法律診所學(xué)習(xí)心得

法律診所學(xué)習(xí)心得

38201*班羅鵬飛（57000227）

這學(xué)期以來(lái)我有幸參加了法律診所的學(xué)習(xí)，第一次接觸了法律診所和公益法律服務(wù)的概念，說(shuō)實(shí)話，在進(jìn)入法律診所之前，我?guī)缀鯇?duì)此一無(wú)所知，不知道法律診所到底是個(gè)什么內(nèi)容，但通過(guò)后來(lái)深入第了解和學(xué)習(xí)，才感覺(jué)這里面別有一番滋味，讓我接觸到了很多平時(shí)課堂學(xué)習(xí)中所接觸不到的東西。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的法律診所課就要結(jié)束了，回顧自己這一年來(lái)在法律診所的學(xué)習(xí)，在法律援助中心陳巍老師和楊彩霞老師的悉心指導(dǎo)下，在眾位具有高深法學(xué)素養(yǎng)和相當(dāng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的研究生師兄師姐的耐心幫助下，確實(shí)收效甚多。以下就將我這一學(xué)期以來(lái)在法律診所的心得體會(huì)在這里與大家分享。

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)給我的最直觀的收獲就是讓我了解了什么是法律診所。在進(jìn)入法律診所之前我?guī)缀鯇?duì)這種先進(jìn)的教育模式一無(wú)所知，后來(lái)學(xué)習(xí)了才慢慢知道法律診所又稱診所式法律教育，它開(kāi)始于上個(gè)世紀(jì)60年代的美國(guó)。望文生義，診所式法律教育又稱“臨床法律教育”。系指仿效醫(yī)學(xué)院學(xué)生在醫(yī)療診所臨床實(shí)習(xí)的做法，原則上在有律師執(zhí)業(yè)資格的教師指導(dǎo)之下，將法學(xué)專業(yè)學(xué)生置于“法律診所”中，為處于生活困境而又迫切需要法律援助的人提供法律咨詢，“診斷”其法律問(wèn)題，開(kāi)出“處方”。以此促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律理論的深入理解。其優(yōu)點(diǎn)在于培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)道德意識(shí)，特別是律師職業(yè)技能，以實(shí)現(xiàn)法學(xué)理論與法律實(shí)踐的統(tǒng)一。因此可以說(shuō)，在我們北航法學(xué)院開(kāi)設(shè)法律診所課這是再好不過(guò)了，一直以來(lái)，我們的同學(xué)都是長(zhǎng)期致力于對(duì)于書本中關(guān)于法律理論的學(xué)習(xí)，而對(duì)于法律實(shí)踐問(wèn)題的接觸幾乎為零。其實(shí)這樣的結(jié)果對(duì)我們終究是不利的，即使大家平時(shí)法律理論扎實(shí)，即使期末考試能考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，但當(dāng)我們畢業(yè)了最終從事到與法律相關(guān)的工作中來(lái)以后卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)所學(xué)的知識(shí)其實(shí)對(duì)于解決眼下的問(wèn)題沒(méi)多大聯(lián)系，往往會(huì)殺我們一個(gè)措手不及。說(shuō)白了就是我們平時(shí)對(duì)這方面的東西接觸太少造成我們對(duì)于法律實(shí)踐的學(xué)習(xí)“先天不足”，而現(xiàn)在隨著法律診所課的開(kāi)設(shè)，讓同學(xué)們?nèi)プ霎?dāng)事人的代理人，去幫助當(dāng)事人解決一些民事糾紛，這將使我們親身經(jīng)歷法律實(shí)際問(wèn)題，讓我們?cè)诟鞣N真實(shí)的、復(fù)雜的情況中取鍛煉我們作為一個(gè)法科生的法律素養(yǎng)，我相信這最終對(duì)我們會(huì)是受益無(wú)窮的。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)大大地提高了我的人際交往能力。如何會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人是平時(shí)在做法律診所功課中的一個(gè)大問(wèn)題，老師們也在反復(fù)強(qiáng)調(diào)會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人的重要性。會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人無(wú)疑是為了了解當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求，了解相關(guān)案情以及決定是否承接案件等，這就對(duì)我

們會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人的技巧和方法提出了更高的要求，因此我們?cè)跁?huì)見(jiàn)當(dāng)事人時(shí)必須要注意到很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題，比如衣著要整潔大方，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練得體，與當(dāng)事人談話時(shí)要直視對(duì)方，不要做一些不必要的小動(dòng)作，給當(dāng)事人一種可靠的感覺(jué)，更多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)盡量多的去傾聽(tīng)當(dāng)事人的陳述而自己則不要多說(shuō)，要在一旁協(xié)助當(dāng)事人表達(dá)這些技巧說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分困難，實(shí)踐中難免不會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。就是通過(guò)不斷出錯(cuò)不斷總結(jié)的過(guò)程中使我的語(yǔ)言溝通能力大幅度提高，我想這在今后的工作和學(xué)習(xí)中必將大有用武之地。

最后，通過(guò)法律診所的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了我們作為法律人的公德心和正義感。公益法律服務(wù)所幫助的都是一些社會(huì)中較低層的老百姓，而實(shí)際上來(lái)我們?cè)\所尋求幫助的人其困難程度有時(shí)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象：有獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的單親媽媽、有被黑心包頭拖欠工資的農(nóng)民工兄弟、有年過(guò)半百被子女遺棄的孤寡老人每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)當(dāng)事人的不幸遭遇，我們才了解到原來(lái)在當(dāng)下的社會(huì)里還有這么多不公平的事情每日在發(fā)生，還有這么多的需要尋求法律幫助的可憐人，作為法律人，我們一定要堅(jiān)定自己那份公平正義的信念和操守，去幫助在這個(gè)社會(huì)的角落里那些迫切需要幫助的人。

一個(gè)學(xué)期的法律診所課下來(lái)，不僅更加堅(jiān)定了我對(duì)法學(xué)的熱愛(ài)，并且也堅(jiān)定了我沿著自己的選擇毫不猶豫地走下去的決心。

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法律診所學(xué)習(xí)心得

及案件匯總與典型案例分析

法律診所第九組

組長(zhǎng)：李昌瑜201*0314102組員：段夢(mèng)喬201*0314118王仲才201*0314083

目錄

李昌瑜的學(xué)習(xí)心得3頁(yè)段夢(mèng)喬的學(xué)習(xí)心得5頁(yè)王仲才的學(xué)習(xí)心得7頁(yè)本組案件匯總表9頁(yè)經(jīng)典案例分析10頁(yè)

法律診所學(xué)習(xí)心得體會(huì)李昌瑜

這個(gè)學(xué)期我有幸參加法律診所的學(xué)習(xí)，時(shí)間過(guò)的真快，這個(gè)學(xué)期的法律診所就快要結(jié)束了，回頭看看，一學(xué)期的診所學(xué)習(xí)的確讓我收獲頗豐。法律診所的老師都是有多年司法實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前輩，隨著第一堂課的開(kāi)講，他們用精煉的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃瞬┐缶�深的法律知識(shí)，也為我們慢慢開(kāi)啟了司法實(shí)務(wù)的大門。法律是一門闡釋性藝術(shù)，也是公正與善良藝術(shù)。由于語(yǔ)言本身所存在的固有的缺陷：模糊性，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治歷史條件的不斷變化，為了維護(hù)法律的穩(wěn)定性，保證法律本身的內(nèi)在道德要求，這就要求我們必須采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ忉尫�律，以適應(yīng)豐富的社會(huì)生活的需要。

會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人要達(dá)到什么樣的目的呢？大家都有自己的意見(jiàn)，有的人認(rèn)為要達(dá)到了解案情的目的，有同學(xué)認(rèn)為要達(dá)到了解當(dāng)事人的想法即訴訟請(qǐng)求的目的，還有的同學(xué)則認(rèn)為要達(dá)到確定要是否接案的目的等等，同學(xué)們的意見(jiàn)不一而足。會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)注意些什么呢？老師從儀表、言行舉止等等微觀方面告訴我們會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如衣著首先要整潔，作為一名律師應(yīng)怎樣搭配衣服才顯得得體，比如與當(dāng)事人談話時(shí)應(yīng)當(dāng)直視對(duì)方，而不能有太多小動(dòng)作，否則給當(dāng)事人一種輕浮不可靠的感覺(jué)

對(duì)我來(lái)說(shuō)，法律診所的學(xué)習(xí)既是必要的，也是必須的。因?yàn)榉�律診

所課程獨(dú)特的教學(xué)方法、師生之間充分的民主平等性，都讓我深深感動(dòng)。應(yīng)該說(shuō)，作為一名法科學(xué)生，從專業(yè)的角度，我們觀察事物，應(yīng)該處處留心。而法律診所的教學(xué)則又提升了一個(gè)高度，它是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。在法律診所的教學(xué)課程中，老師們以獨(dú)特的教學(xué)方法闡釋著法律的內(nèi)涵，通過(guò)對(duì)于真實(shí)案例的了解以及法律思維的培養(yǎng)，我們覺(jué)得法律知識(shí)的學(xué)習(xí)是一種真正意義上的樂(lè)趣，而非一種負(fù)擔(dān)。作為法科學(xué)生，我是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，也是我的選擇；作為法律診所的一員，我不僅是幸運(yùn)的，更是自豪的。法律的學(xué)習(xí)是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我們必須保持十分的熱情。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到書本上知識(shí)的時(shí)候，也許我們從來(lái)沒(méi)有想到怎樣去踐行這樣一種理念與純粹的難以琢磨的東西。然而，正是法律診所，提供了大學(xué)生以自己的視角去踐行法律的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。法律診所的老師很熱情；這種熱情可以調(diào)動(dòng)我們的積極性；法律診所的老師很睿智，這種睿智可以調(diào)動(dòng)我們的思考；法律診所的老師很風(fēng)趣，這種風(fēng)趣可以調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣。

一個(gè)學(xué)期的診所課程學(xué)習(xí)下來(lái)，我能感覺(jué)到自己的變化：除了對(duì)法學(xué)的更加熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力以外，也堅(jiān)信了自己通過(guò)這次學(xué)習(xí)能夠更加有信心地沿著三年前選擇的這條路風(fēng)雨兼程走下去。

法律診所心得

段夢(mèng)喬

201*0314118

進(jìn)法律診所之前，頭腦中只是非常模糊的概念，不知道法律診所到底是什么內(nèi)容。在面試的時(shí)候?qū)�老師的�?wèn)題狂侃一通，一副頭頭是道的模樣，結(jié)果就這樣順利地進(jìn)來(lái)了。至今我還一直在慶幸老師的仁慈。

等到真正深入里面中來(lái)，感覺(jué)別有一番天地，猶如“柳暗花明又一村”，接觸到很多新鮮的一面。一、

圓桌上課

在會(huì)議室是采用圓桌上課的方式，完全不同于傳統(tǒng)的上課。讓我們感覺(jué)很輕松，沒(méi)什么壓力。大家圍坐在一起，互相討論案子，各執(zhí)己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休。氛圍時(shí)而緊張時(shí)而熱烈，而老師在其中進(jìn)行引導(dǎo)，循循善誘。穿插上課的內(nèi)容，不知不覺(jué)中學(xué)到很多知識(shí)。

另外一方面，我們上課是多個(gè)老師授課。每個(gè)老師負(fù)責(zé)不同的知識(shí)面，充分利用了每個(gè)老師的專長(zhǎng)，他們不同的經(jīng)歷以及豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了很多細(xì)節(jié)，以及辦案技巧。介紹了許多真實(shí)的案例并且予以一一點(diǎn)評(píng)，讓我們借鑒到很多成功與不足之處。二、

診所值班

第一次去值班的前一夜，我激動(dòng)了半天，想著明天要怎么去，會(huì)不會(huì)接到案子，萬(wàn)一咨詢的人來(lái)了怎么回答.心里忐忑不安，因?yàn)橛X(jué)得自己好像懂一點(diǎn)，又似乎是什么都不懂。介于似懂非懂之間，很迷茫的狀態(tài)。等到真正來(lái)臨了，又不得不去面對(duì)。硬著頭皮上還得需要上，第二天早上，我抱上兩本厚厚的法條出發(fā)了，覺(jué)得很踏實(shí)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們還真接到了當(dāng)事人的緊急咨詢，他要簽合同，但是另一方拒絕因?yàn)楹贤�很不�?guī)范，所以他希望我們幫他修改，這個(gè)任務(wù)還蠻簡(jiǎn)單的，我們研究合同中的漏洞與不足，并將其中的語(yǔ)言法律書面化，能

夠幫助到他我們心里很開(kāi)心，畢竟是有一點(diǎn)小小的收獲嘛。以后的幾次值班均是一些咨詢，我們都予以耐心仔細(xì)的解答，盡量讓當(dāng)事人滿意。三、

街頭宣傳

我有幸參加了兩次街頭宣傳活動(dòng)。一次在我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的南門，南門居委會(huì)主任給了我們很多的支持。面對(duì)前來(lái)咨詢的居民，我們熱情卻又不乏專業(yè)給他們生活中遇到的法律問(wèn)題進(jìn)行解答。比如“子女拒絕贍養(yǎng)老人”，“自己再工作單位沒(méi)簽勞動(dòng)合同該怎么辦”，“夫妻之間長(zhǎng)時(shí)間分局是否可以提出離婚”等等。還有一次是參加國(guó)際婦女反暴力的宣傳活動(dòng)，前來(lái)咨詢的人大部分是單位婦女代表，來(lái)往的過(guò)路人也有男性駐足觀望，大家很積極領(lǐng)取宣傳材料，詢問(wèn)家庭暴力方面的問(wèn)題，并表示要好好學(xué)習(xí)婚姻家庭相關(guān)的法條。四、

模擬審判

我們后面幾個(gè)小組是負(fù)責(zé)期中的中式模擬審判，因而流程大家都很熟悉，但是不同以往的是李方老師提供一份訴訟判決書，剩下的由我們自己組織語(yǔ)言當(dāng)庭辯護(hù)，重現(xiàn)法官審判情形。我分到代理人辯護(hù)律師的角色，自然就要寫代理詞以及尋找證據(jù)等等一系列的事項(xiàng)。在開(kāi)庭之前，我們進(jìn)行了多次的排練以及溝通，甚至犧牲午覺(jué)的時(shí)間來(lái)討論問(wèn)題。在庭中，我們針?shù)h相對(duì)，互相推諉自身責(zé)任，爭(zhēng)的面紅耳赤，十分緊張，雖然過(guò)程中存在些許問(wèn)題，老師還是對(duì)我們進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)。這也是對(duì)我們辛勤的付出的一種肯定吧!

一晃一學(xué)期就要結(jié)束了，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。很戀老師，很留戀一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，很留戀在診所值班的日子，很留戀這段美好的時(shí)光！希望我們的法律診所越來(lái)越好！同學(xué)們?cè)絹?lái)越出色！

法律診所心得體會(huì)

王仲才

收獲：診所教育的一大特色就是專業(yè)法學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)相結(jié)合，實(shí)踐是最好的老師，我們通過(guò)接待當(dāng)事人，代理案件將純理論的知識(shí)很好的與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的法律學(xué)習(xí)過(guò)程，在接到案件的第一時(shí)間，我們應(yīng)該要將所有與案件有關(guān)的法律法規(guī)、判例找出來(lái)，還要通過(guò)查閱相關(guān)案例和資料來(lái)確保解決的可行性，是一次很好的在學(xué)習(xí)過(guò)程，我們通過(guò)對(duì)案件的處理更加加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。我們通過(guò)對(duì)案件的代理，更是一次很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)到了律師工作的一個(gè)過(guò)程，培養(yǎng)了我們相關(guān)的法律技能。

老師告訴我們，一名合格的法律人應(yīng)具備哪些素質(zhì)，在接待當(dāng)事人和對(duì)待案情時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。在診所的課堂教育中，老師們會(huì)結(jié)合自身的辦案經(jīng)驗(yàn)給我們講授實(shí)務(wù)方面應(yīng)注意的問(wèn)題。

通過(guò)診所教育，不僅有助于我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，接聽(tīng)當(dāng)事人來(lái)電、面對(duì)面與來(lái)訪者交談還鍛煉了我們與人交往、交流溝通的能力，以及概括案情、冷靜思考、沉著應(yīng)對(duì)、處變不驚的能力。接觸真實(shí)案件當(dāng)事人，運(yùn)氣好的還可以代理當(dāng)事人出庭。我想在法律診所上課的這段時(shí)間將會(huì)成為我正式走上法律執(zhí)業(yè)道路過(guò)程中美好的回憶。

通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，總結(jié)出了下面幾點(diǎn)專業(yè)方面的心得體會(huì)：1．當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄

在接待的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)最普遍存在的問(wèn)題是當(dāng)是人不注意保留證據(jù)，證據(jù)是案件事實(shí)的認(rèn)定的決定性因素，所以證據(jù)應(yīng)是與案件事實(shí)關(guān)聯(lián)最為密切的客觀存在。但是，若要取得最有力，有利的證據(jù)，我們必須要從案件中跳出來(lái)，融入到紛繁的社會(huì)生活中，去尋找最為權(quán)威有力的支撐2．法律文書寫作

我們?cè)��?jīng)為當(dāng)事人寫過(guò)一份合同，就我自己來(lái)說(shuō)，由于愛(ài)好原因，對(duì)民商事方面的法律知識(shí)還算熟悉，但是有關(guān)訴訟法，刑法，行政法等法律部門的知識(shí)就很有限了，有時(shí)在當(dāng)事人面前急著翻法條的感覺(jué)是很不好的。不僅容易讓對(duì)方產(chǎn)生對(duì)我們的不信任，也容易使自己失去自信。3.法律援助

在期中時(shí)，我們?cè)谀祥T組織了一次法律宣傳，接待了大量的當(dāng)事人，診所的值班及法律宣傳活動(dòng)中，讓我學(xué)習(xí)到了許多課堂所無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)接待當(dāng)事人，讓我不斷成熟，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足。明白了自己在理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力上與專業(yè)律師的差距，也給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)法律宣傳，我認(rèn)識(shí)到了公民法律意識(shí)的單薄，了解了弱勢(shì)群體的無(wú)助，讓我有了一個(gè)更理性的思路去對(duì)待法律，對(duì)待案件，對(duì)待律師這一職業(yè)。4.接待當(dāng)事人

不會(huì)忘記，第一次課葉老師讓我們我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的模擬接待當(dāng)事人。當(dāng)同學(xué)們極不熟練地用規(guī)范的接待用語(yǔ)來(lái)接待當(dāng)事人時(shí)，出現(xiàn)了各種意外狀況�？墒�，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，這種類似的錯(cuò)誤，我和我的同學(xué)們不會(huì)再次犯，因?yàn)椋�一次次的接待和學(xué)習(xí)讓我們熟練了如何接待甚至如何安撫當(dāng)事人的激動(dòng)情緒。我們組接到的第一個(gè)案子，是一個(gè)勞動(dòng)合同糾紛的仲裁案件，我們連代理合同都簽了，但最后因?yàn)榉N種原因，沒(méi)有代理。不過(guò)問(wèn)題的根本在于當(dāng)事人出于對(duì)學(xué)生代理案件的不信任。不過(guò)后來(lái)細(xì)細(xì)琢磨，其實(shí)每一個(gè)案件對(duì)代理人來(lái)說(shuō)，可能僅僅是一個(gè)案件，可是對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)卻有可能關(guān)系到他們的生計(jì)甚至更加重大的方面，因此，接下來(lái)的階段，我再也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人的不信任而沮喪，而是盡量站在他們的角度去思考，提出建議。我知道，只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能真正取得當(dāng)事人的信任。但是同時(shí)，我們也知道了，真正的事實(shí)不一定是靠當(dāng)事人敘述得來(lái)的，應(yīng)該靠我們自己理性地去調(diào)查和分析，才能知道案件相對(duì)真實(shí)的情況。

結(jié)語(yǔ)：這個(gè)學(xué)期也許是法律診所成立以來(lái)運(yùn)氣最糟糕的一期。由于豬流感的緣故，學(xué)校從開(kāi)學(xué)到診所結(jié)業(yè)都是出于封閉狀態(tài)，我們里面出不去，外面的當(dāng)事人又進(jìn)不來(lái)。值班一天很少有上門咨詢的，偶爾有個(gè)電話，多半是騷擾。所以我們接到的案子也就出奇的少。希望下一期的同志有好運(yùn)氣。

以小組為單位的模式讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)體和做的重要和優(yōu)勢(shì)，在接見(jiàn)當(dāng)事人和討論案件是團(tuán)體的作用相當(dāng)明顯，讓我們集思廣益，收集各種不同的信息和意見(jiàn)，從而更好的解決問(wèn)題。

案件匯總表

案由當(dāng)事人王女士咨詢離婚案件（4起）李女士王先生黃小姐咨詢勞動(dòng)糾紛（2起）李先生吳同學(xué)王仲才段夢(mèng)喬李昌瑜代書合同林先生王仲才段夢(mèng)喬李昌瑜醫(yī)療事故糾紛王女士王仲才段夢(mèng)喬咨詢民事糾紛案件李先生李昌瑜王仲才段夢(mèng)喬要求進(jìn)行賠償要求醫(yī)院賠償代寫一個(gè)合格的合同李昌瑜要求加加班費(fèi)以及補(bǔ)發(fā)漏下的工資李昌瑜王仲才段夢(mèng)喬離婚以及分割財(cái)產(chǎn)接待人處理意見(jiàn)處理結(jié)果現(xiàn)狀代寫合同當(dāng)事人已經(jīng)簽合同已經(jīng)和醫(yī)院達(dá)成協(xié)議起訴法院

典型案例分析：

當(dāng)事人甲拿著一份標(biāo)的3萬(wàn)元的合同找到我們組，說(shuō)是乙公司以甲的合同不合格為理由而拒絕與當(dāng)事人甲簽訂合同，所以叫我們幫他弄一份具有法律效力的正規(guī)合同。我們組在查閱了資料之后，以及與當(dāng)事人接近幾個(gè)小時(shí)的交流之后，我們總結(jié)出了合同不合格的地方一共有

4處；第一：合同主體不清楚；第二：合同內(nèi)容不清楚；第三：合同缺少免責(zé)事由；第四：違約合同的承擔(dān)責(zé)任后果不明確。

經(jīng)過(guò)與當(dāng)事人的具體交流，我們清楚地確定了當(dāng)事人的原意之后，從照顧當(dāng)事人的合法權(quán)益出發(fā)，我們組終于為當(dāng)事人寫好了一份具有法律效力的合格的合同�？粗�當(dāng)事人滿意的離去，大家心里都感到特別的充足和滿意，心里充滿了成就感。

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