關(guān)于窗外 作文600字 7篇的作文 本文簡(jiǎn)介：

窗外作者郭宇佳在窗外，那蒼翠欲滴的綠色中，我看到了綻放的生命�？础�—每朵花都綻放著，在花叢之中，爭(zhēng)奇斗艷；青青的小草，展露著頑強(qiáng)的生命力；聽(tīng)——窗外的小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳喳，好像在談?wù)撝�什么，似乎很投機(jī)的樣子；嗅——微風(fēng)輕輕地吹過(guò)葉子和花朵，讓人聞到了大自然清新的氣息。我和媽媽走出門(mén)，呼吸著清爽的空氣

關(guān)于窗外 作文600字 7篇的作文 本文內(nèi)容：

窗外

作者 郭宇佳

在窗外，那蒼翠欲滴的綠色中，我看到了綻放的生命。

看——每朵花都綻放著，在花叢之中，爭(zhēng)奇斗艷；青青的小草，展露著頑強(qiáng)的生命力；

聽(tīng)——窗外的小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳喳，好像在談?wù)撝�什么，似乎很投機(jī)的樣子；

嗅——微風(fēng)輕輕地吹過(guò)葉子和花朵，讓人聞到了大自然清新的氣息。

我和媽媽走出門(mén)，呼吸著清爽的空氣，來(lái)到小區(qū)的花園旁駐足觀賞。

花叢中的花上沾著露珠，好似鑲嵌著幾顆晶瑩的鉆石。陽(yáng)光傾斜下來(lái)，灑在露珠上，露珠閃爍著璀璨的光。

“多美的花�。　蔽野l(fā)自肺腑地贊嘆道。

“是啊，真美！”媽媽溫和地說(shuō)，“一朵花兒要綻放，不知道背后要付出多少努力啊！”

聽(tīng)著媽媽說(shuō)的話(huà)，我想起了冰心的詩(shī)句——

成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/ 然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨

一朵花要在大自然中綻放，綻放出自己的精彩，不知道要付出多少努力，多少艱辛的努力。

花兒尚且如此，人又何嘗不是如此呢！

媽媽正在忘我地欣賞著花兒。

我知道，她是太忙了，難得有這休閑的時(shí)光來(lái)陪我�？粗�她鬢角已有的幾根白發(fā)，我的心里多了幾份心疼。我的好媽媽?zhuān)�你可知道，在你上夜班的時(shí)候，我為了不讓您分心，自己管理自己，認(rèn)真寫(xiě)完了所有的作業(yè)，學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我把你當(dāng)我的榜樣，努力拼搏。

我和媽媽在石子鋪就的小路上，踩著落葉，手牽著手散著步……

我非常喜歡這窗外的景，喜歡跟媽媽在一起的幸福時(shí)光！

窗外

作者 張毓軒

盼望已久的廣州之旅終于來(lái)了。

帶著滿(mǎn)心的好心情，我踏上了南下廣州的列車(chē)。一路上無(wú)論走到哪里，我的腦子里只剩下一個(gè)字：美。車(chē)窗外的美景給我漫長(zhǎng)的旅程，平添了許多意想不到的快樂(lè)，暈車(chē)的我早已沒(méi)有了暈車(chē)的感覺(jué)。廣州，我悄悄地來(lái)了。

先是一條小河映入眼簾�？赡苁堑搅肃l(xiāng)村，河邊很熱鬧，還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在那里嬉戲，似乎把所有煩惱都拋之腦后，看著都讓人快樂(lè)。

再次望向窗外，已是一大片草坪。不是那么綠但足夠大、足夠廣，上面還有被風(fēng)姑娘吹落的樹(shù)葉，稀稀拉拉，和綠油油的草坪合二為一，很是和諧。看著就讓人舒服，我真想躺在草坪上睡一大覺(jué)啊！

而最讓我難以忘懷的，要數(shù)廣州的市花——木棉花了。

木棉花是南方的特產(chǎn)，是廣州市、高雄市以及攀枝花市的市花。花掉落后，樹(shù)下落英紛陳，花不褪色、不萎靡，很英雄地道別塵世。

所以，它又叫“英雄花”。

“英雄花”開(kāi)得紅艷但不媚俗，它的壯碩的軀干，頂天立地的姿態(tài)，英雄般的壯觀，花葩的顏色紅得猶如壯士的風(fēng)骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹(shù)梢。它像每一位邊防官兵那樣，守衛(wèi)著來(lái)來(lái)往往的每個(gè)人，保衛(wèi)著他們的安全。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“木棉花還象征著蓬勃向上的事業(yè)和生機(jī)，廣州人就是因?yàn)橛心久藁ǖ木�神，拼搏向上、奮斗不息，才把城市建設(shè)得如此美麗多姿！”

我由衷地為他們豎起了大拇指——為木棉花點(diǎn)贊，為像木棉花一樣的廣州人點(diǎn)贊，為像木棉花一樣的中國(guó)人點(diǎn)贊！

這次廣州之旅為我的童年又添了美妙的一筆。

窗外

作者 郭乃菁

我從書(shū)桌前站起身，打開(kāi)窗子。

涼風(fēng)吹拂著我的臉龐，望著窗外，我思緒萬(wàn)千。

窗外是一個(gè)小型公園，濃密的一棵大樹(shù)中，隱約透出一條條寬窄不一的小路。鳥(niǎo)兒們聚集起來(lái)了，組成了一場(chǎng)絕無(wú)僅有的合唱，婉轉(zhuǎn)清脆，悅耳好聽(tīng)，宛若仙樂(lè)一般。

太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光從樹(shù)陰中穿過(guò)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在小路旁與樹(shù)下。正午時(shí)分，這個(gè)公園是絕對(duì)的陰涼，有人坐在樹(shù)下聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，安安靜靜地讀一本書(shū)，有人欣賞著滿(mǎn)地的紅色、紫色、橙色的野花。

每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩的時(shí)候，彈鋼琴?gòu)椑鄣臅r(shí)候。我都會(huì)打開(kāi)窗子，看看窗外的景色，聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)叫。平時(shí)最喜歡看窗外，尤其是下雨的時(shí)候。

下雨了，雨滴一滴一滴地落在窗戶(hù)上，形成了一片霧。在一片雨霧中，一棵樹(shù)、一只鳥(niǎo)兒就像一個(gè)個(gè)綠色、黃色和藍(lán)色的小精靈，在窗外歡快地跳動(dòng)，一會(huì)兒跳到這邊，一會(huì)兒又跳到那邊。

一到下雨天，我就開(kāi)心地跑出門(mén)，約上幾個(gè)朋友踩水坑、踩蘑菇，玩得不亦樂(lè)乎�？墒牵�現(xiàn)在我都六年級(jí)了，學(xué)業(yè)也加重了，不能老是想著玩了，下雨的時(shí)候就更不能出門(mén)去玩了，只能看著窗外的霧，靜靜的發(fā)呆。

呦，一只鳥(niǎo)兒飛到了一根樹(shù)枝上，它可真漂亮�。￠偌t色的尖尖嘴，黑色的頭，灰色的身子，羽毛像扇子，尾巴是星空般的顏色，有藍(lán)色又有紫色還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。這只鳥(niǎo)兒唱起了歌，歌聲是多么優(yōu)美啊，優(yōu)美得可以洗去浮塵。

我看過(guò)森林的深邃，看過(guò)大海的廣博，看過(guò)大山的巍峨，卻從沒(méi)看過(guò)如此的清新與圣潔。在這樹(shù)林中，我感受到了萬(wàn)物生靈，唱出的生命的旋律。

在涼爽的春風(fēng)中，我關(guān)上了窗戶(hù)，心曠神怡地繼續(xù)回到學(xué)習(xí)桌前……

窗外

作者 徐培赫

秋姑娘接替了夏哥哥的班，秋天來(lái)了。

涼涼的空氣中飄著成熟水果的香氣，我打開(kāi)了窗戶(hù)，大口大口地呼吸著。

放眼望去，只見(jiàn)每一條街道，每一條小巷，每一個(gè)小區(qū)都穿上了金色的衣裳，真可謂是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”��！在這黃色的景色里，長(zhǎng)著亭亭玉立的楓樹(shù)，她身穿紅色連衣裙，如窈窕淑女般隨風(fēng)舞蹈著，好像在對(duì)秋姑娘送她的衣服表示真摯的謝意。

窗外美麗的景色很多，但我覺(jué)得我們學(xué)校是最美的!

校園里也染成了一片金黃色，那是秋姑娘送給校園的一身金黃色的棉服。鳥(niǎo)兒在紅色、黃色樹(shù)葉的樹(shù)干上筑巢，就像自己家里在重新裝修了一樣，變換了風(fēng)格，它們嘰嘰喳喳地叫著，那一定是在用歌聲感謝秋姑娘呢！

順著校園的小路，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴唱，我高興地走進(jìn)了教學(xué)樓。教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，時(shí)而整齊如一、時(shí)而爭(zhēng)先恐后。我在教室里求知，我在教室里成長(zhǎng)。

下課的鈴聲響起，那是秋姑娘要跟我們一起玩耍的哨聲。從我座位的窗戶(hù)望出去，教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在順著跑道奔跑；有的三對(duì)三在打著籃球，他們打出了男子漢的激情；還有的女生在做游戲，玩得不亦樂(lè)乎。

看著大家滿(mǎn)頭大汗、暢快淋漓的樣子， 在窗邊吹著瑟瑟秋風(fēng)的我，也被他們帶出了拼搏的熱情，內(nèi)心也跟著暖和了起來(lái)。

窗外的秋天景色美，秋天的校園也美，校園里的同學(xué)們更美!

窗外

作者 石從潤(rùn)

“嘿，作業(yè)終于寫(xiě)完了！”

我伸了個(gè)懶腰，疲倦地走到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)透透氣。秋風(fēng)灌進(jìn)了我的衣袖，啊，好清爽！

樹(shù)上枯黃的葉子在秋風(fēng)中，像大俠一樣從天而降，搖搖擺擺地落在地上。我默默地看著，視線也慢慢地向遠(yuǎn)處移去，我發(fā)現(xiàn)了一片“新大陸”——有一片綠林，上面似乎有一些小紅點(diǎn)，但看得不是很清楚。

我心急火燎地找到望遠(yuǎn)鏡，透過(guò)鏡片，斂聲屏氣地觀察著那片樹(shù)林。

原來(lái)，那是由松樹(shù)和柿子樹(shù)組成的林子呀！柿子樹(shù)，如一位德高望重的老人；松樹(shù)，像一位戰(zhàn)士，站在路旁，守護(hù)著我們的家園。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”窗外的世界告訴我，精彩都是靠“耐歲寒”的精神拼出來(lái)的！

我不由得想到了自己的經(jīng)歷。

上次測(cè)試，因?yàn)樨澩�，我的英語(yǔ)竟然只考了93分。要知道，平時(shí)我的英語(yǔ)可都是考100的！一見(jiàn)到紅紅的93分，我的心里頓時(shí)像潑了一盆冷水，涼冰冰的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

“喲，小石，你考了多少分？”小賈帶著嘲諷的語(yǔ)氣問(wèn)我。小張也趁火打劫地諷刺道:“是啊，多少分呢？”

我懶得理這兩個(gè)“損友”。

“同學(xué)們！” 老師一邊走進(jìn)教室，一邊說(shuō)，“咱們班有一位同學(xué)退步了……”

老師，這難道不是在批評(píng)我嗎？

我垂頭喪氣地回到家。

“從潤(rùn)，下次努力，你看你成什么樣子了？”媽媽也開(kāi)始教育我。我把自己關(guān)進(jìn)臥室，認(rèn)真反思。原來(lái)是因?yàn)樽罱�自己太浮躁，總覺(jué)得自己的英語(yǔ)了不起，就沒(méi)有以前那么認(rèn)真聽(tīng)講了，單詞也不好好默寫(xiě)了，這才有了今天的失敗。

所以，我要靜下心來(lái)，不驕不躁，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

因?yàn)�，窗外的松�?shù)和柿子樹(shù)它們給我上了生動(dòng)的一課——精彩都是靠奮斗拼出來(lái)的！

窗外

作者 賈哲睿

秋天來(lái)了，秋風(fēng)把四季的畫(huà)卷從夏天翻到了秋天。

打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的涼風(fēng)撲面而來(lái)。窗外是一片金黃，人們從這秋葉鋪成的地毯上來(lái)來(lái)往往，小孩子們?cè)谏厦姹谋奶�跳、有說(shuō)有笑，背著書(shū)包向補(bǔ)習(xí)班走去。小花兒似乎也迎著風(fēng)跳起舞來(lái)。

看見(jiàn)別人上補(bǔ)習(xí)班，我的心里卻沾沾自喜，因?yàn)槲业母改笍膩?lái)都不會(huì)送我去補(bǔ)習(xí)班，他們的原則是讓我在旅行中學(xué)習(xí)知識(shí)，在大好河山的欣賞中增長(zhǎng)見(jiàn)聞！

這個(gè)假期，我們一家不就是去云南旅游了么！本來(lái)，父母也很糾結(jié)，眼看著就要升入六年級(jí)了。朋友們誰(shuí)不是以多進(jìn)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班為榮啊，院子里連玩的小伙伴都沒(méi)有了。

爸爸和媽媽覺(jué)得我是個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)地孩子，各科成績(jī)也還不錯(cuò)。他們就決定孩子走出去，帶我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)比進(jìn)補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)，這樣我才能有機(jī)會(huì)去看那窗外的世界。

我跟隨父母坐著動(dòng)車(chē)一路南下，親身體驗(yàn)?zāi)蠂?guó)的美麗風(fēng)景。

在重慶，我觀賞了長(zhǎng)江之壯觀；在貴州，我感受到了大山之魁梧；在大理，我欣賞了洱海之美麗。

到了西雙版納的酒店，打開(kāi)房間的窗戶(hù)，面對(duì)瀾滄江的夜市，看著那燈光璀璨，人山人海的景象。呼吸著怡人的海風(fēng)，感到旅途的疲憊一下子全消失了，聽(tīng)見(jiàn)小販們各種聲調(diào)的吆喝，聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打海岸的聲音，我的心情異常愉悅。

秋天的西雙版納，秋天的云南，秋天世界的是多么的美麗，多么的壯觀��！

走出去，窗外的世界讓給感受到了無(wú)限的精彩；回到家，安心學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里，我給自己創(chuàng)造無(wú)限的精彩！

關(guān)于窗外 作文600字 7篇的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，窗外

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于窗外 作文600字 7篇的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/72737.html

• 上一篇：關(guān)于贊美竹子精神的作文： 竹子的作文
• 下一篇：關(guān)于唇槍舌劍——激烈的辯論賽的作文