教育財務先進個人事跡材料

敬業(yè)、勤奮、求精、務實

從事教育財務工作已十幾年了，期間，我付之了艱辛與勤勞，也收收獲了成功與快樂，十幾年的教育財務工作對我來說，既是一種挑戰(zhàn)也是一種磨煉，它磨煉了我的意志，增強了我戰(zhàn)勝困難信心，與此同時也讓我學到了很多的知識和經(jīng)驗、取得了一定的成績。為此，我特別感謝各級領導對我個人的關心和支持，對我縣教育財務工作付出的辛勤勞動。正是由于他們的正確領導、不辭辛苦的現(xiàn)場指導以及對教育財務工作的熱心支持，使我們圓滿地完成了我縣教育財務各項任務，受到上級領導及兄弟縣市的好評。

教育財務的基本任務是對教育經(jīng)費收支及資產(chǎn)進行核算和監(jiān)督，為學校的教育教學提供良好的經(jīng)濟環(huán)境，為學校完成各項教育教學任務提供經(jīng)濟保障，教育財務工作注重真實性、準確性、完整性、時效性、科學性；要做到這些，我個人認為，在教育財務工作過程必須做到敬業(yè)、勤奮、求精、務實。

一、敬業(yè)：教育財務人員必須的指導思想和工作意識。教育財務工作是一項復雜而枯燥的工作，是大量數(shù)字的排列組合，它的邏輯性強、數(shù)據(jù)關聯(lián)程度高、工作過程要求細致耐心。因此，要搞好教育財務工作首先必須在指導思想上樹立敬業(yè)意識，要熱愛本職工作，忠于職守、安于寂寞、克已敬業(yè)，并不斷地把這種意識融入到自身工作當中，只有這樣，在教育財務工作過程中，才能有主動性、積極性，這也是搞好教育財務工作的首要條件，十幾年來，我一直這樣地要求自己，首先，以嚴謹細致的態(tài)度對待自己教育財務工作。在工作中嚴格要求自己做到一絲不茍，教育財務工作性質(zhì)也決定了

我必須認真、細致。其次，提高工作責任心。工作對我們來說就是一種責任，我們有義務盡心盡責的去完成、去負責。教育財務工作更是如此，責任心強弱直接決定著教育財務的準確性、真實性。第三、工作的高效率。高效率工作，是敬業(yè)的重要體現(xiàn)。在教育財務工作中我一直遵循規(guī)范化、制度化、科學化管理，以身作責，在教育財務工作的核算、審計、協(xié)調(diào)、反饋等各個環(huán)節(jié)上加強管理力度，教育財務效率得到了明顯的提高，從中我也體會到了教育財務工作的快樂。

二、勤奮：教育財務人員必備素質(zhì)。一個好的教育財務人員，在教育財務工作中首先必須做到勤奮，這也是教育財務工作好壞的關鍵，這種勤奮首先體現(xiàn)在教育財務工作開始前準備工作完善程度，要做好教育財務培訓工作，要熟悉教育財務工作內(nèi)容及相關的財務制度，尤其要了解學校教育教學的活動過程。以前，我縣教育事業(yè)教育財務基本上手工操作，成立教育財務核算中心以后，這種手工操作形式遠遠不能適應核算中心財務工作需要，后來，在同事的共同努力下，我將相關的賬務憑證、結報單及各種報表制作成電子表，通過錄入記賬憑證自動生成各種報表，大大提高了教育財務工作效率及準確性；在教育財務培訓方面，預先書寫好書面材料，制作好多媒體教學片，由過去的口頭講解變?yōu)槔�用多媒體與書面相結合的方法進行，大大增強了培訓效果，提升教育財務工作質(zhì)量。其次，勤奮還體現(xiàn)在對教育財務數(shù)據(jù)的備份發(fā)、整理、存檔及總結。每個年度教育財務工作完成后，我們都化費一定的時間對教育財務資料進行整理歸檔，對教育財務工作過程中核算方式、科目使用情況、

中心組織程序、存在的問題、好的經(jīng)驗都以書面形式進行總結，其中的艱辛是可想而知的。

三、求精：教育財務人員必須的業(yè)務素養(yǎng)。十幾年的教育財務工作，從手工錄入憑證、人工審核到軟件錄入、審核，完成了從手工核算到計算機操作過程。期間，要求教育財務人員的業(yè)務水平要不斷地提高，一方面，要求教育財務員必須熟悉所教育財務核算內(nèi)容、方式、教育財務核算對象，掌握好與教育財務相關各方面業(yè)務知識；另一方面要求教育財務人員有較好計算機操作水平，要很好地應用教育財務軟件，并能較靈活地應用計算機進行軟件外的數(shù)據(jù)審核、校對、匯總及分析工作。同時教育財務工作所需知識不是孤立的，就教育事業(yè)教育財務而言，需要教育財務人員既要熟悉教育財務核算知識，同時要有較好的教育財務核算經(jīng)驗、熟悉教育教學基本過程及學�；�本情況。只有這樣，教育財務人員才能適應新形式下的教育財務工作需要。多年來我和我同事一直堅持自學與專業(yè)培訓相結合方式加強業(yè)務學習，在業(yè)務上盡可能做好精益求精。

四、務實：教育財務工作的靈魂。教育財務機構、教育財務人員應當依法履行職責，對原始憑證的真實性、有效性等進行認真的審核，不得偽造、篡改原始憑證及相關資料，不得以任何方式要求任何單位和個人提供不真實的教育財務資料，會計核算真實、及時、準確，不得有其他違反會計法及會計制度規(guī)定的行為。教育財務人員應當堅持實事求是，恪守職業(yè)道德。因此，教育財務人員的務實精神，既是教育財務人員的職業(yè)道德，也是教育財務工作的靈魂。本人從事教育財務工作以來，一直本著“求真務實”的教育財務原則，一方面，認真學習黨和國家的財務方針政策，努力提高自身的

政治思想覺悟，以科學發(fā)展觀指導自己的教育財務工作，做到崗位落實、責已責人；另一方面，深入基層進行調(diào)查審計，掌握好第一手資料，以確保各項教育經(jīng)費落實到位并符合國家及上級部門的各項財務規(guī)定，近年來，我們每年對各報賬學校包括村小和村完小都進行了教育內(nèi)部審計，在有關人員編制、經(jīng)費使用情況、學校預算情況、辦學條件、學校資產(chǎn)等方面掌握了較真實的第一手材料，并不定期對部分學校進行一些專項審計，為我縣教育財務工作做出一定的貢獻。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，活水在哪里？在領導無微不致的指導與關懷里，在同事們勤勞協(xié)作、無私奉獻里，在個人無怨無悔的艱辛勞動里。因為教育財務工作，我體現(xiàn)了自我價值；因為這份工作，我磨煉了我的意志，每次當我把教育財務工作完成良好時，我都會感受到一份快樂，因為快樂的工作讓我感受到了快樂。雖然，我在教育財務工作崗位上做出一定的成績，但離優(yōu)秀的教育財務人員的目標還有一定的差距，不過，我堅信，“一份耕耘，一份收獲”，只要本著“敬業(yè)、勤奮、求精、務實”教育財務工作精神，帶著飽滿的工作熱情，明天的教育財務工作一定會做得更好。

二○一○年四月九日

擴展閱讀：馬頭鎮(zhèn)教育財務先進個人事跡材料審批表

附件3：

周口市教育財務工作先進工作者推薦審批表

姓名籍貫政治面貌馮長明馬頭鎮(zhèn)申樓村黨員性別民族學歷男漢大專出生年月參加工作時間從事財務工作起止年月工作單位獲獎情況馬頭鎮(zhèn)中心校行政職務報賬員專業(yè)技術職務中教高級1960.121975.081997.08-201*.03201*年獲市模范教師稱號；201*年獲市先進工作者稱號。主要事跡該同志負責教育會計工作，他能夠按照教育的基本職責，維護職工的合法權益，積極為職工辦實事、做好事，有奉獻和吃苦耐勞的精神。該同志作風正派，辦事公道，團結同志，樂于助人，遵紀守法，密切聯(lián)系各校報賬員，聽取和反映基層報賬員的意見和要求，關心基層報賬員的生活，幫助基層報賬員解決困難，全心全意為基層報賬員服務。取得了一定的工作成績，現(xiàn)將個人事跡簡要匯報如下：一、思想上，能夠認真學習，使思想和行動與領導要求相一致，做到活學活用所學知識，解決實際工作中思想問題和業(yè)務問題，更好的服務于本職工作，成效明顯。二、工作上，能夠團結同事，愛崗敬業(yè)，遵守單位的規(guī)章制度。能夠認真學習、貫徹執(zhí)行《會計法》、《教育法》。熟悉各項財務管理制度，業(yè)務知識基礎扎實，按照《教育會計制度》的要求，對教育經(jīng)費進行核算、反映和監(jiān)督。依據(jù)經(jīng)費獨立原則，建立預算、決算和經(jīng)費審查監(jiān)督制度，年底，將教育經(jīng)費收支情況，由經(jīng)費審查委員會審查后，并定期向中心校報告，接受監(jiān)督。三、行動上，嚴于律已，認真、勤懇、一絲不茍，在嚴格遵循規(guī)章制度的同時，嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度，即：沒有領導批準、簽字，從不擅自提取、發(fā)放資金，忠于職守，很好地履行本職工作。為了更好地完成教育的基本職責，他努力做好教育會計工作，為教育活動的開展，積極參與籌集經(jīng)費，保證了教育工作的順利開展。近兩年參與組織了全鎮(zhèn)職工文體活動。組織開展了兵乓球、籃球等體育活動。參與組織了全鎮(zhèn)職工“迎新春文藝晚會”，進一步活躍了教師的文體活動，使教師對教育更有信心，他一年的辛勤工作得到了大家的一致好評。推薦單位意見（蓋章）201*年4月1日市教育局計財科審核意見（蓋章）年月日市教育局審批意見（蓋章）年月日備注2

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