)鑒定委員會(huì)辦公室統(tǒng)一安排有關(guān)醫(yī)療專(zhuān)家，負(fù)責(zé)申請(qǐng)因病提前退休職工的勞動(dòng)能力鑒定工作。單位要派專(zhuān)人按照勞鑒辦指定的時(shí)間、地點(diǎn)組織好本單位職工到場(chǎng)鑒定。

2、專(zhuān)家做現(xiàn)場(chǎng)鑒定時(shí)，要向職工詢(xún)問(wèn)有關(guān)病情并作必要的臨床檢查（有些檢查由市勞鑒辦提前安排進(jìn)行），檢查結(jié)束后，被鑒定人要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。專(zhuān)家在認(rèn)真核實(shí)職工的病歷資料及相關(guān)檢查結(jié)果后，填寫(xiě)《傷、病職工勞動(dòng)能力鑒定表（表四）》，形成鑒定意見(jiàn)。

3、市勞鑒辦根據(jù)專(zhuān)家鑒定意見(jiàn)，填寫(xiě)鑒定結(jié)論。（四）通知?jiǎng)趧?dòng)能力鑒定結(jié)論，審批退休階段

市勞鑒辦在鑒定結(jié)論產(chǎn)生后五日內(nèi)通知單位，經(jīng)鑒定完全喪失勞動(dòng)能力的由單位為職工填寫(xiě)《職工因病、非因工致殘?zhí)崆巴诵輰徟�表》�?bào)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局審批退休。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)的工作需要工作人員擁有耐心、細(xì)心、認(rèn)真，這對(duì)于工作者來(lái)說(shuō)是很重要的。對(duì)于其他人也是如此，社保業(yè)務(wù)項(xiàng)目多情況復(fù)雜，面對(duì)不明白程序等待辦理病退的人員，要耐心為他們講解辦理的流程，還要認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，給予反饋；有究根問(wèn)底的要不急不惱，給他們說(shuō)明國(guó)家政策、文件要求、辦理手續(xù)，爭(zhēng)取及時(shí)妥善地化解矛盾。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間給我提供了一次檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的絕好機(jī)會(huì)，社會(huì)保障不再是一個(gè)模糊的概念，而是一筆筆業(yè)務(wù)、一項(xiàng)項(xiàng)政策措施及一套套制度體系構(gòu)建起來(lái)的實(shí)體。真正動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)知識(shí)掌握地不扎實(shí)，許多與社保聯(lián)系密切的知識(shí)欠缺，導(dǎo)致融會(huì)貫通的能力極差，計(jì)算機(jī)操作也不夠熟練。漏洞一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)身，適時(shí)地幫助了我查漏補(bǔ)缺。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)加深，增強(qiáng)了人際交往能力。實(shí)習(xí)起到橋梁過(guò)渡作用，是我們走上工作崗位的前奏。工作中團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以節(jié)約大量時(shí)間，并且能從同事身上學(xué)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律、單位規(guī)章、與人文明交往是順利完成工作任務(wù)的必備條件。指導(dǎo)老師長(zhǎng)輩般的建議讓我受益匪淺，主任領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求更培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。

四、工作總結(jié)

短暫的實(shí)習(xí)生活讓我意識(shí)到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性，也培養(yǎng)了我從社保的視角觀察事物，去關(guān)心弱勢(shì)群體的權(quán)益保護(hù)，關(guān)注國(guó)家上班制度體系的完善發(fā)展。雖然短期內(nèi)無(wú)所作為，相信通過(guò)長(zhǎng)期積累，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，感謝學(xué)校給我們提供這次難得的機(jī)會(huì)。

回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我真真切切的體會(huì)了企業(yè)和學(xué)校的不同，在這里你有必須完成的事情，因?yàn)檫@是你的責(zé)任，你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任，才能真正成為一個(gè)合格的工作人員。

在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中我取得了一些成績(jī)，同時(shí)也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，用于拼搏，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！現(xiàn)在我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí)，樂(lè)觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(zhǎng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最后總能讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。通過(guò)以上具體工作，我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要把他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

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畢業(yè)總結(jié)

回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。在畢業(yè)之即，對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

在思想上，思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)在湖北民族學(xué)院黨校第47期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過(guò)黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)，并于201*年5月光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國(guó).一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè)，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱艘庵疽暈椋�我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗。通過(guò)四年有努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)整體上了一個(gè)臺(tái)階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前三，曾獲得“三好學(xué)生”“創(chuàng)三好積極分子”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”"優(yōu)秀團(tuán)員"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。工作方面，自入校以來(lái)，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，“寢室文化節(jié)之校園趣味接力賽男子專(zhuān)業(yè)組第二名”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

作為一名201*年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我是個(gè)性極強(qiáng)的人，同時(shí)，非常執(zhí)著，執(zhí)著自己的想法、夢(mèng)想、人生。有時(shí)對(duì)他人做法表示疑惑，有時(shí)對(duì)自己也不解，興趣多，什么都想學(xué)，喜歡尋根問(wèn)底，有些事情很難解釋?zhuān)�或者，這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。我記得高中有個(gè)老師解釋大學(xué)是個(gè)為學(xué)生準(zhǔn)備的過(guò)渡到社會(huì)的緩沖區(qū)，很抽象地說(shuō)清了大學(xué)對(duì)于高中生或者是學(xué)者的必要性。

自來(lái)到這所學(xué)校，幾年來(lái)，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因?yàn)楸葎e人做得更多，經(jīng)歷更多，暮然回首，有些經(jīng)歷很痛苦，尤其是校外兼職時(shí)期，我受到無(wú)數(shù)的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，我聯(lián)想到宇宙之大，相比之下，那挫折微不足道，對(duì)著一副副陌生面孔重復(fù)那些語(yǔ)言和動(dòng)作，成功了，我體驗(yàn)到，那些前輩講訴的，書(shū)上寫(xiě)的，自己也知道的道理，沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)，很難領(lǐng)悟出來(lái)，也發(fā)現(xiàn)，對(duì)著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。

曾有個(gè)同學(xué)批評(píng)了我，其中有句話(huà)是“想不到你也說(shuō)粗口”。我恍然大悟，一向與人友好相處，不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴，交際甚廣，我發(fā)現(xiàn)，好久好久沒(méi)提及過(guò)粗語(yǔ)，形象決不能變壞。真誠(chéng)是我交友的一向作風(fēng)，我喜歡與素質(zhì)好、能力強(qiáng)的人士為伍，“與鳳同飛，必為俊鳥(niǎo)；與虎同行，必為猛獸�！蔽液苷J(rèn)同這句話(huà)。慶幸自己隨著時(shí)光流逝，在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒(méi)能帶走我的天真和豪情，同時(shí)完善了自己，我可以驕傲，但是人無(wú)完人，假如大學(xué)重來(lái)，我還是會(huì)走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會(huì)讓它更豐富，更加精彩，我不會(huì)輕易滿(mǎn)足，因?yàn)楦�精彩的是，從今天開(kāi)始的！

在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。應(yīng)21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對(duì)將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

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