洪下學(xué)校201*年民主評議工作自查自糾總結(jié)報(bào)告
洪下學(xué)校201*年民主評議工作自查自糾總結(jié)
報(bào)告
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為認(rèn)真、扎實(shí)開展好學(xué)校的民主評議工作,塑造良好的教育窗口形象,更好地為學(xué)生、家長和社會服務(wù),學(xué)校根據(jù)有關(guān)精神,進(jìn)行了認(rèn)真、深入的自查自糾。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),構(gòu)建齊抓共管格局
在局民主評議學(xué)校工作會議召開后,我校立即傳達(dá)局民主評議學(xué)校有關(guān)精神,統(tǒng)一全校教師的思想認(rèn)識。為確保評議活動(dòng)順利開展,學(xué)校成立了以校長張葵軍同志任組長,副校長周松林、鄧春明,主席熊瑞剛為副組長,柯建設(shè)、程廣軍、何中兵、何仁團(tuán)、姜新坡、彭方勇為組員。層層落實(shí)工作責(zé)任制,保證活動(dòng)正常開展。學(xué)校確定每周一上午行政會研究評議工作,對反映突出的問題及時(shí)研究,并及時(shí)采取有效措施予以解決。
2、精心部署,評議工作順利啟動(dòng)
學(xué)校民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究,并召開代表座談會,充分聽取意見,在深入調(diào)研,經(jīng)過認(rèn)真討論研究,學(xué)校根據(jù)上級文件精神要求,制定了《洪下學(xué)校民主評議工作的實(shí)施方案》。
學(xué)校召開了民主評議學(xué)校行風(fēng)動(dòng)員大會,會上張校長指出:學(xué)校這段時(shí)間的中心工作就是抓好民主評議工作,全校教職工要抓住這一契機(jī),不僅要認(rèn)真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn),而且更要好好反思,認(rèn)真查找問題和不足,找出阻礙學(xué)校發(fā)展,有損學(xué)校形象的問題,并采取針對性的解決措施,提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校的良好形象,為教育系統(tǒng)的民主評議工作作出自己的貢獻(xiàn)。
3、公布承諾,誠請監(jiān)督,推動(dòng)工作有序開展
學(xué)校向社會公布了舉報(bào)電話,設(shè)置了意見箱,開通了“民主評議學(xué)校行風(fēng)意見信箱”,接受教職工、學(xué)生、家長及社會的廣泛監(jiān)督。同時(shí),學(xué)校邀請由鄉(xiāng)黨委干部、人大代表政協(xié)委員群眾代表等十位家長代表來到學(xué)校,誠懇聘請他們擔(dān)任學(xué)校民主評議評議員。學(xué)校召開了民主評議評議員征求意見會,集中聽取了意見。同時(shí),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,廣泛傾聽社會反響。
二、宣傳教育營氛圍
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)評議工作的群眾基礎(chǔ)
學(xué)校制定了“學(xué)習(xí)有思考,討論有主題,過程有檢查,結(jié)果有反饋”的“四有”學(xué)習(xí)制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和有效性,組織教工深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻領(lǐng)會在學(xué)校開展民主評議行風(fēng)工作的重要意義。
2、加強(qiáng)宣傳,營造評議工作的良好氛圍
在精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神的同時(shí),學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng),廣大教職工進(jìn)一步明確了今年行風(fēng)評議工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高了參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的自覺性和主動(dòng)性。
三、師德教育突重點(diǎn)
(一)我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛地開展加強(qiáng)師德教育活動(dòng),通過活動(dòng),使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。
1、師德建設(shè)是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。校領(lǐng)導(dǎo)把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴、嚴(yán)格要求自己。
2、學(xué)校要求教師嚴(yán)格遵守《洪下學(xué)校教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》。
3、學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬
嚴(yán)并濟(jì)。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。學(xué)期結(jié)束之前,要盡量走訪所教班級的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。
4、學(xué)校要求教師不能單向授課“一言談”,至少要有10至15分鐘的時(shí)間進(jìn)行師生對話,提倡教課中“邊講邊練邊評邊議邊結(jié)”進(jìn)行教與學(xué)多向交流,充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的精神。
5、加強(qiáng)校家、師生的溝通聯(lián)系。
通過這些活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師表意識,在全校營造了講道德、樹形象、做表率的氛圍,整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。
(二)學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要園地。行風(fēng)建設(shè)如果沒有學(xué)生的積極參與,將失去其價(jià)值。根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)了以學(xué)生為主的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過“議”(議行風(fēng)建設(shè)的重要性)、“擺”(擺學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求、建議)等方法,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與意識,為學(xué)校有的放矢開展行風(fēng)評議工作提供了第一手材料。
四、強(qiáng)化監(jiān)督立制度
(一)規(guī)范收費(fèi)行為,創(chuàng)建群眾滿意工程
學(xué)校招生、收費(fèi)是學(xué)生家長和社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題,學(xué)校根據(jù)教育部和省教育廳的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行招生、收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”。
1、學(xué)校每學(xué)期收費(fèi)前向全校師生張榜公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),并印發(fā)給學(xué)生家長,接受社會監(jiān)督。
2、為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校還實(shí)行了收費(fèi)問題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費(fèi)的個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,除批評教育、退還所收費(fèi)用外,還要給予經(jīng)濟(jì)處罰,并取消當(dāng)年評優(yōu)、評先及職稱評聘資格。
3、對家庭困難的學(xué)生,采取緩、減、免交學(xué)雜費(fèi)及發(fā)放助學(xué)金的辦法,以保證他們按時(shí)入學(xué)。家庭有困難的學(xué)生,在每學(xué)期的第二周申請補(bǔ)助,經(jīng)班主任核實(shí),校長審批,公布發(fā)放。
學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)收費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi),認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示工作,抓鞏固,抓重點(diǎn),抓治本,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理方針,健全和完善教育收費(fèi)各項(xiàng)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)。
(二)加強(qiáng)民主監(jiān)督管理,深化校務(wù)公開工作
開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作后,學(xué)校進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作機(jī)制,努力做到規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化,緊緊抓住三個(gè)重點(diǎn):一是圍繞學(xué)校發(fā)展抓公開,使校務(wù)公開與民主決策融為一體;二是圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題抓公開,如職稱的評定、評優(yōu)評先,聘任制度、維修建設(shè)、物資采購、財(cái)務(wù)收支等;三是圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開。
五、存在的問題
學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點(diǎn):
學(xué)校要多實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動(dòng);教師搭配要合理和穩(wěn)定;希望學(xué)校對留守生生的管理能落實(shí)到位;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng);學(xué)校學(xué)生乘車問題;食堂問題。
201*11
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敖泉中心校
201*年民主評議自查自糾報(bào)告
為了貫徹上級部門關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的精神,進(jìn)一步端正學(xué)校行業(yè)作風(fēng),切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生及家長關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題,樹立良好的教育形象,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《桂陽縣教育局關(guān)于印發(fā)的通知》的要求及敖泉鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署,我校成立了以校長、書記為組長的民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,廣泛征求了意見,并進(jìn)行了自查自糾,F(xiàn)將我校民主評議工作自查自糾工作匯報(bào)如下:
(一)辦學(xué)行為情況。
1、我校小一、初一學(xué)生入學(xué)執(zhí)行“免試、就近入學(xué)”等規(guī)定,嚴(yán)格遵守國家、省、市、縣關(guān)于規(guī)范招生行為的要求,不作違規(guī)招生宣傳,不違規(guī)提前招生,不組織入學(xué)考試,不超出學(xué)校合理規(guī)模招生。不存在采取不正當(dāng)手段招生現(xiàn)象等。
2、我校堅(jiān)持均衡編班,均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源,不舉辦“校中校”,不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。不存在舉辦或參與舉辦各種提高班、特長班、競賽班以及特殊配置班級等現(xiàn)象。
(二)教育收費(fèi)情況。
1、我校通過多種形式大力宣傳教育收費(fèi)政策,堅(jiān)決落實(shí)收費(fèi)公示制度,設(shè)立了標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)公示欄,公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,自覺接受社會監(jiān)督。
2、嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)規(guī)定,不存在“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”問題。
3、嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)、教育、財(cái)政部門收費(fèi)文件規(guī)定的“不得以各種理由為學(xué)生統(tǒng)一組織征訂任何形式的教輔資料,學(xué)校、任課教師不得統(tǒng)一推
薦購買教輔材料”,不存在強(qiáng)制學(xué)生接受服務(wù)并收費(fèi)等亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、我校無自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象,不存在不提供服務(wù)收費(fèi)或降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高收費(fèi)現(xiàn)象,所有收費(fèi)都按文件收取并開足票據(jù)。
(三)政務(wù)校務(wù)黨務(wù)公開情況。
1、我校按照校務(wù)公開的相關(guān)規(guī)定,及時(shí)公開學(xué)校有關(guān)事項(xiàng),依法保障教職工、學(xué)生、家長和人民群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
2、我校設(shè)立政務(wù)校務(wù)黨務(wù)公開欄,公布監(jiān)督電話,對涉及“三重一大”等事項(xiàng)及時(shí)給予了公示,并通過教代會、家長會等多種途徑增強(qiáng)公開的廣度和力度。
3、我校堅(jiān)持教職工代表大會制度,民主管理學(xué)校。按時(shí)規(guī)范召開教代會,并及時(shí)解答、處理教職工、學(xué)生、家長和人民群眾提出的有關(guān)問題。
(四)教育教學(xué)管理情況。
1、我校各處室繼續(xù)完善學(xué)校常規(guī)管理,制定符合法律法規(guī)要求、涵蓋學(xué)校各方面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章,建立健全各種管理檔案。
2、我校健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。教師實(shí)行“一崗雙責(zé)”,既教書又育人,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、我校按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和《湖南省義務(wù)教育課程計(jì)劃設(shè)置》開展教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程和課時(shí),按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日,不利用假期組織學(xué)生到校上課或成建制補(bǔ)課。
4、落實(shí)校本教研制度,提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率,打造有效教學(xué)課堂。
(五)師德校風(fēng)建設(shè)情況。
1、建立黨政工團(tuán)齊抓師德建設(shè)的工作機(jī)制,把師德建設(shè)納入學(xué)校管理的重要內(nèi)容。深入完善師德師風(fēng)考評制度并狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。
2、做好教師思想政治、職業(yè)道德教育工作,結(jié)合實(shí)際開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
3、學(xué)校經(jīng)常利用教師例會時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),全年沒有發(fā)生影響師德師風(fēng)的重大違規(guī)事件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律,無違法違紀(jì)行為發(fā)生。
(六)學(xué)校安全衛(wèi)生工作情況。
1、我校把安全工作擺在重中之重的位置,時(shí)刻繃緊安全這根弦。建立健全安全教育和安全工作管理制度,建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
2、加強(qiáng)加大安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。舉辦了安全在我心中主題演講比賽,舉行了應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
3、學(xué)校組織專人定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查。建立安全工作臺賬,認(rèn)真落實(shí)預(yù)防各類安全事故的措施。
4、學(xué)校完善學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行,政務(wù)處每月組織各班師生進(jìn)行衛(wèi)生評比活動(dòng),確保學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生。
(七)廉潔文化建設(shè)情況。
1、我校成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu),并有專人負(fù)責(zé);制定了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案、計(jì)劃等,并做到會議有記錄,活動(dòng)有安排,工作有總結(jié)。
2、學(xué)校根據(jù)具體情況選編了廉潔文化建設(shè)方面的教育資料,并在教師和學(xué)生中開展了形式多樣的校園廉潔文化活動(dòng)。
3、我校設(shè)立廉潔文化書架和廉潔文化長廊,并充分利用學(xué)校廣播、墻報(bào)等,經(jīng)常性進(jìn)行廉潔文化宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,遵紀(jì)守法、廉潔自律。
(八)組織領(lǐng)導(dǎo)情況。
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了由校長、書記任組長的民主評議學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、建立了工作機(jī)構(gòu),研究制定了評議活動(dòng)方案,實(shí)行責(zé)任制管理,將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及成員。
2、學(xué)校通過教師大會,對民主評議工作進(jìn)行了認(rèn)真部署和廣泛動(dòng)員與宣傳,并按照《方案》中的各階段任務(wù),認(rèn)真、全面的開展了自評工作。
3、加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查與考核。學(xué)校為了切實(shí)有效解決關(guān)系到人民群眾切身利益的突出問題,實(shí)現(xiàn)民主治校,共創(chuàng)和諧校園,聘請了縣政協(xié)委員劉典周、縣人大代表羅文忠為我校行風(fēng)評議監(jiān)督員,并在專欄中公布行風(fēng)評議員聯(lián)系電話、工作職能,要求行風(fēng)評議員在任職期間不定時(shí)深入學(xué)校指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校行評工作。
學(xué)校民主評議工作,我校雖然取得了階段性的成果,但與上級的要求還相差不少。下一階段,我們一定按照教育局和鎮(zhèn)黨委和政府的的要求,將后一段的工作抓實(shí)、抓好、抓細(xì)。我們相信,有上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),全校教職員工的辛勤工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作將會朝著健康和諧的目標(biāo)邁進(jìn)。
敖泉鎮(zhèn)中心校201*年9月
二、制約學(xué)校發(fā)展的問題:1、辦學(xué)條件改善問題:
學(xué)校辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善,教學(xué)硬件設(shè)施不配套。中心校本部校舍嚴(yán)重不足,教師住房條件簡陋。全校沒有實(shí)現(xiàn)班班通多媒體,跟不上現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,中學(xué)沒有多媒體教室,優(yōu)質(zhì)教育資源得不到共享。學(xué)校有圖書室無閱覽室,圖書陳舊老化,無電子圖書,學(xué)校圖書室沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2、教育觀念改變問題:
教師教育觀轉(zhuǎn)變不到位,新課程改革理念意識需進(jìn)一步深化,教師教學(xué)手段落后,仍然是一支粉筆,一張嘴,機(jī)械說教,一節(jié)課講抄到底,教法傳統(tǒng),滿堂灌,滿堂練,學(xué)生主體作用沒有體現(xiàn),學(xué)生只是被動(dòng)的接受知識,思維沒得到發(fā)展,能力沒得到培養(yǎng)。
3、教育教學(xué)管理問題:
學(xué)校管理應(yīng)進(jìn)一步科學(xué),辦學(xué)行為需進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校管理應(yīng)以人為本,管是為了不管,是為了促進(jìn)校園和諧,是為了調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情和積極性。要讓正氣站上風(fēng),邪氣無處藏身。教學(xué)常規(guī)管理要以有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于推進(jìn)素質(zhì)教育為前提,應(yīng)探究出臺科學(xué)全面的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,常規(guī)管理不完全是數(shù)次數(shù),看節(jié)數(shù),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),更主要的是深入一線,深入課堂解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題,又如績效工資的發(fā)放應(yīng)達(dá)到調(diào)動(dòng)教職工積極性的目的,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。
4、安全教育管理問題:
我校拆并村小教學(xué)點(diǎn)之后,低年級學(xué)生大量轉(zhuǎn)入中心校本部就讀,學(xué)
生往返學(xué)校途中的安全尤為重要。學(xué)生乘車安全及中學(xué)生、通學(xué)生的管理隱患念人堪憂。
三、今后的工作打算:
學(xué)校民主評議行風(fēng)是促進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展的重要手段,是規(guī)范辦學(xué)行為的有效途徑,是學(xué)校階段性工作的重點(diǎn),通過本次學(xué)校民主評議行風(fēng)工作,找出了學(xué)校工作中存在的一些問題,同時(shí)也解決了一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接的切身利益問題,但學(xué)校發(fā)展的過程中還會產(chǎn)生新的矛盾,暴露出新的問題。為了使學(xué)校能夠持續(xù)和諧發(fā)展,為了把學(xué)校辦成人民群眾真正滿意的學(xué)校,下一步學(xué)校將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、鞏固本次行評工作的成果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將做到腦勤、腿勤、口勤,多請示,多匯報(bào),創(chuàng)新工作思路,在開源節(jié)流上下功夫,在爭取社會各界支持方面下功夫,著力解決好急需解決的問題。
2、認(rèn)真總結(jié)行評工作經(jīng)驗(yàn),特別是因行評給學(xué)校帶來的新風(fēng)貌,要大力宣傳行評工作成效,讓行評成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
3、在建章立制方面下功夫,圍繞行評提出的問題,完善健全系列規(guī)章制度,使學(xué)校工作有規(guī)可行,有據(jù)可依,依法治校,民主理校,良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好家校溝通工作,不定期向師生及社會各界征詢意見和建議,及時(shí)了解問題,發(fā)現(xiàn)問題,把各種矛盾問題解決在萌芽狀態(tài)。
5、抓好教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,特別是組織教師學(xué)習(xí)“十七大”有關(guān)教育改革發(fā)展方面的精神,學(xué)習(xí)教育改革理論,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,適應(yīng)新形式下教育發(fā)展的方向,更好地為教育改革,學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校民主評議工作,我校雖然取得了階段性的成果,但與上級的要求還相差不少。下一階段,我們一定按照教育局和鎮(zhèn)黨委和政府的的要求,將后一段的工作抓實(shí)、抓好、抓細(xì)。我們相信,有上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),全校教職員工的辛勤工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作將會朝著健康和諧的目標(biāo)邁進(jìn)。
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