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軍訓(xùn)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:58:54 | 移動端:軍訓(xùn)工作總結(jié)

軍訓(xùn)工作總結(jié)

軍訓(xùn)工作總結(jié)

王巧明

在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我作為連指導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官,帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn)。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,鍛煉了吃苦耐勞的能力,加強了組織紀律性,提高了內(nèi)務(wù)整理水平,基本實現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標,F(xiàn)對自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下:

1.所做的工作:

認真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院201*學(xué)生軍訓(xùn)工作實施方案》,盡量熟悉工作流程,以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn);組織學(xué)生分連和教官見面,帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動員大會;安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生,及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情,讓他們對學(xué)生軍訓(xùn)做到高標準、嚴要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓(xùn)的學(xué)生進行嚴格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀,對有深刻感受的同學(xué)進行表揚。2.處理的突發(fā)事件:

2.19月14日與教官的軍訓(xùn)見面會,會前幾分鐘才接到開會通知,并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時間。會后臨時通知,16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材,女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,并親自趕到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到,教官有點慍怒,我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。

2.2軍訓(xùn)的過程中,17連的林華智由于個子比較高,動作的協(xié)調(diào)性比較差,教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來,于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間,并多次嚴格教訓(xùn),他就認為教官侮辱了他,產(chǎn)生反感情緒,不愿意練了,并出言不遜。我找到他,他當時怒氣沖沖,說教官把他擺布來,擺布去,侮辱他。我跟他講清了其中的道理,第二天教官反饋他練得很認真了。

2.315日早上領(lǐng)帳篷的時候,團委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點,而且?guī)づ駭?shù)量不足,而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場地,眼看一個一個被人拿走,學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷,然后找到團委發(fā)帳篷的人登記,學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。3.得到的經(jīng)驗教訓(xùn)

我是一個新輔導(dǎo)員,對于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉,這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個方法:態(tài)度要認真,要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個團隊合作才能完成的工作,首先要仔細閱讀相關(guān)文件,從文件中找到自己將要做的工作,熟悉需要協(xié)同工作的人員,做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會遇到的困難,提前做好準備。第三步,提出完成工作的設(shè)想,并盡量細化,找有經(jīng)驗的同事請教和完善。第四步,完成工作的過程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要堅持達到目標。第五步,工作完成后要做出總結(jié),以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點,改正缺點。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。

4.對于今后軍訓(xùn)工作的幾點建議:

4.1軍訓(xùn)動員大會和軍訓(xùn)總結(jié)大會的音響效果較差,許多學(xué)生反映根本聽不清主席臺上講了什么,以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷,不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設(shè)備。

4.2軍訓(xùn)帳篷不夠,每個連分到的帳篷太少,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點,是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點,并做出明確標志。

4.3軍訓(xùn)期間天氣十分炎熱,一面要做到人性化訓(xùn)練,保障學(xué)生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量,這對矛盾無法調(diào)和。建議改動軍訓(xùn)時間。

4.4早操時間口號擾民,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區(qū),或只出操不喊口號。

4.5隊列會操的評分細則第一條說明不詳:申請免訓(xùn)的同學(xué)算不算缺席,因病請假的同學(xué)算不算缺席不明確,如果一律扣分,是不是有損公平。如何上報會操人數(shù)要給出詳細說明。

擴展閱讀:實驗高中201*年軍訓(xùn)工作總結(jié)

實驗高中201*年軍訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的精神,我校于201*年8月17日至8月23日為全校高一新生進行了為期近一周的全封閉軍訓(xùn),本次軍訓(xùn)訓(xùn)練在學(xué)校操場進行,廣大師生克服了天氣炎熱、任務(wù)強、強度大等一系列困難,在鄂溫克旗森警官兵和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各職能部門通力配合下,保質(zhì)保量的完成了本次軍訓(xùn),F(xiàn)總結(jié)如下:一、基本情況

今年我校共招收高一新生510名左右,根據(jù)《大綱》要求,我校組織全體高一新生在8月17日開始軍訓(xùn),承擔此次任務(wù)的是鄂溫克旗森警官兵,本次軍訓(xùn)主要內(nèi)容包括:軍事技能訓(xùn)練、軍事知識講座、儀容儀表和學(xué)生行為規(guī)范教育,除去進行射擊訓(xùn)練和實彈射擊外,基本按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求進行軍訓(xùn),8月23日上午在汽院訓(xùn)練場,舉行了會操表演和表彰大會,同學(xué)們以飽滿的精神和高昂的斗志向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師交上了入學(xué)以來的第一份滿意答卷。二、主要特點

1、目標明確,定位準確,從思想上保證了軍訓(xùn)工作的順利開展。多年的教育教學(xué)實踐使我們看到,很多高一新生,雖然學(xué)習成績優(yōu)良,但缺乏組織紀律性,表現(xiàn)散漫,集體觀念淡薄,在短時間內(nèi)很難適應(yīng)高中學(xué)段,尤其是重點校對學(xué)生的全方位高標準要求,最終影響學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。初高中銜接教育(即學(xué)前教育)效果的高低,關(guān)系到高一新生能否順利地完成初高中學(xué)段轉(zhuǎn)換,關(guān)系到高一新生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風,規(guī)范的行為習慣迎接高中學(xué)習生活。將軍訓(xùn)納入學(xué)前教育,極大地增強了高一新生的組織紀律性,培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念,使學(xué)生形成了良好的行為習慣。軍訓(xùn)這一教育形式已成為我校新生學(xué)前教育的重要內(nèi)容之一。2、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排,是軍訓(xùn)工作得以圓滿成功的前提。為高質(zhì)量的完成今年的新生軍訓(xùn)工作,切實提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強他們的國防觀念和國家安全意識,學(xué)校專門成立了以校長、書記為組長,分管政教處的副校長,政教處主任為副組長,各部門負責人和年級組長為組員的實驗高中軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校軍訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政教處全面負責軍訓(xùn)工作的整體規(guī)劃和各項內(nèi)容的組織實施。為使此次軍訓(xùn)得以順利進行,政教處多次與鄂溫克旗森警部隊聯(lián)系、溝通,協(xié)商軍訓(xùn)事宜,并制訂了詳細的軍訓(xùn)計劃,開展了各項準備活動。政教處根據(jù)實際情況,將高一新生按班級編十一個小隊,由十一名部隊官兵任軍訓(xùn)教官。本次軍訓(xùn)設(shè)立了后勤組、文宣組和醫(yī)療組,分工明確,責任到人,軍訓(xùn)期間帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任和校醫(yī)全方位的跟班,及時掌握并解決學(xué)生在訓(xùn)練、生活和思想上出現(xiàn)的各種問題,為軍訓(xùn)成功打下了堅實的基礎(chǔ)。3、內(nèi)容豐富,形式多樣,是提升軍訓(xùn)內(nèi)聚力的有效途徑。

軍訓(xùn)不僅是“走走步,打打拳,端端槍,唱唱歌”,更重要的是通過國防知識教育和社會實踐,通過基本軍事技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)“四有”新人。本次軍訓(xùn)我們除了嚴格按照《大綱》規(guī)定操作外,還進行了國防知識競賽;通過學(xué)習《部隊內(nèi)部條例》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)唱革命歌曲,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過隊列訓(xùn)練、拉練,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);通過消防演練,提高了學(xué)生突遇緊急危險情況,緊急自救;聘請海通路派出所警官為學(xué)生做了一節(jié)安全教育講座,增強了學(xué)生安全教育意識,做到了知法、懂法、守法,學(xué)會用法律武器維護自身安全;通過座談會、觀看軍體表演,對學(xué)生進行熱愛人民軍隊、熱愛子弟兵的教育。多彩的活動拉近了師生與子弟兵的情感,增強了整個集體的凝聚力,端正了同學(xué)們對軍訓(xùn)的認識。

4、建章立規(guī),確保安全,有效地促進了軍訓(xùn)的有序進行。為了使此次軍訓(xùn)工作進一步正規(guī)化、制度化,我校制定和完善了《實驗高中學(xué)生軍訓(xùn)實施細則》、《實驗高中學(xué)生軍訓(xùn)一日規(guī)范》、《軍訓(xùn)期間對班主任的要求》、《軍訓(xùn)期間學(xué)生違紀處理辦法》等一系列規(guī)章制度,從制度上確保軍事理論課教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練正常開展。值得一提的是,今年的軍訓(xùn)恰逢高溫酷暑;開訓(xùn)前,已傳來兄弟學(xué)校學(xué)生在軍訓(xùn)中中暑的消息,使軍訓(xùn)安全壓力更大、責任更重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,在新生班主任培訓(xùn)會上,在學(xué)校的軍訓(xùn)工作會議上,在新生動員會上,在教官培訓(xùn)會議上,在整個過程中,大家都高度重視安全工作,強調(diào)安全工作。為了防范軍訓(xùn)中可能出現(xiàn)的不測,開訓(xùn)前政教處匯總軍訓(xùn)工作人員和教官的電話,打印出來人手一份,確保學(xué)生急病后的應(yīng)急通信暢通;學(xué)校校醫(yī)全程陪同軍訓(xùn),隨時處理可能出現(xiàn)的學(xué)生暈倒等急診現(xiàn)象;軍訓(xùn)期間,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值班,各班班主任親臨操場,對學(xué)生中出現(xiàn)的身體問題隨時處理。軍訓(xùn)期間,高一2班有一位同學(xué)出現(xiàn)輕微中暑征兆,班主任就及時時帶她就醫(yī),并親自買一些營養(yǎng)品給傷病學(xué)生滋補身體,給學(xué)生以極大鼓勵。由于各方面的重視和有效的措施,今年軍訓(xùn)做到安全順利。5、抓好三個環(huán)節(jié),確保軍訓(xùn)取得良好效果。

在軍訓(xùn)管理工作中,我們狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓“訓(xùn)前培訓(xùn)”。針對教官對中學(xué)生的特點了解不夠深入這一情況,我們在學(xué)生軍訓(xùn)前對教官集中搞一次崗前培訓(xùn),給他們講訓(xùn)練對象的特點,講過去軍訓(xùn)中的經(jīng)驗教訓(xùn),講軍訓(xùn)的制度和要求,雖然培訓(xùn)時間短,但很實際,為教官迅速進入角色和軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成打下了堅實基礎(chǔ)。另外,在每次軍訓(xùn)時,我們均召開軍訓(xùn)動員大會及班級軍訓(xùn)動員主題班會進行宣傳啟動,有效地保證軍訓(xùn)的順利開展。

二是抓好“訓(xùn)中溝通”,學(xué)校、教官、班主任三方堅持天天碰頭開會,及時溝通緊密配合,做到了:學(xué)生的情況掌握得細,各項活動安排有條不紊,管理嚴格細致,安全和效果落到了實處。

三是抓好收尾總結(jié)評比:事情往往是開頭難,收尾易松散,我們一方面把抓軍訓(xùn)收尾工作當做一場“戰(zhàn)役”來打,客觀上絲毫不放松,認真搞好學(xué)生軍訓(xùn)的總結(jié)評比工作。另一方面,做到軍訓(xùn)工作結(jié)束后立即組織教官、班主任開會,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,進一步提高我校軍事教練成員的訓(xùn)練管理水平。三、軍訓(xùn)成果

1、磨練了意志,增強了信心本次軍訓(xùn)強度大,任務(wù)重,訓(xùn)練時間長,且恰逢天氣比較炎熱,但同學(xué)們能端正訓(xùn)練態(tài)度,安下心來訓(xùn)練。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。下操后,參加各種活動,但他們都經(jīng)受了來自心理、體質(zhì)、意志及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗,增強了承受困難和挫折的勇氣。正如一位同學(xué)在日記中寫道:“軍訓(xùn)使我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方”。

2、增強了參訓(xùn)同學(xué)的組織紀律觀念和集體主義精神。人民軍隊的優(yōu)良作風之一就是有鐵的紀律,令行禁止,一切行動聽指揮。幾天的軍訓(xùn)生活給參訓(xùn)同學(xué)上了一堂嚴肅的組織紀律教育課。同學(xué)們對軍隊嚴格的紀律和規(guī)定的約束經(jīng)歷了一個從不習慣到習慣,從不自覺到自覺的轉(zhuǎn)變過程。在整個軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們能夠嚴格按照部隊的條令規(guī)范自己的言行,內(nèi)務(wù)整齊劃一,訓(xùn)練中出錯喊報告,并從成百次的立正、稍息的口令中體會服從命令,聽從指揮的感受,有效地消除了一些同學(xué)在平時自由散漫的不良習氣。從因嚴格遵守紀律而取得訓(xùn)練成績的喜悅中回味遵守紀律的必要性,從而提高了遵守紀律的自覺性。

整個軍訓(xùn)過程也是對參訓(xùn)同學(xué)進行集體主義教育的過程。每名參訓(xùn)同學(xué)都能時時處處關(guān)心集體,維護集體的榮譽。參訓(xùn)同學(xué)深刻認識到,在軍訓(xùn)中自己的表現(xiàn)如何,關(guān)系到自己所在連隊成績,直接關(guān)系到五中的聲譽。因而絕大部分同學(xué)都能夠嚴格要求自己,服從命令,聽從指揮,全身心地投入到訓(xùn)練中去。為了集體榮譽,在訓(xùn)練過程中相互鼓勵、相互關(guān)心、相互幫助;為了集體榮譽,在隊列、演講和拉歌比賽中,同班的同學(xué)團結(jié)協(xié)作,共同努力,力爭獲得好的成績,為集體爭光。正如同學(xué)們所說:“沒有集體就沒有個人的一切。”3、推動了我校精神文明建設(shè)。

軍訓(xùn)使我校的學(xué)生有了嶄新的精神面貌。在軍訓(xùn)過程中,參訓(xùn)學(xué)生通過學(xué)習解放軍戰(zhàn)士的內(nèi)務(wù)整理,自己動手創(chuàng)造文明、整潔、高雅的學(xué)習生活環(huán)境,推動了我校的精神文明建設(shè)。四、存在在的問題

軍訓(xùn)雖然圓滿的結(jié)束了,并取得了一定的成績,但認真反思,在軍訓(xùn)中還存在著許多的不足。

1、軍訓(xùn)理論課教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。

2、對個別思想上不夠重視,吃苦耐勞精神不強,沒能參加軍訓(xùn)的學(xué)生缺乏有效的管理措施。

3、軍訓(xùn)經(jīng)費少,很多科目無法進行。實驗高中

201*年8月25日

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