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201*年太平溪鎮(zhèn)中心小學元旦活動策劃方案

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201*年太平溪鎮(zhèn)中心小學元旦活動策劃方案

201*年太平溪鎮(zhèn)中心小學元旦活動策劃方案

一、指導思想

為了激發(fā)學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情,豐富學生的學習生活,展示我校實施素質教育的成果,用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人,舉辦全校迎元旦合唱,武術操比賽。

二、領導小組:組長:張校長成員:全體教師

三、比賽時間:201*年元月1日四、參加對象:一至六年級全體學生

合唱、武術操:以班級為方陣,不參賽的人數(shù)不能多于五個。五、內容要求

各班以班級為單位,開展相互交流競賽,每支參賽隊伍演唱一首歌曲,各年級所選的歌曲要能充分體現(xiàn)少年兒童積極向上、蓬勃發(fā)展的精神面貌。合唱隊可用伴奏帶或電子琴伴奏,指揮由本班學生擔任。武術操以班級為方針,可安排領操員,要求是本班學生。要求指導思想明確,組織工作扎實,各班級要積極發(fā)動學生參與。

六、比賽地點田徑場主席臺

七、活動人員安排

評委組:張光成、陳代鄂、望艷紅、陳萍、陳國義、廖萬祥、鄒媛、韓慶河、羅麗君、郭立新

舞臺布置、場地安排:陳國義、周功成、覃文全、覃世東音響:韓軍、周功成、覃文全、覃世東攝影:金瑾

主持人:韓茹倩、屈萱彤計分員:望西淵

獎狀、舞臺監(jiān)督:周青、鄒娟八、活動日程安排

1、請各班在12月28日之前將合唱曲目上報給鄒娟。

2、請各班在12月29日中午派學生到政教處抽簽,決定節(jié)目順序。3、請各班在12月31日前請將伴奏以“101+歌名”重命名后,交給負責人(韓校長)。

4、時間:元月1日下午。九、活動程序

1、校領導致辭

2、合唱、武術操比賽3、宣布比賽結果

4、由學校領導給獲獎班級頒獎十、獎項設置

1、體操評選前六名,從高到低評一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

2、合唱分年級取最高1名,共六名。然后按分排序,從高到低評一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

太平溪鎮(zhèn)中心學校政教處

201*.12.15請各位老師按方案的要求做好學生的排練工作。

附:

合唱評分標準

合唱比賽采取十分制。統(tǒng)計時去掉一個最高分,去掉一個最低分,再取平均成績。

1、音準好;節(jié)奏準確;吐字清楚、聲音和諧。3分2、表情自然,正確表達歌曲的內涵;動作整齊,藝術表現(xiàn)力強;表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。3分3、有學生指揮;合唱與伴奏配合默契。2分4、富有朝氣,精神風貌好。1分5、服裝統(tǒng)一;進、出場迅速有序。1分

武術操比賽評分標準

一、隊形隊列(共20分)1、進、出場(各5分)

(1)進場、出場隊形整齊、步伐一致,動作迅速,精神飽滿。(5分)(2)上述各方面都做的比較好。(4分)(3)上述各方面做的一般。(3分)(4)一上述各方面做的較差。(2分)2、做操時的隊形(10分)

(1)做操時排面整齊,隊形變化迅速,隊員站位做到合理,從始至終保持整齊。(10分)

(2)上述各方面做的比較好。(8分)(3)上述各方面做的一般。(6分)(4)上述各方面做的較差。(4分)二、隊容(共10分)

1.參賽率(5分)參賽人數(shù)達到規(guī)定要求得5分,少1人則扣0.2分,以此類推。

2.服裝(5分)(1)穿運動服裝,顏色統(tǒng)一(5分)(2)穿運動衣褲,顏色基本統(tǒng)一(4分)(3)服裝基本統(tǒng)一(3分)(4)服裝不統(tǒng)一(2分)三、操做的動作質量(60分)(預備節(jié)4分,1-8節(jié)每節(jié)7分)

(1)做操時精神面貌好,動作準確,幅度大且到位,節(jié)奏明快,不超拍或慢拍,動作熟練協(xié)調,全隊動作整齊一致。剛健有力,姿態(tài)優(yōu)美,舒展大方。(7分)

(2)上述各方面做得比較好。(6分)(3)上述各方面做的一般。(5分)(4)上述各方面做得較差。(4分)(5)各方面做得差,很多動作出現(xiàn)錯誤,沒有達到規(guī)范要求。(3分)四、領操員(10分)

(1)領操員精神飽滿,站位合理,能很好的完成自己的任務。(2)上述各方面做得比較好。(3)上述各方面做得一般。(4)上述各方面做得較差。

10分)(8分)(6分)4分)

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太平溪鎮(zhèn)中心小學201*-201*教育教學質量獎勵辦法

(討論稿)

教育教學質量是學校發(fā)展的生命線。為進一步激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,大力提升教育教學質量,學校設立教育教學質量獎勵基金。結合學校實際,特制定本辦法。一、教學質量獎勵基金的設立

1、資金來源:資金來源為上級教學質量獎金、社會各界捐助及學校注入部分。2、基金管理:學校將本基金設立為專項,每學年嚴格依據本辦法考核發(fā)放。二、教育質量獎的設立

1、個人獎:獲得德育工作先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任者等先進個人稱號的國家級獎1000元,省級獎500元,市級獎300元,區(qū)級獎200元,鎮(zhèn)級獎100元(上級已發(fā)獎金,學校不再重復發(fā)放)。

2、宣傳獎:在報刊雜志上刊登的教育宣傳稿件按國家級、省級、市級分別獎勵200元、100元、50元;在廣播臺、教育網、政府網上公開發(fā)表的教育宣傳稿件按國家級、省級、市級、區(qū)級、鎮(zhèn)(校)級分別獎勵50元、30、20、10、5元。同一稿件多處發(fā)表的只取最高級別計算,統(tǒng)一。專職宣傳員,每期省級不低于1次,每月市級不低于4次,區(qū)級不低于8次,鎮(zhèn)級不低于10次,超過部分按照上述獎勵標準執(zhí)行。每位教師每學期宣傳獎不超過500元。宣傳稿件須經校辦公室審閱批準后刊發(fā)。

3、服務獎:服務項目受到上級通報表彰者,區(qū)級每人獎200元,市級每人獎300元,省級及以上每人獎500元。

4、管理獎:學校管理中支部、政教、教務、總務、工會、安全等工作獲得省級及以上表彰獎勵部門500元,市級獎400元,區(qū)級獎300元,鎮(zhèn)級獎200元。

二、教學質量獎的設立

1、統(tǒng)考學科獎,各年級各學科組學年質量獎基數(shù)如下:學科年級一二三四五六語文300030003000300030003000數(shù)學300030003000300030003000英語1000100010001000品社1000100010001000科學10001000100010004、非統(tǒng)考學科獎:音樂、美術、信息、體育等學年質量獎以區(qū)級教育部門對其考核等次為依據,按下列標準計算:等級獎額A500B300C201*、學科進步獎:原學科質量位居前2/3各學科在上學年基礎上每上升一位獎學科組成員每人100元;原學科質量位居后13各學科在上學年基礎上每上升一位獎學科組成員每人150元。

6、教研團隊獎:教研團隊獲得區(qū)級表彰獎500元。

7、教學管理獎:學校教學質量綜合排名居全區(qū)中心前8位獎教務處800元,每上升一個名次加獎200元。

四、教研成果獎的設立

1、“小組合作學習與管理”研究獲區(qū)級示范班級獎300元,“過三關、闖三級”獲區(qū)級命名獎200元,鎮(zhèn)級命名獎100元。

2、課題組承擔的課題獲得省級及以上表彰的獎500元,市級獎300元,區(qū)級獎200元。3、優(yōu)質課競賽等獎勵取最高等級按下列標準計算:等級與級別一二三鎮(zhèn)級1008050區(qū)級15010080市級201*50100省級300201*50國家級4003002004、組織學生參加學科競賽獲得輔導獎和教師教學論文獲獎按下列標準計算:等級與級別一二三區(qū)級604030市級806040省級1008060國家級15010080公開發(fā)表的視為相應刊物級別的一等獎,同一競賽、同一論文只按最高級別獎勵一次。5、組隊參加運動會、大家唱大家跳、藝術節(jié)、科技節(jié)獲團體獎,學校按下列標準獎勵團隊(以獎代補)。等級與級別一二三三、說明

1、學科質量獎均以全校學科名次位居全區(qū)中心完小第六名為基礎,每上升或下降一名增加或減少100元。學校教學質量綜合名次位居全區(qū)后后1/3,全校不設獎勵,學科名次位居全區(qū)后1/3學科組不設獎勵。

2、學科組獎勵80%平均發(fā)放,20%考核發(fā)放,學校制定教學質量獎考核發(fā)放辦法。3、教學質量獎學年結束兌現(xiàn),其余獎項學期結束兌現(xiàn)。4、本辦法自職代會通過之日起執(zhí)行。

5、本辦法解釋權歸學校行政,執(zhí)行中若有不妥之處,由校行政討論決定。

太平溪鎮(zhèn)中心小學二0一三年九月一日

片區(qū)201*1000500區(qū)級40003000201*市級500040003000省級8000600050

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