關(guān)于以幸福為話題的作文：什么是幸福的作文 本文簡介：

什么是幸福吳宗昌什么是幸福?習(xí)近平主席說：只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生；雷鋒同志說：為他人奉獻(xiàn)就是幸福的；周恩來說：為中華之崛起而讀書就是幸�！�…每個人對幸福的理解都不一樣，幸福似乎是一種神奇的魔術(shù)，有無窮的變化。我不明白幸福是什么，于是我去問媽媽。媽媽說：幸福就是一家子團(tuán)團(tuán)圓圓在一起；我還是不

關(guān)于以幸福為話題的作文：什么是幸福的作文 本文內(nèi)容：

什么是幸福

吳宗昌

什么是幸福?

習(xí)近平主席說：只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生；雷鋒同志說：為他人奉獻(xiàn)就是幸福的；周恩來說： 為中華之崛起而讀書就是幸福 ……每個人對幸福的理解都不一樣，幸福似乎是一種神奇的魔術(shù)，有無窮的變化。

我不明白幸福是什么，于是我去問媽媽。媽媽說：幸福就是一家子團(tuán)團(tuán)圓圓在一起；

我還是不明白幸福是什么，我又去問爸爸。爸爸說：幸福就是事業(yè)有成，家庭平安；

我依舊沒有明白幸福是什么，于是我去問表哥表姐，他們說：幸福就是學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

……

我真有些摸不著頭腦了，關(guān)于幸福，竟然各有各的說法，于是我打算自己去尋找。

我告別小學(xué)，來到瓊湖中學(xué)。

陌生的學(xué)校、陌生的老師、陌生的同學(xué)還有緊張的軍訓(xùn)，讓我感覺格外孤獨(dú)。

那一天正是軍訓(xùn)。炎炎的烈日正懸掛在高高的天空上，豆大的汗滴一顆顆從我們身上滾落，一隊整齊的隊列在操場上緩慢的移動——我們已經(jīng)跑了三圈了，突然，老師一聲解散的口令仿佛一縷清涼的水，讓我們覺得這是世界上最動聽的聲音。他們有的沖向了小賣部，有的跑到大樹下避陽，有的繼續(xù)在烈日底下玩耍……

而我仿佛被這個世界遺棄了似的，孤零零地站在角落，可憐，弱小，無助，我拿出一包我最喜歡的食物，一口一口地吃了起來，這也算是我受到的一點(diǎn)點(diǎn)慰藉，看著成群結(jié)隊的人們，在那里玩著，跳著，跑著，臉上那快樂的表情就像一把把鋒利的劍，一刀一刀地戳進(jìn)了我的心。

就在我最孤獨(dú)無助的時候，一個既陌生而又熟悉的聲音傳了過來：“吳宗昌，你怎么了？”原來是我的同學(xué)，陳科陽。

“沒什么�！蔽亿s緊起身，仿佛是孤獨(dú)慣了，一時有人打招呼不大習(xí)慣，而他還在那里問，我實在忍受不了了，便大聲地回了他一句，然后跑開了，他應(yīng)該是被我嚇住了，愣了一下子，但又向我走了過來，盯著我的眼睛，這時，壓抑在我心中的孤獨(dú)感化作眼淚，奔涌而出，我不覺哭了出來。

在我入學(xué)這么多天以來，除了老師，他是第一個主動向我搭訕的人!我從未這么開心過！突然，我明白了，這就是幸福，我永遠(yuǎn)都不會忘記-——因為在我最孤獨(dú)，無助的時候我找到了朋友，我真幸福!

幸福就是有一個和你患難與共的朋友。

幸福

鄧俊豪

幸福都是奮斗出來的

——題記

雨過，天晴。

陽光透過絲絲薄云，天邊掛上美麗的彩虹，天際送來和煦的微風(fēng)，大地彌散著雨后泥土的清香……世界如此美好，而此時走在雨后小路上的我，心情卻無比沉重。

握著早已被攥著一團(tuán)的試卷，心海似一望無際的沙漠，我深陷其中不能自拔。為什么物理題總跟我作對？為什么別人都能上九十分，而我只能停留在九十分的界線之外？明明奮斗過，卻沒有成效，難道我的努力都化成啦泡沫？

忽然。我駐足停留。

陽光柔和地照耀在兩只翅膀打濕的蝴蝶之上。即使未干，那俏麗的蝴蝶也掙扎著怕打翅膀，重新在天空下飛翔。因為力量不足，蝴蝶再一次跌落在草上，我心生憐憫，卻也只能為它們悲哀。陽光傾瀉下來，蝴蝶的翅膀漸漸變干。它們經(jīng)過幾次嘗試后終于怕打著瑰麗的翅膀，在空中飛翔，嬉戲。它們欣然翩翩起舞，兩只蝴蝶始終相互陪伴，透露著一種快樂，一種幸福。

我望著這兩只漸飛漸遠(yuǎn)的蝴蝶，感概萬分。連脆弱的蝴蝶也不怕被翅膀上的羈絆所控制，努力嘗試，最終擁抱藍(lán)天。我難道就能就此放棄，放棄自己的目標(biāo)--戰(zhàn)勝對手嗎？放手一搏，才是對自己對手的尊重，才能得到那奮斗后的幸福！

“物理考試有蠻難，題目有點(diǎn)多，同學(xué)們要認(rèn)真做……”林老師嚴(yán)肅地說道。

到手的試卷被密密麻麻的文字?jǐn)D滿，像是不給考生喘息的機(jī)會。加油！我深吸一口氣，寫下班級，姓名開始答題。心海波濤洶涌，緊張的海浪不斷怕打著心房。我緊繃著臉，奮筆疾書。我顫抖著寫下自己“不確定的”答案�！班剜剜亍钡男奶�聲在我耳邊回蕩，令我不禁再一次回頭對上題深思熟慮。這時，曾老師洪亮的聲音如潮水般涌入我的雙耳中：“做題目不要深思熟慮，反正下課就收卷�！毕抡n收卷！我一驚，看著自己大半的空題，急忙加快速度奮起直追。大腦飛速旋轉(zhuǎn)，筆不停計算，我奮筆疾書。隨著物理題的完成，草稿本被我一面一面地刷新。

前面1mm處有“攔路虎”！我卡住了，絞盡腦汁也難以思索出答案。怎么辦？我不得不停下筆，看向四周的“敵情”:他做這么快��？焦急之情油然而生。我閉上眼，深吸一口氣，再次拿起筆與這“紙老虎”殊死博斗。一道道關(guān)卡被我攻克……

交卷后，我心中的懸石終于落下，即使沒有戰(zhàn)勝對手，但至少證明我奮斗過。

次日，振奮人心的物理成績終于揭曉。我以九十一分的成績戰(zhàn)勝了對手！

我欣喜若狂，心中洋溢著一種從未有過的情感——幸福！

雨過，天晴！

陽光如瀑布般傾瀉而下，一對幸福的蝴蝶在天空之下翩翩起舞，擁抱藍(lán)天。

我駐足欣賞……

什么是幸福？

劉 利

生活中并不缺少幸福，只是缺少感受幸福的心靈。

——題記

在日復(fù)一日的忙碌生活中，你是否想過：什么是幸福？

也許你在忙碌的生活中逐漸忘記了幸福的滋味。那就讓我來告訴你吧，幸福不用刻意追求的，幸福就在我們身邊啊！

當(dāng)母親在給孩子洗澡時，母親臉上洋溢的微笑，是幸福；孩子眼里閃爍的快樂，是幸福；當(dāng)老師給我們講課時，老師抑揚(yáng)頓挫的話語，是幸福；我們認(rèn)真專注的聆聽，是幸福；當(dāng)我們在公交車上給別人讓座時，別人感受到了溫暖，是幸福的，我們幫助了別人,也是幸福的……

生活中不缺少幸福，只是缺少感受幸福的心靈。

我們因一些人的存在而感到幸福：在家里，當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)正滿心疲憊時，弟弟稚嫩地叫一聲“姐姐”，此時，我便會感到無比幸福，所有的疲倦煙消云散，心里只剩下滿滿的責(zé)任感與做榜樣的擔(dān)當(dāng)！ 有了弟弟，我在學(xué)校更加刻苦學(xué)習(xí)，多奮斗一分，就多一分幸福。

想想看，我們的身邊不都是為幸福而打拼的人們嗎？

肩負(fù)救死扶傷責(zé)任的醫(yī)生出于對生命的尊重，為了病人的健康與幸福而奮斗，看著病人一天天康復(fù)，他們是幸福的；

承擔(dān)潔凈美化城市的環(huán)衛(wèi)工人出于對工作的責(zé)任，為營造一個更清新美好的環(huán)境而奮斗，看著城市天天干干凈凈，他們是幸福的……

所有奮斗在幸福道路上的人，特別是為別人的幸福而奮斗的人，其實都是幸福的。

習(xí)大大所說，幸福的人生是奮斗的人生，而為別人的幸福奮斗的人生更是幸福的人生！讓我們共同為別人的幸福而奮斗吧！

致我們所有正在奮斗路上的人。

關(guān)于以幸福為話題的作文：什么是幸福的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，幸福，為話題

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