關(guān)于正確使用漢字人人有責(zé)的作文 本文簡介：

康瀚文聽到老師布置的作業(yè)，我的嘴角明顯的抽搐了幾下，原來老師讓我們?nèi)ヌ皆L街頭的錯別字，這可把我難倒了，現(xiàn)在都是義務(wù)教育，大家都有文化有文憑，怎么會出現(xiàn)錯別字呢？帶著疑問，周六我剛下課，便在街頭探尋起來。剛開始我還滿懷信心的想：一定要把它找出來，可一小時后，還是一無所獲。正在我灰心喪氣準備回家的時候，

關(guān)于正確使用漢字人人有責(zé)的作文 本文內(nèi)容：

康瀚文

聽到老師布置的作業(yè)，我的嘴角明顯的抽搐了幾下，原來老師讓我們?nèi)ヌ皆L街頭的錯別字，這可把我難倒了，現(xiàn)在都是義務(wù)教育，大家都有文化有文憑，怎么會出現(xiàn)錯別字呢？帶著疑問，周六我剛下課，便在街頭探尋起來。

剛開始我還滿懷信心的想：一定要把它找出來，可一小時后，還是一無所獲。正在我灰心喪氣準備回家的時候，一股香味跑進我對鼻神經(jīng)，抬頭一看，原來是紅太陽烤冷面。我心里想：不是三城聯(lián)創(chuàng)嗎？怎么還有小攤販。我盯著他的小攤，感覺有點不對勁。呀！原來攤主把“紅太陽”錯寫成了“紅大陽”烤冷面。我心中一喜！嘿，題材來了。我跑到攤前對叔叔說：“叔叔，你的紅太陽寫錯了。”叔叔聽我一說，便看了一看“嗯，謝謝你小朋友，我回家會補修的�！蔽蚁沧套痰耐�家跑去。

可回到家，我仔細琢磨了一下，對呀！現(xiàn)在大家都很有文化，怎么會寫錯字呢？可能是因為時間久了，自然脫落�？墒迨鍨榱藵M足我的成就感，將計就計。但是，不管怎樣大家都應(yīng)該充分利用好漢字。

教師評語：用樸實、真實的語言向我們有條不紊的介紹了生活中尋找錯別字的經(jīng)過。文章語言流暢，敘事完整。

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