申報省級名校院長匯報材料PPT腳本0507

申報省級名校院長匯報材料PPT腳本

圖片1、封面圖片文字申報山東省技能型特色名校建設(shè)工程院長匯報材料煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院煙臺市福山職業(yè)中專（1985）全國重點中專煙臺市汽車工業(yè)學(xué)校（1996）煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院（201*）院長解說詞各位專家上午好！2、福山高職動力煙臺汽車總成工業(yè)學(xué)校煙臺汽車東岳工程職業(yè)汽車學(xué)院（校舍、批文）3、匯報內(nèi)容4、藍(lán)天白云下的樹林圖片煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院近三十年，始終與煙臺的汽車產(chǎn)業(yè)共生共長、共同發(fā)展，5、煙臺周邊與汽車相關(guān)企業(yè)的圖片6、簽訂校企合作協(xié)議的圖片7、汽車企業(yè)對學(xué)院進行技術(shù)、人才支撐的相關(guān)圖片8、畢業(yè)生在企業(yè)就業(yè)的照片9、以（突出樹干筆直）參天大樹林為背景的圖片10、新校區(qū)圖片申報基礎(chǔ)、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、保障措施一、申報基礎(chǔ)（一）生長：根植于煙臺汽車主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的沃土，優(yōu)勢得天獨厚一、申報基礎(chǔ)（一）生長：根植于煙臺主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的沃土，優(yōu)勢得天獨厚為辦學(xué)提供合作對象一、申報基礎(chǔ)（一）生長：根植于煙臺主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的沃土，優(yōu)勢得天獨厚為辦學(xué)提供合作對象一、申報基礎(chǔ)（一）生長：根植于煙臺主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的沃土，優(yōu)勢得天獨厚為人才提供全面支持一、申報基礎(chǔ)（一）生長：根植于煙臺主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的沃土，優(yōu)勢得天獨厚為畢業(yè)生提供就業(yè)市場一、申報基礎(chǔ)（二）壯大：矗立于煙臺改革開放的大地，支撐強勁有力。一、申報基礎(chǔ)（二）壯大：矗立于煙臺改革1下面我從申報基礎(chǔ)、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、保障措施四個方面進行匯報煙臺及周邊區(qū)域擁有汽車制造及零配件生產(chǎn)企業(yè)500多家，汽車銷售及服務(wù)企業(yè)近萬家。眾多的汽車企業(yè)，為辦學(xué)提供了合作對象眾多汽車企業(yè)的人才設(shè)備技術(shù)等，為人才培養(yǎng)提供了全面支持。眾多汽車企業(yè)的生產(chǎn)銷售服務(wù)，也為畢業(yè)生提供了一展身手的舞臺。煙臺市、福山區(qū)兩級政府投資7億元興建了新校區(qū)

11、行業(yè)企業(yè)捐增設(shè)備的照片12、學(xué)院典型建筑、景色圖片13、實訓(xùn)中心圖片14、理實一體化教室圖片15、校內(nèi)實訓(xùn)基地圖片16、富士康生產(chǎn)線圖片（最好有學(xué)生實習(xí)）17、校外兼職教師授課、指導(dǎo)實踐照片18、師資結(jié)構(gòu)餅圖19、（突出）枝繁葉茂的樹20、兩個集團批文、集團成立儀式，汽車職教集團的成員行業(yè)、企業(yè)開放的大地，支撐強勁有力。政府投入一、申報基礎(chǔ)行業(yè)企業(yè)近三年來捐贈設(shè)備總值達(dá)到（二）壯大：矗立于煙臺改革1598.4萬元。開放的大地，支撐強勁有力。行業(yè)支持一、申報基礎(chǔ)目前學(xué)院占地1000畝、固定資產(chǎn)10（二）壯大：矗立于煙臺改革億元、建筑面積26萬平方米。開放的大地，支撐強勁有力。學(xué)院新校區(qū)一、申報基礎(chǔ)4萬平米的實訓(xùn)中心內(nèi)建有（二）壯大：矗立于煙臺改革開放的大地，支撐強勁有力。實訓(xùn)中心一、申報基礎(chǔ)45個理實一體化教室。（二）壯大：矗立于煙臺改革開放的大地，支撐強勁有力。理實一體化教室一、申報基礎(chǔ)68個校內(nèi)實訓(xùn)室，人均教學(xué)儀器設(shè)備（二）壯大：矗立于煙臺改革值8238元。開放的大地，支撐強勁有力。校內(nèi)實訓(xùn)室，人均教學(xué)儀器設(shè)備值8238元一、申報基礎(chǔ)一條SMT生產(chǎn)線。（二）壯大：矗立于煙臺改革開放的大地，支撐強勁有力。SMT生產(chǎn)線一、申報基礎(chǔ)近三年來引進了具有研究生以上學(xué)歷（二）壯大：矗立于煙臺改革的專業(yè)教師76人；從企業(yè)聘用了兼職教師開放的大地，支撐強勁有力。163名。引進和招聘教師一、申報基礎(chǔ)形成了以“雙師型”專業(yè)教師為支撐，（二）壯大：矗立于煙臺改革骨干教師為中堅，專業(yè)帶頭人為領(lǐng)軍的專兼開放的大地，支撐強勁有力。職結(jié)合的年輕的教師隊伍。一、申報基礎(chǔ)學(xué)院正在努力打造以下特色：（三）繁榮：枝放于半島藍(lán)色經(jīng)濟發(fā)展的天空，特色獨樹一幟。（三）繁榮：枝放于半島藍(lán)色一是多元融合的集團化辦學(xué)特色。經(jīng)濟發(fā)展的天空，特色獨樹一我院是省、市兩級汽車職業(yè)教育集團的幟。牽頭學(xué)校，

及開展活動的圖★多元融合的集團化辦學(xué)特片色牽頭組建省、市汽車職教集團21、職教集團組織一、申報基礎(chǔ)機構(gòu)圖（三）繁榮：枝放于半島藍(lán)色經(jīng)濟發(fā)展的天空，特色獨樹一幟�！锒嘣�融合的集團化辦學(xué)特色三級校企合作組織機構(gòu)22、訂單班成立相關(guān)圖片23、學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)一、申報基礎(chǔ)圖（三）繁榮：枝放于半島藍(lán)色經(jīng)濟發(fā)展的天空，特色獨樹一幟�！飳�接產(chǎn)業(yè)的汽車專業(yè)特色面向汽車前后市場，涵蓋汽車生產(chǎn)、銷售、服務(wù)的三大專業(yè)群24、三位一體的校一、申報基礎(chǔ)園文化圖示；汽車（三）繁榮：枝放于半島藍(lán)色長廊、雕塑、六園、經(jīng)濟發(fā)展的天空，特色獨樹一道路標(biāo)識；校園文幟。化節(jié)圖片★三位一體的校園文化特色通過理事會-校企合作委員會專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，組織行業(yè)、企業(yè)及學(xué)校，共同參與專業(yè)和課程開發(fā)、教師培訓(xùn)、教學(xué)實習(xí)、就業(yè)等人才培養(yǎng)的全過程。二是對接產(chǎn)業(yè)的汽車專業(yè)特色。已形成以汽車制造類專業(yè)為主體，以汽車銷售、服務(wù)類專業(yè)為兩翼的三大專業(yè)群。三是三位一體的校園文化特色提出了“點亮人性之美、發(fā)掘潛在之能、培養(yǎng)心靈手巧、奠基幸福人生”的育人理念，倡導(dǎo)“人車合一，平而不凡”的文化理念，逐步形成了集汽車文化、傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化于一體的汽車藍(lán)領(lǐng)文化。25、技能大賽訓(xùn)練一、申報基礎(chǔ)層層開展技能比賽，近三年，學(xué)生在省圖片、獲獎一覽（三）繁榮：枝放于半島藍(lán)色級以上技能大賽中共獲得省級以上各種獎表；獲獎圖片經(jīng)濟發(fā)展的天空，特色獨樹一項100多項，在剛剛結(jié)束的山東省高職組的幟。技能大賽比賽中，我院獲得了兩個一等獎、★能力本位的技能訓(xùn)練特色兩個二等獎。26、碩果累累的蘋一、申報基礎(chǔ)學(xué)院的發(fā)展得到了社會的肯定、企業(yè)的果樹（四）收獲：果結(jié)在企業(yè)和尋歡迎、家長和學(xué)生的認(rèn)可。常百姓中，服務(wù)不可或缺27、學(xué)校獲得各種一、申報基礎(chǔ)學(xué)院先后被確定為多方面的人才培養(yǎng)基榮譽和基地名稱（四）收獲：果結(jié)在企業(yè)和尋地。圖片常百姓中，服務(wù)不可或缺28、李嵐清、吳官一、申報基礎(chǔ)不同時期蒞臨學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和專家都對于正、王軍民、省教（四）收獲：果結(jié)在企業(yè)和尋辦學(xué)特色和成就給予肯定。育廳等各級領(lǐng)導(dǎo)常百姓中，服務(wù)不可或缺來校指導(dǎo)圖片29、畢業(yè)生成為企一、申報基礎(chǔ)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展空間不斷拓展，生活條業(yè)中堅的圖片（四）收獲：果結(jié)在企業(yè)和尋件日益改善。畢業(yè)生各行業(yè)常百姓中，服務(wù)不可或缺

分布圖畢業(yè)生成為企業(yè)中堅力量30、畢業(yè)生幸福生一、申報基礎(chǔ)活圖片（四）收獲：果結(jié)在企業(yè)和尋常百姓中，服務(wù)不可或缺34、建設(shè)目標(biāo)二、建設(shè)目標(biāo)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是：過程重于結(jié)果，重在建設(shè)提升。在建設(shè)中貫徹以下原則：重點建設(shè)與全面提升相結(jié)合，自主建設(shè)和借用外力相結(jié)合，補短揚長與凸顯特色相結(jié)合，深化機制和創(chuàng)新模式相結(jié)合。工作思路是：學(xué)習(xí)落實國家省一系列文件要求，研究煙臺汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的走勢和需求，分析我院的優(yōu)劣勢，確定發(fā)展目標(biāo)和思路。利用時機借東風(fēng)，加大措施抓落實，突破瓶頸促提高，凝心聚力求發(fā)展。通過建設(shè)提高隊伍素質(zhì)、積累改革經(jīng)驗、理順體制機制、暢通交流渠道，帶動辦學(xué)水平的大提升。通過努力，把學(xué)院建設(shè)成為理念先進、特色鮮明、核心競爭力強，在辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、辦學(xué)體制機制和社會服務(wù)能力等方面更加適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要，在全省高職院校中發(fā)揮帶頭和引領(lǐng)作用。34、四層次三融合三、建設(shè)內(nèi)容在加強學(xué)院總體建設(shè)的同時，重點在以的校企合作機制（一）學(xué)院整體建設(shè)內(nèi)容下五個方面實現(xiàn)突破：圖示多元化、多形式集團化合作辦一是多元化、多形式集團化合作辦學(xué)的學(xué)的體制機制創(chuàng)新項目體制機制創(chuàng)新項目。依托集團平臺，建立校企合作利益共同體。通過四層次的校企合作機制建設(shè)，達(dá)到校企間、校校間、專業(yè)群與專業(yè)間的“三融合”。35、汽車藍(lán)領(lǐng)文化三、建設(shè)內(nèi)容二是“人車合一、平而不凡”的汽車藍(lán)建設(shè)項目框圖（二）學(xué)院整體建設(shè)內(nèi)容領(lǐng)文化建設(shè)項目。建成六藝廣場、室外汽車“人車合一、平而不凡”的汽文化長廊、企業(yè)文化廣場，編制學(xué)院文化手車藍(lán)領(lǐng)文化建設(shè)項目冊。36、平臺+模塊課三、建設(shè)內(nèi)容三是“六位一體”模式的課程建設(shè)項目。程體系結(jié)構(gòu)圖（二）學(xué)院整體建設(shè)內(nèi)容完善課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化模塊化課程體系，加強“六位一體”模式的課程建設(shè)校企合作的教材建設(shè)，創(chuàng)新適合學(xué)生成長的項目。教學(xué)模式，探索校企一體型實踐教學(xué)新體系。37、雙聘雙掛的三、建設(shè)內(nèi)容四是專業(yè)帶頭人、骨干教師培養(yǎng)工程項“專業(yè)帶頭人提（二）學(xué)院整體建設(shè)內(nèi)容目。繼續(xù)推行雙聘雙掛的“專業(yè)帶頭人提升升工程”，五個一專業(yè)帶頭人、骨干教師培養(yǎng)工工程”，五個一的“骨干教師培養(yǎng)工程”。的“骨干教師培養(yǎng)程工程”。圖示雙聘雙掛的“專業(yè)帶頭人提升工程”，五個一的“骨干教師培養(yǎng)工程”。“煙臺汽車工程三、建設(shè)內(nèi)容五是社會服務(wù)能力提升工程項目。成立職業(yè)學(xué)院電子技（二）學(xué)院整體建設(shè)內(nèi)容“煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院電子技術(shù)研究所”

術(shù)研究所”和“煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院汽車新技術(shù)研發(fā)中心”，圖示社會服務(wù)能力提升工程項目成立“煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院電子技術(shù)研究所”和“煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院汽車新技術(shù)研發(fā)中心”，38、八個專業(yè)展示三、建設(shè)內(nèi)容圖（一）八個重點建設(shè)專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)項目省財政重點支持專業(yè)非省財政重點支持專業(yè)39、重點專業(yè)建設(shè)三、建設(shè)內(nèi)容內(nèi)容圖示（一）八個重點建設(shè)專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)項目重點專業(yè)建設(shè)內(nèi)容40、建設(shè)任務(wù)各項指標(biāo)和年度進度表41、預(yù)期效益框圖科學(xué)、規(guī)范、高效的校企合作辦學(xué)體制和校企聯(lián)動、共營共贏、分工協(xié)作的管理體制，在企業(yè)參與辦學(xué)諸方面成為典范。凸顯職教特色、提升高教特性、著眼持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建專業(yè)特色，工學(xué)結(jié)合人才模式成為范本。長于組織指揮的管理隊伍、精于改革提高的教學(xué)隊伍、善于育人的服務(wù)隊伍，促進人

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和“煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院汽車新技術(shù)研發(fā)中心”，聯(lián)姻高科技企業(yè)，引進承接科技項目，進行技術(shù)開發(fā)，為中小企業(yè)提供技術(shù)支持。建設(shè)期內(nèi)要重點建設(shè)汽車制造與裝配技術(shù)等五個省財政重點支持專業(yè)和汽車檢測與維修技術(shù)等3個非省財政重點支持專業(yè)。重點做好如下建設(shè)內(nèi)容：一是開展雙師認(rèn)證工作，推進雙師型教師隊伍建設(shè)，提升教師學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)，推進教師企業(yè)鍛煉常態(tài)化，引導(dǎo)教師提升實踐能力和學(xué)歷水平；二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，建立常態(tài)的企業(yè)調(diào)研制度，根據(jù)企業(yè)需要和學(xué)生實際優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和課程體系，全面推進課程改革；三是完善教學(xué)質(zhì)量評價和保障體系，通過政府引導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主導(dǎo)、社會監(jiān)督，構(gòu)建信息采集、信息反饋、質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量評價四個系統(tǒng)，對教學(xué)單位、教師、學(xué)生和教、學(xué)、管進行全程、全面、全方位監(jiān)控、評價和反饋；四是加大校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，探索建立“校中廠”、“廠中�！钡刃问降膶嵺`教學(xué)基地，強化教學(xué)工作的實踐性、開放性和職業(yè)性；五是圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，打造社會服務(wù)平臺、終身教育平臺、高品質(zhì)就業(yè)平臺，增強高端社會服務(wù)和優(yōu)秀人才培養(yǎng)能力。將建設(shè)任務(wù)分解為各項具體指標(biāo)和年度進度。省特色名校建設(shè)將有力地推動我院以重點專業(yè)群為核心的整體建設(shè)，通過建設(shè)，學(xué)院會發(fā)生以下變化：一是辦學(xué)體制方面，依托汽車職教集團，多元合作的辦學(xué)體制得到完善，構(gòu)建起科學(xué)、規(guī)范、高效的校企合作辦學(xué)體制和校企聯(lián)動、共營共贏、分工協(xié)作的管理體制，在企業(yè)參與辦學(xué)諸方面成為典范。二是在人才培養(yǎng)方面，在凸顯職教特色的同時更好的提升高教的特性，不斷提升高端技能型人才的知識性和發(fā)展性。集汽車生產(chǎn)、銷售、服務(wù)三大專業(yè)群于一體的專業(yè)特

才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。凝練上層設(shè)計，使辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、三風(fēng)一訓(xùn)等成為學(xué)院的靈魂；建成汽車藍(lán)領(lǐng)文化的精神內(nèi)涵和物質(zhì)載體并成為師生的自覺行為。搭建平臺，強化隊伍建設(shè)，增強高端社會服務(wù)和優(yōu)秀人才培養(yǎng)能力。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、教育扶貧、促進就業(yè)、對口支援等方面發(fā)揮示范作用。42、保障措施圖示四、保障措施★一是組織保障。學(xué)院成立院長任組長，院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人任成員的項目領(lǐng)導(dǎo)小組，組建名校建設(shè)辦公室。★二是政府支持。地方政府高度重視，在政策和經(jīng)費上給予大力支持，財政投入資金3100萬元�！锶�是資金保障。項目預(yù)算投資8840萬元，其中專項資金1000萬元，地方財政投入資金3100萬元，行業(yè)企業(yè)投入2340萬元，學(xué)院投入2400萬元。★四是制度保障。建立相關(guān)制度，形成項目評價機制，實行全方位覆蓋和分段考核，確保省級名校建設(shè)工程高質(zhì)量完成。47、結(jié)束語煙臺景觀圖片大路汽車藍(lán)天白云下的學(xué)院主景學(xué)生色更加成型，工學(xué)結(jié)合人才模式成為范本。三是隊伍建設(shè)方面，通過三年的建設(shè)，初步形成長于組織指揮的管理隊伍、精于改革提高的教學(xué)隊伍、善于育人的服務(wù)隊伍。教師隊伍數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、勝任教學(xué)，進而促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。四是理念文化方面，凝練上層設(shè)計，使辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、三風(fēng)一訓(xùn)等成為學(xué)院的靈魂；建成汽車藍(lán)領(lǐng)文化的精神內(nèi)涵和物質(zhì)載體并成為師生的自覺行為。五是服務(wù)能力方面，通過搭建平臺，強化隊伍建設(shè)，不斷增強高端社會服務(wù)和優(yōu)秀人才培養(yǎng)能力。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、教育扶貧、促進就業(yè)、對口支援等方面發(fā)揮示范作用。為保證項目順利實施，我們將加強組織保障，爭取政府支持，確保資金到位，健全制度建設(shè)。建設(shè)項目預(yù)算共投資8840萬元，政府3年3100萬是可行的；行業(yè)目前的合作協(xié)議投入已經(jīng)達(dá)到了201*多萬；學(xué)院每年的800萬也完全可行。各位專家，參加這次活動是學(xué)院的新起點，中國的汽車產(chǎn)業(yè)如朝陽東升，我們的事業(yè)也充滿陽光，路正長方興未艾，我們已經(jīng)起步駛上新的事業(yè)發(fā)展的快車道，正瞄準(zhǔn)方向、加足馬力、一路高歌安全平穩(wěn)的駛向美好的未來！謝謝！

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天道酬勤結(jié)碩果凝心聚力創(chuàng)名校

新農(nóng)中學(xué)“創(chuàng)名�！眳R報材料

201*年，劉秋云局長《在全區(qū)201*年教育工作總結(jié)暨表彰大會上的講話》中提出“小學(xué)出彩、初中出名、高中出人”的工作思路，這個工作思路清晰實在，導(dǎo)向明確，在劉秋云局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級主管部門的熱情關(guān)懷中，我校打造名校工作順利實施，并取得豐碩成果。

回顧工作歷程，我校緊緊圍繞蔡甸區(qū)教育局打造高效課堂、隊伍建設(shè)、特色創(chuàng)建、平安校園建設(shè)等主要目標(biāo)任務(wù)，以科學(xué)、規(guī)范、高效管理和“比、訪”活動為抓手，遵循人本立校、和諧發(fā)展理念，創(chuàng)新思路，狠抓落實，注重實效，使學(xué)校“創(chuàng)名�！惫ぷ鞣�(wěn)步推進。

一、以“兩測”活動為抓手，做好新一輪省級文明單位的創(chuàng)建工作。

認(rèn)真落實蔡甸區(qū)教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)及文明程度指數(shù)測評（“雙測”）工作，發(fā)揮省級文明單位的示范帶頭作用，制定了學(xué)校未成年人文明創(chuàng)建計劃和實施方案，突顯了“以德為先、以人為本”的辦學(xué)理念，加強德育管理，把未成年人思想道德建設(shè)做為實施有效德育的工作重點。

1、建立和完善德育管理制度

學(xué)校政教處進一步完善和制定了包括課堂德育、日常管理、健康素質(zhì)、團隊建設(shè)、校園文化、校園安全、德育隊伍建設(shè)等方面的內(nèi)容和活動安排的德育管理制度。從制度上為未成年人思想道德建設(shè)工作提供保障。

2、創(chuàng)新對未成年人思想道德建設(shè)的教育管理

學(xué)校黨政工團把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體工作目標(biāo)，定期組織教師召開研討會，深入發(fā)掘教材中的德育資源，將思想教育與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來，學(xué)習(xí)知識和學(xué)會做人有機融合在一起，政教處、團委、班主任加強對學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育和學(xué)生日常規(guī)范有機結(jié)合起來，讓學(xué)生時時處處都受到思想道德教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣。以家長會為平臺，加強了學(xué)生家長和學(xué)校及教師之間的溝通，使家庭和學(xué)校形成合力，有效提高了學(xué)生的思想素質(zhì)；開展“道德模范進校園”活動，以“道德講堂”、國旗下的講話、思想品德課堂為陣地，廣泛宣傳道德模范們的先進事跡和崇高品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚和爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊�，不斷推進公民道德建設(shè)，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。

3、立足實際，開展了未成年人思想道德建設(shè)系列活動積極開展學(xué)生道德實踐和體驗，組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參加社區(qū)實踐活動、獻愛心活動，組織師生看望福利院老人、開展“我愛校門一條街”城管革命活動以及“小手拉大手，文明齊步走”進社區(qū)等活動，開展以班為單位的集體競賽與評比活動，舉辦了校田徑運動會、校藝術(shù)節(jié)、校園集體舞比賽等系列活動，舉行了“學(xué)雷鋒精神做道德高尚人”手抄報比賽、認(rèn)真評選市、區(qū)、校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、三禮標(biāo)兵、優(yōu)秀班集體等，使學(xué)生在活動中得到體驗，受到教育。

4、抓好法紀(jì)、心理健康教育，促進學(xué)生健康成長

開展法紀(jì)教育。學(xué)校與派出所積極配合，在學(xué)生中認(rèn)真開展法紀(jì)教育、禁毒教育、反邪教教育、文明上網(wǎng)教育等教育活動，組織學(xué)生開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動，通過活動的開展，增強了學(xué)生的法紀(jì)觀念，提高了學(xué)生自律自護能力。為搞好特殊群體學(xué)生教育，學(xué)校加大行為偏差學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防青少年犯罪的教育工作。對經(jīng)濟困難家庭學(xué)生，學(xué)校也進行了幫扶。

落實心理健康教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育，政教處對全校學(xué)生進行了心理健康調(diào)查，開展了多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理健康氛圍，給學(xué)校德育工作提供了良好的環(huán)境。為抓好心理健康教育，學(xué)校選派呂剛和李技念兩位教師參加了全省心理健康教育骨干教師培訓(xùn)，呂剛老師還取得國家二級咨詢師的證書，提高了心理健康教育師資隊伍水平。

關(guān)愛留守學(xué)生。積極配合區(qū)教育局做好義務(wù)教育階段留守學(xué)生情況調(diào)研工作，制定工作制度，落實關(guān)愛行動，在教育教學(xué)方面，要求全體教師對他們在心理上進行輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上給予幫扶。

5、開展“弘揚武漢精神，共建美好家園”教育活動

認(rèn)真落實區(qū)教育局關(guān)于“弘揚武漢精神，共建美好家園”教育活動的通知精神，組織全體學(xué)生開展了“閱讀伴我成長”系列活動；舉辦了“爭當(dāng)武漢精神踐行者”主題班會、黑板報評比、征文比賽等活動；學(xué)校在校院墻上寫上了“敢為人先，追求卓越”，對武漢精神進行宣傳，激勵師生以“敢為人先，追求卓越”的豪情，投入到教學(xué)及學(xué)習(xí)中，奮勇爭先，爭創(chuàng)一流。

6、注重特色發(fā)展，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)校高度重視特色創(chuàng)建工作，形成了教育教學(xué)管理、體育業(yè)余訓(xùn)練和文明創(chuàng)建三大特色。

7、重視校園文化建設(shè)，提升學(xué)校品味

學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化。充分利用文化長廊（櫥窗）、黑板報、電子顯示屏等陣地，展示學(xué)校的辦學(xué)成果、教師專業(yè)成長、學(xué)生成長過程，增強學(xué)校的軟實力。

堅持開展師生讀書活動，打造書香校園。為鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，我校開放圖書室，花資金統(tǒng)一購買大量書籍，并組織語文教師到班上鼓勵發(fā)動學(xué)生多看課外書籍，讓學(xué)生們在課余時間多讀書，通過濃濃的書香熏陶孩子，為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園提供條件。

8、做好全區(qū)教育工作評議工作，推動學(xué)校文明創(chuàng)建學(xué)校把這次評議活動作為促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變、檢驗文明建設(shè)工作成效的重要契機，接受了區(qū)教育局教育工作評議領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校聘請了行風(fēng)監(jiān)督員，邀請行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長代表對學(xué)校行風(fēng)進行了測評，滿意率為100%。

二、以“減負(fù)增效”為目標(biāo)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

（1）開齊開足各項課程。學(xué)校按國家課程計劃開足開齊規(guī)定課程和課時，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課，嚴(yán)禁教師提前結(jié)束教學(xué)進度。

（2）嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。我校學(xué)生在校上課時間沒有超過7個小時，雙休日和其他法定節(jié)假日沒有組織集體上課（畢業(yè)班除外），學(xué)生每天體育鍛煉時間達(dá)到1小時以上。要求任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生在家里組織任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

（3）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格教輔資料的征訂工作管理，在全體教師會議上明確規(guī)定任何教師不得給學(xué)生征訂輔導(dǎo)資料，教務(wù)處制訂作業(yè)布置與批改要求。統(tǒng)一油印，提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。油印室人員對作業(yè)印刷量在學(xué)期末進行統(tǒng)計、公布，從而使作業(yè)量控制在1.5小時以內(nèi)。特別嚴(yán)禁教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

（4）嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外，不要求組織集體性考試，不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種競賽活動。要求命題教師的試卷難度與我校學(xué)生實際相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（5）嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。嚴(yán)格要求教師不得排名并公布學(xué)生的成績，學(xué)校不以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

（6）認(rèn)真落實“每天一小時校園體育活動”。學(xué)校高度重視校園體育活動的重要意義，制定活動方案，指定專人負(fù)責(zé)，落實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真落實區(qū)教育局“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動的有關(guān)要求，加大活動開展力度，面向全體學(xué)生，形成“人人會唱歌、個個能跳舞”的局面。

2、構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）建立新型的課堂文化。建立探究性、激勵性和對話性的課堂文化。教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)求知欲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激活學(xué)生思維。對學(xué)生進行激勵性的評價。教學(xué)建立在心與心的交流和溝通之上，體現(xiàn)對人的關(guān)懷和重視。

（2）提高作業(yè)的有效性。堅持布置高質(zhì)量、分層次、有個性的作業(yè)。作業(yè)一定要根據(jù)學(xué)生的水平分層布置，內(nèi)容要精選，數(shù)量要控制，分必做題和選做題，對于不同的學(xué)生提出不同的要求，最終實現(xiàn)每個學(xué)生都有自己個性化的作業(yè)。教務(wù)處經(jīng)常通過問卷和座談的方式檢查學(xué)生的作業(yè)量，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報、處理。

（3）落實集體備課。學(xué)校抓好落實工作，一是檢查與評價。教科室對各教研組的集體備課活動定期進行檢查，重點檢查三維目標(biāo)的整合、學(xué)法的導(dǎo)引、激活教學(xué)情境的構(gòu)思特別是課后反思。評價重在評過程：能否積極參與，能否查閱資料、補充教學(xué)內(nèi)容，能否提出有價值問題，能否發(fā)表個性見解。二是成果積累。每次活動后，要形成教案和學(xué)案，并通過一兩名教師把集體備課的成果呈現(xiàn)出來，讓老師們清楚地看到自己的專業(yè)成長，體驗到集體備課帶來的成功樂趣，逐步使集體備課成為廣大教師的自覺行動和正常需求。每學(xué)期學(xué)校還把集體備課活動作為優(yōu)秀教研組的評選條件之一。

3、認(rèn)真開展教研活動，以教研促教學(xué)。

本學(xué)期學(xué)校開展了“喜迎十八大，課內(nèi)比教學(xué)，佳績獻給黨”教研活動，全校40歲以下的大部分教師參加，對優(yōu)秀課件、優(yōu)秀學(xué)案、優(yōu)秀設(shè)計、課堂創(chuàng)新等方面表現(xiàn)優(yōu)異的教師進行了表彰。教科室完成了“十一五”省學(xué)習(xí)學(xué)會課題結(jié)題工作，在語文組開展了作文教學(xué)的研究活動，有4名教師先后主講了作文教學(xué)的研討課，有多名學(xué)生的作文在《帥作文》報紙上發(fā)表。堅持開展了“學(xué)洋思”教法創(chuàng)新活動，積極構(gòu)建本校的課堂教學(xué)模式“三步教學(xué)法”（學(xué)生自學(xué)師生互動當(dāng)堂訓(xùn)練），取得良好效果。

4、扎實做好九年級中考備考工作

認(rèn)真制定201*年中考備考方案，突出目標(biāo)管理，落實過程管理，強化質(zhì)量管理，修訂完善了九年級中考獎勵方案。九年級教師以敢為人先的工作激情，追求卓越的進取精神，無私奉獻的高度責(zé)任感，團結(jié)協(xié)作，各顯其能，發(fā)揮集體智慧，在201*年中考中較好完成了各項教學(xué)目標(biāo)：省級示范的重點率、市級示范的優(yōu)秀率、普通高中的優(yōu)良率、一次性畢業(yè)合格率均居全區(qū)前列，有望再次奪得中考優(yōu)勝獎。

5、制定完善了教師績效工資考核方案

根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于進一步建立和完善中小學(xué)教師隊伍管理及激勵機制的工作方案》以及《蔡甸區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價方案》的要求，修訂和完善了我校教師績效考核方案，突出了教學(xué)業(yè)績，增加了教學(xué)能手的考核系數(shù)，體現(xiàn)了“注重實績，激勵先進，促進發(fā)展”的原則。

三、以師德主題教育活動為載體，加強師德建設(shè)

認(rèn)真落實區(qū)教育局關(guān)于“三愛三有三爭”師德主題教育活動有關(guān)要求，開展了以下系列活動：

1、認(rèn)真做好“愛事業(yè)，有職業(yè)形象”的師風(fēng)整改活動。學(xué)校組織進行了“五個一”的師德師風(fēng)教育活動。活動中，學(xué)校要求每一位教師寫一篇關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的心得體會；對照教師職業(yè)道德規(guī)范，從從教目的、工作態(tài)度、角色意識進行反思，寫一篇“我們的教育習(xí)慣”的反思；對照師德規(guī)范，結(jié)合教學(xué)實際，每一位教師寫一篇師德自查報告；組織一次職業(yè)形象討論活動；組織一次學(xué)生評教活動。

2、開展以“愛崗位，有質(zhì)量意識”為重點的練兵比武活動。結(jié)合“喜迎十八大，爭創(chuàng)教育新業(yè)績”主題實踐活動，以“課內(nèi)比教學(xué)，佳績獻給黨”活動為平臺，深入開展崗位大練兵。并要求各學(xué)科充分發(fā)揮集體備課的作用，把教學(xué)比武活動與學(xué)校“構(gòu)建高效課堂”課堂教學(xué)改革結(jié)合起來，做到全員參與、骨干引領(lǐng)、同伴互助、共同提高，以此次活動為契機，促進教師更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，創(chuàng)新教學(xué)方式，從而提高課堂效率。根據(jù)《蔡甸區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量評價方案》，結(jié)合本校實際，制定了《新農(nóng)中學(xué)教師評先評優(yōu)評價方案》。

3、開展以“愛學(xué)生，有人格魅力”為重點的結(jié)對幫扶活動。組織開展“愛生月”活動，要求教師要因材施教，滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要，強化教師“了解理解關(guān)愛”的愛生理念，當(dāng)好學(xué)生知音。推進“課外訪萬家”活動，學(xué)校組織教師對畢業(yè)年級的學(xué)生、“六必進”學(xué)生家庭進行了回訪。夏校長帶領(lǐng)袁志芳等教師走訪農(nóng)民工家庭的報道刊登在教育局舉辦的《教育簡訊》上。

4、實施師資研修策略，促進教師專業(yè)成長。為進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，切實提升教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支專業(yè)扎實、素質(zhì)優(yōu)良、快速成長的教師隊伍，本學(xué)期我校全體教師均參加了區(qū)中小學(xué)教師職崗能力提高培訓(xùn)，另外還有2名教師參加了區(qū)級班主任培訓(xùn)，假期，學(xué)校還有部分教師要參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

5、認(rèn)真做好音體美教師的績效考核工作和教師支教工作。音體美教師和支教教師工作得到區(qū)教育局的肯定。

四、以“防溺水”和“交通安全”教育工作為重點，落實安全責(zé)任，創(chuàng)建平安校園

學(xué)校采取五項措施，加大平安校園管理及對學(xué)生的教育力度。一是查找隱患、落實整改。學(xué)校后勤處每半月都對校園進行一次安全隱患排查，包括門窗、電路、消防設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。二是加大對周邊環(huán)境的治理力度，與公安、環(huán)衛(wèi)、文化、工商等職能部門相互協(xié)作，每月對校園周邊進行一次排查，杜絕了校園周邊擺攤設(shè)點，亂停亂放車輛，開辦經(jīng)營性網(wǎng)吧；三是督查學(xué)校各類安全設(shè)備是否到位管用，配備并更新了校園監(jiān)控設(shè)備，滅火器、應(yīng)急燈。四是嚴(yán)格門衛(wèi)工作，按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，選聘工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)較高、身體強壯且經(jīng)過安全保衛(wèi)培訓(xùn)的人員擔(dān)任門衛(wèi)，建立校外人員入校登記和驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)，學(xué)生外出必須給班主任請假，并在門衛(wèi)處登記。五是在學(xué)生到校、離校高峰時，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員維持門前交通秩序，教育學(xué)生文明過馬路，注意交通安全，并做好治安協(xié)管工作。六是認(rèn)真做好防溺水教育管理工作，建立了學(xué)校、村委會、家庭三位一體的“防溺水”的管理網(wǎng)絡(luò)，落實“防溺水”巡察制度，成立巡察專班堅持水邊巡察，杜絕溺水事故發(fā)生。

學(xué)校還制定了教室，清潔區(qū)和廁所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和保潔、檢查、量化評比等制度。每天公布量化評比分?jǐn)?shù)；每周二頒發(fā)流動紅旗；每月組織一次衛(wèi)生大掃除。校園衛(wèi)生工作實現(xiàn)了高效、有序。

五、以后勤服務(wù)為保障，優(yōu)化育人環(huán)境

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

3、加強食堂和服務(wù)部管理，切實抓好衛(wèi)生工作，努力提高服務(wù)部及食堂服務(wù)質(zhì)量和水平。

4、積極創(chuàng)造條件，改建學(xué)校食堂硬件設(shè)施，爭取在假期完成改建工作。

5、及時購買教師辦公用品，并發(fā)放到位，確保教學(xué)工作正常進行。

6、加強校產(chǎn)管理，每天總務(wù)處組織人員檢查課桌椅、燈扇等，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、認(rèn)真做好校園環(huán)境的美化工作，及時對花草樹木進行修剪，美化育人環(huán)境。

8、認(rèn)真做好門面出租費和服務(wù)部財務(wù)管理。本學(xué)期完成了6萬元的創(chuàng)收目標(biāo)。

六、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，切實做好學(xué)校黨建工作1、加強基本建設(shè)，提高黨建水平。健全支部班子，建強“主心骨”，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)性榜樣性黨組織；夯實基本隊伍，建好主力軍，開展黨員結(jié)對幫扶活動，黨員結(jié)對率100%,成立了黨員“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊，“七一”前夕看望慰問了福利院孤寡老人；關(guān)注青年教師，培養(yǎng)青年教師入黨，今年，高斌同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，青年教師雷飛被接納為中共預(yù)備黨員，青年教師余全紅、戴紅梅成為入黨積極分子；開展主題活動，唱響主旋律，黨員同志積極參加“打造高效課堂，爭做業(yè)務(wù)標(biāo)兵”活動，在“課外訪萬家”活動中，黨員教師面向全體學(xué)生，突出重點，奉獻關(guān)愛；彰顯工作成效，把握主動權(quán)，自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，學(xué)校黨支部的先鋒堡壘作用和全體黨員的模范帶頭作用進一步顯現(xiàn)，楊海峰、余耀芳等四名同志被學(xué)校黨支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2、發(fā)揮工會職能，加強工會工作，積極為教師排憂解難。強化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能，大力推進學(xué)校民主政治建設(shè)。公會組織了3.8女教師及青年教師外出學(xué)習(xí)活動，組織青年教師參加了課堂教學(xué)比賽活動，通過工會活動為教師的成長的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂，體會到學(xué)校大家庭的溫暖。

2、繼續(xù)加強團委工作，深化團委工作和學(xué)校德育、教學(xué)工作的結(jié)合。一是完善團委組織管理機制，開展團員志愿者服務(wù)活動。二是開展了慶祝的“建團90周年”活動，發(fā)展了一批新團員。三是繼續(xù)進行理想信念教育，規(guī)范“國旗下講話”活動，開展以愛國主義為主題的實踐教育活動。四是組織學(xué)生會做好每天的班級量化考核工作。

3、加強宣傳工作，形成良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用，加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。本學(xué)期，向蔡甸區(qū)教育局《教育簡訊》和蔡甸街教育總支《教育之窗》投稿20多篇，何進敏老師的先進事跡在蔡甸街優(yōu)秀教師風(fēng)采展上展出。

201*201*學(xué)年，我校在全體師生的共同努力下，取得了較好的成績，除九年級中考連續(xù)4年以全區(qū)中考前四名的優(yōu)異成績奪得中考優(yōu)勝獎（201*、201*年蔡甸街第一名）外，學(xué)校連續(xù)三屆被評為湖北省文明單位（201*201*、201*201*、201*201*），連續(xù)三年奪得蔡甸區(qū)綜合辦學(xué)水平評估第一名（201*、201*、201*）。201*年蔡甸區(qū)田徑運動會，我校奪得基層學(xué)校總分第二名，代表隊總分第三名。在市運會上，我校舒禎同學(xué)奪得三級跳遠(yuǎn)金牌，姚佳同學(xué)奪得女子100米欄金牌，為蔡甸區(qū)奪得全市第一名立下頭功。在201*年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校被上級主管部門授予了“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范校，并代表蔡甸區(qū)教育系統(tǒng)迎接了省委對蔡甸區(qū)黨建工作的檢查，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚；語文教研組被授予區(qū)教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗”，黨支部被評為蔡甸街“先進基層黨組織”；學(xué)校先后被蔡甸區(qū)教育局評為目標(biāo)管理、裝備管理先進學(xué)校等。

201*年，學(xué)校黨建工作被評為區(qū)教育系統(tǒng)先進單位，創(chuàng)先爭優(yōu)工作被武漢市委評為先進單位，學(xué)校被授予實施“兩個規(guī)程”合格學(xué)校，九（1）班被評為市優(yōu)秀班集體，八（2）班被評為區(qū)優(yōu)秀班集體，余全紅老師被評為武漢市優(yōu)秀團干，馮啟軍老師在全區(qū)教師普通話比賽中獲三等獎，孫慧老師在區(qū)青年教師課堂教學(xué)比賽中獲三等獎，夏校長的黨建論文獲區(qū)一等獎，范主任的教師繼教論文獲市二等獎，朱洪波老師在全市課內(nèi)比教學(xué)活動中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎，并被區(qū)教研室推薦為湖北省優(yōu)秀美術(shù)教師，余花杰老師被區(qū)教研室推薦為武漢市優(yōu)秀教師。

花香似海，碩果滿園。新的學(xué)年，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，站在新的起點上，依靠廣大教師，抓住機遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，用我們的良心、責(zé)任、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量蔡甸名校。

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