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關(guān)于學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的總結(jié)

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關(guān)于學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的總結(jié)

學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的總結(jié)

今天我們班學(xué)習(xí)了青島農(nóng)業(yè)大學(xué)《學(xué)生手冊》,通過這次學(xué)習(xí)讓我們了解熟悉了青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生們都應(yīng)該遵循學(xué)校的制度規(guī)范,讓我們在未來三年里能更好的融入農(nóng)大的學(xué)習(xí)生活氛圍當(dāng)中,更好的把“厚德,博學(xué),篤行,致遠”作為我們大學(xué)生行為規(guī)范和行為習(xí)慣。

圖1我們班在集體學(xué)習(xí)學(xué)生手冊

會上我們學(xué)習(xí)了青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn),主題詞,學(xué)生行為規(guī)范,和宿舍管理條例,同學(xué)們都相互討論學(xué)習(xí),我們找?guī)讉同學(xué)上臺發(fā)言,談?wù)勛约旱目捶ê鸵院笮枰趺醋,有幾個同學(xué)發(fā)表的建議值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,整個班會始終是一種非;钴S的氣氛。我們通過班會不僅學(xué)習(xí)的學(xué)生手冊,也加強了同學(xué)們之間的友誼的班級的凝聚力,同學(xué)們都非常積極。

圖2同學(xué)們都在激烈的討論

圖3同學(xué)們在認真記筆記

不成規(guī)矩難成方圓,什么都得講規(guī)矩。大學(xué)之所以稱得上是半個社會,這就需要我們要有一定的行為規(guī)范準則。而學(xué)習(xí)手冊就是這樣一部法律,它指引我們大學(xué)生要時時刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,讓我們明白了作為一名大學(xué)生,我們該做什么,要做什么,要怎么做等。從中也看出來學(xué)校對加強很改進大學(xué)生思想政治教育工作的高度重視,對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷。首先從課本里的應(yīng)當(dāng)樹立愛國主義思想,團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤奮勇敢,自強不息的精神以及學(xué)校各項政策和違規(guī)違紀等各項規(guī)定學(xué)起,班級各班委起模范帶頭作用,學(xué)委、團支書、班長各司其職,其他各委員帶頭誦讀,盡然有序。最后,在一片激昂奮進的宣誓中結(jié)束了此次活動。

此次活動,使同學(xué)們對各種校規(guī)校紀進行了嚴肅的審慎和記憶,使大家對于大學(xué)生活的模式有了一步了解和改觀,是大家對自己該做什么不該做什么有了更深更明確的認識,祝愿廣文2班更加蒸蒸日上!

擴展閱讀:學(xué)生手冊學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)生手冊學(xué)習(xí)計劃:

1.9月12號19:00~21:00,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的管理制度這一章程,即學(xué)生手冊P1~P55

2.9月13號19:00~21:00,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中行為規(guī)范、獎懲條例這兩個章程,即學(xué)生手冊P56~P89

3.9月14號19:00~21:00帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生守則中保障與服務(wù)這一章程,即學(xué)生手冊P90~P123

4.9月15號19:00~19:40帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)生手冊重點章節(jié)即獎學(xué)金實施辦法、行為規(guī)范等內(nèi)容;19:40~21:00規(guī)章制度教育與考核

學(xué)習(xí)總結(jié):

“不成規(guī)矩難成方圓”,什么都得講規(guī)矩。大學(xué)之所以稱得上是半個社會,這就需要我們要有一定的行為規(guī)范準則,而《學(xué)生手冊》就是這樣一部“法律”,它指引我們大學(xué)生要時時刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,讓我們明白了作為一名大學(xué)生,我們該做什么,要做什么,要怎么做等,從中也看出了學(xué)校對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的高度重視,對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷。

通過學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,同學(xué)們都明白了自己應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校管理制度,具有良好的道德品質(zhì)和行為;應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),勇于探索,積極實踐;應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),積極實踐,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能;應(yīng)當(dāng)積極鍛煉身體,提升自己的綜合技能。另外大家通過學(xué)習(xí)學(xué)生手冊明白了學(xué)校對學(xué)籍、校園秩序,課外活動等方面的制度,一切本著以嚴謹,有法可依的原則,對學(xué)生進行嚴格負責(zé)的管理。然后,“獎、罰制度”這一部分的學(xué)習(xí),也讓同學(xué)們深刻體會到:社會(學(xué)校)是公正的,你做的好,就會得到獎勵,而犯了錯誤就會受到相應(yīng)的懲罰。賞罰得到盡謂完善。成績優(yōu)秀,表現(xiàn)良好,可以得到相應(yīng)的獎勵,以資鼓勵,而違反校紀校規(guī),不同程度的處罰照處不誤,以教訓(xùn)我們做事不能馬虎,為所欲為,以前對相應(yīng)的條款不是很清楚,現(xiàn)在通過對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),全部懂得,更時刻提醒自己時刻銘記,做一個合格的大學(xué)生。最后,通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),大家都知道了如何維護自己在學(xué)校的權(quán)益,如何通過有效途徑去獲得學(xué)校和社會對大學(xué)生的幫助

通過學(xué)生制度考核情況來看,大家對學(xué)生手冊的內(nèi)容都已經(jīng)熟悉了,對學(xué)校各個方面規(guī)章制度也有了一個初步的了解,在以后的大學(xué)生活中,我相信同學(xué)們都能以學(xué)生手冊為基準,做好每一件事。

友情提示:本文中關(guān)于《關(guān)于學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,關(guān)于學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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