兒科創(chuàng)甲心得
兒科創(chuàng)甲工作體會(huì)
千秋偉業(yè)在于創(chuàng),創(chuàng)建二甲在于干,自我院確定創(chuàng)建二級(jí)甲
等醫(yī)院目標(biāo)以來,通過多個(gè)月孜孜不倦的努力和拼搏,醫(yī)院各方面的質(zhì)量和服務(wù)已是更進(jìn)一步,每一位醫(yī)務(wù)人員都以高度的責(zé)任感,奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上,努力做好每一項(xiàng)工作,一路走來,大家歷經(jīng)坎坷,克服困難,勇往直前;一路走來,大家舍小家,顧大局,頑強(qiáng)拼搏,距離評(píng)審的時(shí)間越來越近了,我院創(chuàng)“二甲”工作進(jìn)入新的高潮,各科室也在風(fēng)風(fēng)火火的推進(jìn)各項(xiàng)工作,現(xiàn)將部分科室的創(chuàng)甲進(jìn)展與體會(huì)刊發(fā),希望我們繼續(xù)保持這種良好的精神狀態(tài),齊心協(xié)力,奮勇拼搏,堅(jiān)決打好創(chuàng)二甲這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。以前總覺得醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展這樣的話題似乎離我們很遠(yuǎn),也似乎不是我們這樣一個(gè)普通醫(yī)務(wù)人員所去關(guān)心的話題,隨著醫(yī)院創(chuàng)甲工作的一步步推進(jìn),我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)創(chuàng)甲工作就在我們身邊,就在我們的日常工作中,醫(yī)院的發(fā)展與我們每個(gè)人都息息相關(guān),更加體會(huì)到初院長的那句話“創(chuàng)甲工作,人人有責(zé)”。創(chuàng)二甲工作以來我們積極、嚴(yán)格、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六項(xiàng)核心制度,并多次組織學(xué)習(xí)相關(guān)培訓(xùn)。
我科根據(jù)二甲評(píng)審要求,在主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,在醫(yī)務(wù)人員少的情況下,將我科病源量明顯提高,在工作中毫無怨言,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,利用休息時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建二甲的等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待標(biāo)準(zhǔn),尋找不足,遇到疑難問題大家討論,共同解決,為了盡快提升業(yè)務(wù)水平和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,科室于每
1周三定期進(jìn)行理論、操作的學(xué)習(xí)與考核分析。對(duì)疑難病歷進(jìn)行討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在援疆專家的帶領(lǐng)下,大大提高了我科的診療水平。通過堅(jiān)持不懈的努力,大家的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提高,日常工作更加規(guī)范,積極開展各類新的診療項(xiàng)目,并認(rèn)真嚴(yán)格按照兒科診療常規(guī)操作,將我科的臨床診療率及治愈率顯著提高。我科從創(chuàng)甲前由科室5-6個(gè)病床增至17張,病源量顯著提升。我科為了嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院院感制度,科室經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)、教育、落實(shí),手衛(wèi)生依存性呈逐漸上升趨勢,科室在病歷車、治療車、搶救車等各個(gè)地方安裝了速干手消毒劑,我們距離標(biāo)準(zhǔn)還有很多,在以后的工作,我們將不斷采取不同的措施和方法,來提高和改進(jìn)手衛(wèi)生工作,以達(dá)到控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障患者安全的目的,并在院感辦的帶頭下組織了一次新生兒傳染病的隔離及預(yù)防演練。
兒科涉及面廣,年齡跨度大,疾病種類多,危重急癥常見,小兒科及新生兒科工作量大,工作風(fēng)險(xiǎn)大,但我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈克服眾多困難。規(guī)范醫(yī)療、護(hù)理工作流程,進(jìn)一步補(bǔ)充完善,責(zé)任到人,同時(shí)診療與操作指南已整理就緒,各工作流程圖,崗位職責(zé)已基本完成,對(duì)科室質(zhì)控、病歷嚴(yán)格按要求整理,病歷書寫得到顯著提升。從制度、登記、培訓(xùn)、考核、反饋、整改幾方面進(jìn)行。嚴(yán)格進(jìn)行處方書寫規(guī)范,合理開具處方,嚴(yán)格依照用藥指南。做到處方無遺漏、無缺失,無用藥不合理,嚴(yán)格遵守處方規(guī)范制度。
2我科現(xiàn)階段計(jì)劃如下:(一)繼續(xù)促進(jìn)各個(gè)流程的改造,積極配合相關(guān)科室,迎接內(nèi)審階段的到來。(二)繼續(xù)完善制度、流程、規(guī)范的梳理工作,努力將創(chuàng)甲工作做到更加細(xì)致、全面化。(三)逐一落實(shí)就診流程及相應(yīng)的流程規(guī)范,相關(guān)制度補(bǔ)充完善,加強(qiáng)培訓(xùn)及考核,及時(shí)制定相關(guān)標(biāo)識(shí),與職能科室溝通,盡可能的改善環(huán)境,追蹤數(shù)據(jù)結(jié)果,工作取得滿意的成效。(四)繼續(xù)完善科室流程圖。(五)檢查現(xiàn)有儀器設(shè)備,補(bǔ)充、培訓(xùn)、考核相關(guān)知識(shí)及操作。(六)加強(qiáng)手衛(wèi)生督查的力度,提高手衛(wèi)生的依從性,對(duì)新上崗人員及時(shí)培訓(xùn),尤其是感染防控的培訓(xùn)。(七)加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),以及對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教工作,嚴(yán)格按培訓(xùn)流程進(jìn)行。(八)開展科研立項(xiàng)項(xiàng)目的前期工作,繼續(xù)完善新技術(shù)項(xiàng)目。(九)按照醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等職能部門安排的工作重點(diǎn),積極開展下一步工作。
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肓兒心得
女兒告訴我,老師要我們寫一篇關(guān)于教育心得的作文,我欣然接受,孩子的教育一直是家長為之苦惱的問題,作為一名母親,在渡過人母的欣喜后,怎樣讓女兒健康、快樂成長是我們要面對(duì)的持久戰(zhàn),在多年的付出、摸索、改進(jìn)后,在肓兒心得上有了自己的感悟。
學(xué)習(xí)固然重要,而高尚的品德更是立人之本,記得有一句話:“不成才是次品,不成人是廢品”,話雖平淡,卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,可見培養(yǎng)人的思想品德的重要性和必要性。孩子懂事后,一、我們首先注重培養(yǎng)孩子善良、寬容、誠實(shí)的思想品質(zhì),我總是跟女兒說,做錯(cuò)事情不要緊,要勇于承認(rèn),同時(shí)我們也以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。二、尊老愛幼、時(shí)刻注意培養(yǎng)孩子愛心觀念。雖然目前社會(huì)上這樣或那樣的負(fù)面信息不絕于耳,但作為家長應(yīng)該給孩子灌輸社會(huì)中美好的一面,從對(duì)老人、老師、同學(xué)以及周圍所有人做到有禮貌開始。并讓孩子深刻了解無論我們的這個(gè)社會(huì)如何的發(fā)展進(jìn)步,一個(gè)內(nèi)心世界充滿了陽光和友愛的人,總是更容易被大家所喜歡和接受。三、吃苦耐勞,注重孩子健康的心理導(dǎo)向。作為一個(gè)獨(dú)生子女,孩子在各方面或多或少會(huì)出現(xiàn)“惟我獨(dú)尊”的心理慣性,從“好東西分給大家吃”到在外面遇到委屈的事情如何寬容而樂觀的的認(rèn)識(shí)理解,都要耐心的引導(dǎo)孩子多一份寬容。四、要鍛煉她自立的能力,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)孩子能做的事,放手讓她自己去做;她自己不能做的事情,我們會(huì)盡量用簡易的方法來教她,但不包辦,也不抹殺她做事情的樂趣。
有些家長喜歡在孩子寫作業(yè)時(shí)陪在一旁,這可以說是一個(gè)很不好的習(xí)慣,不僅自己的很多事情都耽誤了,而且實(shí)際效果也不理想。上一年級(jí)開始,我們就讓她到家后先做作業(yè),并且告訴她,只要認(rèn)真、獨(dú)立地完成作業(yè),并且經(jīng)過我們檢查過關(guān)后,才能去干其它的事情,F(xiàn)在,放學(xué)回家后孩子就主動(dòng)地去做作業(yè),且作業(yè)也從不拖拉,基本上用不著我們督促。另外,孩子做作業(yè)時(shí)我們從不看電視,確保她能好好地思考問題,而且做完作業(yè)后都是她自己獨(dú)立整理書包,對(duì)照課程表準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。
不拿孩子和其他的孩子比。每個(gè)孩子都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),如果總是把孩子的不足之處掛在嘴邊,拿她和別的孩子比,久而久之,孩子就會(huì)產(chǎn)生一種暗示,“我不行,我不如別人”,這很容易造成孩子自卑的心理,并且特別敏感、膽小、不自信。女兒的性格天生內(nèi)向,從小她的膽子很小,上幼兒園時(shí)不喜歡交朋友,上課回答問題的聲音也很小,以后,我就非常注意自己的言行,并告訴她,她的優(yōu)點(diǎn)、長處是什么,只要有機(jī)會(huì)就表揚(yáng)、鼓勵(lì)她,告訴她只有大膽的回答老師的問題才會(huì)得到老師更多的五角星和小紅花,小朋友們也都會(huì)更加喜歡你的!她聽了很高興,膽子也慢慢的大了起來,我相信,假以時(shí)日,女兒臉上會(huì)充滿自信的笑容。
要和孩子成為好朋友。大人一定要走近孩子的內(nèi)心,成為她的真心朋友,才能更好地施教。每天晚上睡覺前我會(huì)用兒分鐘時(shí)間傾聽她所遇到的趣事或煩事,她遇到困難時(shí)大家互相商量著辦,對(duì)一些無關(guān)緊要的事,都聽她的,讓她做主。這樣會(huì)讓她從中得到鍛煉,而且我也省心、省力不少。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,孩子教育的過程也是如此,希望通過我們學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力,讓我們每一個(gè)孩子都能發(fā)出自己最耀眼的光芒。
錢佳瀅
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