小太陽(yáng)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職員工的共同努力下，立足本園實(shí)際，以《綱要》為指導(dǎo)，實(shí)施幼兒園課程改革，加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，取得較好成績(jī)。

一、努力改善辦園條件，安全無(wú)誤地做好后勤保障工作

1、環(huán)境的修整和改造：二樓欄桿改造（原有的欄桿設(shè)計(jì)不合理，幼兒易攀爬，危險(xiǎn)系數(shù)高），二樓兩間教室鋪上金剛板，辦公室裝修及添置新的辦公桌椅；疏通改造下水道，共投入16000多元。

12月份，我園又在園經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，擠出3000元將舊園一間教室改建成資料庫(kù)，設(shè)專人收集管理，以達(dá)到資源共享的目的。

2、為一線教師的教學(xué)及科研工作提供及時(shí)的物質(zhì)幫助，以保證教育教學(xué)工作，游戲及各類活動(dòng)的正常開(kāi)展。

幼兒園教育與小學(xué)教育存在質(zhì)的不同，孩子認(rèn)知的形象直觀性要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要投放豐富的材料，讓幼兒在與材料的互動(dòng)中得到發(fā)展。本學(xué)期我園為教師提供各類游戲材料、體育活動(dòng)材料、游戲活動(dòng)材料、區(qū)域活動(dòng)材料，如各類結(jié)構(gòu)游戲材料，共計(jì)6000多元。大中小裝玩具材料的籃子共計(jì)300多個(gè)，共計(jì)1000元，還有足量的樂(lè)器、量杯、燒杯、放大鏡，布置環(huán)境的各類地塑、教學(xué)上使用的各類卡紙、色紙、皺紋紙、圖畫紙、過(guò)塑紙、剪刀、透明膠、雙面膠、卡片等，充分滿足教育教學(xué)的需要，教師們還充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料包括廢棄的牛奶盒、可樂(lè)瓶、碎布、海綿、蛋糕盒、月餅盒、鞋盒等，制作出大量教玩具，如數(shù)學(xué)區(qū)的排序卡、數(shù)數(shù)盒、分類盒，表演游戲的頭飾、面具、場(chǎng)景、角色游戲“醫(yī)院”、“超市”、“娃娃家”的各類材料，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的各類材料等，種類豐富、生動(dòng)有趣。3、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患

⑴做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查維修工作，這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則細(xì)致復(fù)雜，我們的做法是每天檢查大型玩具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題哪怕是小問(wèn)題都要在第一時(shí)間請(qǐng)師傅修理，操場(chǎng)的草皮壞了，幼兒活動(dòng)時(shí)容易絆倒，我們及時(shí)更換，這樣大大消除了幼兒在園的安全隱患。⑵小門的防護(hù)：往年我園小門沒(méi)有專人看守，

幼兒往往會(huì)偷偷走失，另外，社會(huì)上一些人也常常趁空跑到幼兒園內(nèi)，給幼兒園安全工作帶來(lái)較大壓力，本學(xué)期我們專設(shè)門衛(wèi)崗位，制定嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，一學(xué)期來(lái)效果十分顯著，不僅杜絕了幼兒走失的現(xiàn)象，還將閑雜人員拒之門外，保證幼兒在園的安全，同時(shí)也保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

4、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，做到綠化、凈化、美化、兒化。我園請(qǐng)專人管理園內(nèi)花草樹(shù)木，公共場(chǎng)所衛(wèi)生，班級(jí)衛(wèi)生由本班教師及保育員負(fù)責(zé)，要求做到巾杯定期消毒，衛(wèi)生間白凈、整潔、無(wú)臭味。公共場(chǎng)所一天24小時(shí)干凈衛(wèi)生無(wú)污染，讓幼兒有一個(gè)衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、德育工作

1、思想道德建設(shè)是幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障。我園主要通過(guò)以下三種途徑進(jìn)行教師思想教育工作：⑴樹(shù)立典型：像以園為家、任勞任怨的王敏藝、肖水菊老師；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干的年段長(zhǎng)陳興、陳巖巖、李曉；還有工作勤勤懇懇、實(shí)實(shí)在在的年青教師吳忠珠、黃美容、林靚；關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，積極溝通家長(zhǎng)的鄭麗芳、林細(xì)梅老師等。⑵學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)園的幼教工作者的敬業(yè)精神及服務(wù)意識(shí)，要求教師們要具備微笑意識(shí)（熱情微笑地接待孩子）、融入意識(shí)（融入孩子的活動(dòng)，與孩子協(xié)調(diào)相處）、尊敬意識(shí)（尊重孩子的人格）、平等意識(shí)（以孩子的眼光看待孩子，平等對(duì)待每個(gè)孩子）。⑶發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找教師談心交流，讓教師明白自身教育行為的不足之處，及時(shí)整改。

一學(xué)期來(lái)，全體教師在思想認(rèn)識(shí)上有了很大提高，全體員工團(tuán)結(jié)一致，同心同德，對(duì)待孩子細(xì)心周到，與家長(zhǎng)傾心交談，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、制定規(guī)章，規(guī)范管理。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度的執(zhí)行有利于幼兒園的規(guī)范管理，我們的做法是這樣的：⑴針對(duì)教師工作實(shí)際制訂針對(duì)性和操作性強(qiáng)的各類活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：如《區(qū)域活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《游戲活動(dòng)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《體育活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》以積分的形式衡量教師的教學(xué)工作。⑵建立績(jī)效考核制度：將教師各項(xiàng)工作常規(guī)教學(xué)工作納入考核的范疇，以此規(guī)范教師的教育行為。3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)

⑴提供參觀學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。7月11日組織骨干教師陳巖巖、王敏藝參加省農(nóng)村幼兒園課改培訓(xùn)；8月19日組織全園教師參加福安市農(nóng)村幼兒園課改培訓(xùn)；11月25日～12月5日骨干教師王敏藝參加實(shí)驗(yàn)園的跟班學(xué)習(xí)；12月7日組織全園一半以上（12位教師）參加實(shí)驗(yàn)一園觀摩活動(dòng)；支持教師參加初中級(jí)電腦培訓(xùn)和考試；支持教師參加高一級(jí)學(xué)歷的進(jìn)修。

⑵開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。如組織區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比，教學(xué)活動(dòng)常規(guī)的評(píng)比。老師們積極查閱相關(guān)資料，收集和制作豐富的材料，合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境，通過(guò)評(píng)比促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)和提高。三、保育工作

1、教養(yǎng)并重，保育放在首位。教師要精心呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)，如定時(shí)讓孩子喝水，幫助孩子上廁，自由活動(dòng)時(shí)間時(shí)刻不離孩子左右；根據(jù)時(shí)令天氣和幼兒活動(dòng)量及時(shí)為孩子增減衣服，觀察孩子的生理狀況，發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并處理，加強(qiáng)對(duì)幼兒體能和動(dòng)作的訓(xùn)練。堅(jiān)持每日晨檢，加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的管理，采取有力的接送措施，經(jīng)常檢修幼兒活動(dòng)室活動(dòng)器械、教玩具，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。2、加強(qiáng)午餐、點(diǎn)心的管理

⑴加強(qiáng)食品安全的管理。建立食品衛(wèi)生專人負(fù)責(zé)制，按照教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)，建立健全午餐、點(diǎn)心衛(wèi)生管理規(guī)章制度，對(duì)食堂的食品采購(gòu)和餐具消毒等重要環(huán)節(jié)設(shè)固定專門人員負(fù)責(zé)。⑵加強(qiáng)午餐時(shí)段保育及安全工作的管理

①餐午時(shí)段的保育工作是最令人頭疼的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，期初一個(gè)月，孩子們情緒不安定，剛?cè)雸@的中小班孩子在午餐時(shí)哭鬧聲此起彼伏，個(gè)個(gè)吵著要回家，午睡時(shí)怎么也不肯進(jìn)寢室睡覺(jué)，有的要老師、阿姨抱著才肯睡覺(jué)，有的要在操場(chǎng)上玩，有的要抱著小鞋一起睡，這樣阿姨根本忙不過(guò)來(lái)，園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、后勤工作人員及中小班教師傾巢出動(dòng)，中午全部都沒(méi)休息，在園里與阿姨一起看護(hù)孩子，安定幼兒情緒，幫助幼兒吃飯和入睡，逐漸穩(wěn)定幼兒情緒，使午餐工作逐步走上正軌。

②加強(qiáng)中午時(shí)段門衛(wèi)工作，防止幼兒偷偷溜走，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。四、教育教學(xué)工作

1、資源共享，建立教學(xué)資料庫(kù)

幼兒園教育與小學(xué)教育有質(zhì)的不同，幼兒園各類學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)主要以小組的形式開(kāi)展，需要投入大量的玩具和材料，這大量的材料除了小部分由幼兒園添置，其余的都是教師用靈巧的雙手制作出來(lái)的，如小班的喂餅干（認(rèn)識(shí)幾何圖形），繞線團(tuán)（培養(yǎng)動(dòng)手操作能力），小動(dòng)物上火車（按特征分類）；中班的各類排序卡、分類盒、數(shù)數(shù)盒、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)（沉浮、巧手裝、打泡泡、變顏色）等；大班的秋季娃娃服裝秀，磁鐵真好玩，下棋，拼裝組合，還有角色游戲的各類頭飾、道具、場(chǎng)景……。設(shè)立資料庫(kù)的目的是為了讓這些材料和玩具重復(fù)使用，達(dá)到資源共享的目的。2、教學(xué)常規(guī)的管理⑴計(jì)劃的實(shí)施。由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王敏藝具體抓教育教學(xué)工作，期初制定教研工作計(jì)劃，各班級(jí)制定班務(wù)工作計(jì)劃，每周制定班級(jí)周活動(dòng)計(jì)劃，每半日制定半日活動(dòng)計(jì)劃

>。另外，每周一晚園部教研會(huì)議，周二、周三、周四分別為大班年段，中班年段，小班年段教研活動(dòng)時(shí)間，以研促教，層層落實(shí)。從制度上保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。⑵對(duì)教育教學(xué)工作的檢查和評(píng)價(jià)。為了讓教育教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處，幼兒園必須加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查和評(píng)價(jià)的力度，以《幼兒園各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)分表》為依據(jù)，對(duì)教師文字材料及一日工作常規(guī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣做的好處有：①及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在周表、教案及一日活動(dòng)中存在的優(yōu)點(diǎn)及不足之處，優(yōu)點(diǎn)得到及時(shí)肯定，不足之處提出來(lái)共同探討，及時(shí)整改。②以此衡量教師的日常工作，對(duì)積分高的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，論功行賞，從而有效促進(jìn)教師工作積極性。五、教科研工作

為教師提供豐富的信息資料，理論支持和物質(zhì)材料的支持，確保教科研順利開(kāi)展。本學(xué)期教科研主要工作及措施：

1、《綱要》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)出教研特色。

①教師進(jìn)一步解讀《綱要》，根據(jù)幼兒的實(shí)際需要，制定各類計(jì)劃，合理組織一日活動(dòng)。探索班級(jí)常規(guī)管理方法。充分發(fā)揮年級(jí)組的陣地作用。

②深入探討區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)模式，使區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)和我園的課程進(jìn)一步統(tǒng)整。將數(shù)理、科學(xué)、美工、勞作等領(lǐng)域內(nèi)容與區(qū)域活動(dòng)整合，不斷探索如何將教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為“材料”的形式呈現(xiàn)給幼兒。

③有計(jì)劃在本學(xué)期添置電腦，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流。④在教研活動(dòng)的“研”字做文章，在“思”字上下功夫，開(kāi)展多層次研討活動(dòng)，并向輔導(dǎo)區(qū)開(kāi)放示范活動(dòng)。2、以課題研究為先導(dǎo)，深化課程改革

①加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論和《綱要》，正確理解和把握幼兒園課程的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，確立正確的兒童觀、課程觀、發(fā)展觀，對(duì)當(dāng)前一些新的課程理論結(jié)合本園實(shí)際，有目的地借鑒與吸收，不斷完善園本課程。

②開(kāi)展省級(jí)課題“建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)研究”，組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念，以教研組為主陣地，深入開(kāi)展總課程下的班級(jí)專題研究。做到班班有專題，人人參與研究。指導(dǎo)教師扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究工作，注重過(guò)程，不斷探索，不斷總結(jié)，提高班級(jí)保教質(zhì)量，創(chuàng)出自己的班級(jí)特色。

③分階段開(kāi)展活動(dòng)課程（體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、領(lǐng)域活動(dòng)、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)）探討，探索一套適合自己本園實(shí)際的園本課程。六、家長(zhǎng)工作

我園一直不懈努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，通過(guò)多種渠道做好

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小太陽(yáng)幼兒園

園務(wù)工作計(jì)劃

（201*年08月201*年02月）

〈上學(xué)期〉李竹芹

經(jīng)過(guò)幾年的辦園實(shí)踐，在各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、家長(zhǎng)們的關(guān)注與支持下，我幼兒園在管理和教育教學(xué)上都取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，隨著我園的不斷發(fā)展，我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》的要求，為了適應(yīng)教育要面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化，面向幼兒的需要，在結(jié)合我園實(shí)際情況，在以人為本教育理念、全面提高幼兒保教質(zhì)量、全面提高幼兒發(fā)展水平核心思想的指導(dǎo)下，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園教育思想現(xiàn)代化，辦園條件現(xiàn)代化，師資隊(duì)伍現(xiàn)代化，教育科學(xué)現(xiàn)代化，教育管理現(xiàn)代化，實(shí)施現(xiàn)代信息技術(shù)的教育工程，實(shí)施特色教育工程的思想指導(dǎo)下，我園在繼續(xù)穩(wěn)抓各項(xiàng)教育工作、保育工作、安全工作、后勤工作的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步深化我園改革，實(shí)施科學(xué)的目標(biāo)管理，推動(dòng)我園與社會(huì)同步發(fā)展，促使保教質(zhì)量與新世紀(jì)的人才需要相適應(yīng)，提高我園的綜合辦園水平，特制定201*年08月201*年02月園務(wù)工作計(jì)劃。

★幼兒園各項(xiàng)工作總計(jì)劃

一、幼兒園人事安排

科學(xué)的人事安排是今年工作任務(wù)順利完成的保障，今年我園的人事安排在去年的基礎(chǔ)上將做如下安排：

（（一）、幼兒園管理機(jī)構(gòu)

園長(zhǎng)：李竹芹副園長(zhǎng)：刀禮芳后勤主管：張澤忠

（二）、幼兒園各班教師安排：

小一班：主班教師：李瓊?cè)A生活教師：夏文莎小二班：主班教師：周紅蓮生活教師：周惠芬中一班：主班教師：苗翠華生活教師：張燕中二班：主班教師：詹林波生活教師：竇鳳琴大一班：主班教師：趙平芬生活教師：薛妮大二班：主班教師：刀禮芳生活教師：楊蕊婷張澤芳各班英語(yǔ)課由園長(zhǎng)李竹芹統(tǒng)一負(fù)責(zé)任教。（三）、幼兒園其它工作安排

幼兒園采購(gòu)、后勤、財(cái)務(wù)、安全工作由后勤主管張澤忠統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。膳食工作由王艷華、范紹珍負(fù)責(zé)。

二、保教工作

（一）、幼兒園于8月15日進(jìn)行新生入園工作的招收、體檢、報(bào)名登記工作等，８月16日進(jìn)行老生入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）、幼兒園全體教職工于８月15日統(tǒng)一收假組織打掃全園衛(wèi)生和各班教室衛(wèi)生，各班主班教師和生活教師共同制定學(xué)期工作計(jì)劃，月教育工作計(jì)劃和周教育計(jì)劃，園長(zhǎng)李竹芹、副園長(zhǎng)刀禮芳和各班主班教師與生活教師共同負(fù)責(zé)制定好班級(jí)工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃等。

（三）、園長(zhǎng)李竹芹、副園長(zhǎng)刀禮芳認(rèn)真負(fù)責(zé)審查各班學(xué)期工作計(jì)劃、月教育工作計(jì)劃和周教育計(jì)劃，通過(guò)審查給予具體的幫助和指導(dǎo)。

（四）、在本學(xué)期的保教工作中，園長(zhǎng)李竹芹、副園長(zhǎng)刀禮芳認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)期工作計(jì)劃、月教育工作計(jì)劃和周教育計(jì)劃的執(zhí)行情況及效果，通過(guò)檢查給予具體的幫助和指導(dǎo)。

（五）、園長(zhǎng)李竹芹、副園長(zhǎng)刀禮芳認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查各位教師的備課情況，通過(guò)檢查給予具體的幫助和指導(dǎo)。

（六）、副園長(zhǎng)刀禮芳認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫幼兒園相關(guān)的統(tǒng)計(jì)表、登記簿等。

（七）、認(rèn)真組織好幼兒每天的集體教育活動(dòng)。

（八）、園長(zhǎng)李竹芹認(rèn)真做好每學(xué)期的總結(jié)工作，各班主班教師與生活教師必須認(rèn)真做好每學(xué)期的總結(jié)工作。

三、幼兒園會(huì)議、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)

（一）、幼兒園每月（第一周）舉行一次教研活動(dòng)（由園長(zhǎng)李竹芹主持）。［九月因進(jìn)行園內(nèi)師德規(guī)范培訓(xùn)除外］

（二）、幼兒園本學(xué)年九月舉辦一次園內(nèi)師德規(guī)范培訓(xùn)（由副園長(zhǎng)刀禮芳負(fù)責(zé)進(jìn)行），每月（第二周）舉行全園師德建設(shè)執(zhí)行報(bào)告會(huì)議（由副園長(zhǎng)刀禮芳負(fù)責(zé)進(jìn)行）［九月因進(jìn)行園內(nèi)師德規(guī)范培訓(xùn)除外］。

（三）、幼兒園每月（第三周）舉行一次政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（由園長(zhǎng)李竹芹主持）。［九月因進(jìn)行園內(nèi)師德規(guī)范培訓(xùn)除外］

（四）、幼兒園每月每月（第四周）召開(kāi)一次園務(wù)工作會(huì)議（由園長(zhǎng)李竹芹主持）。［九月因進(jìn)行園內(nèi)師德規(guī)范培訓(xùn)除外］

（五）、幼兒園每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)（由園長(zhǎng)李竹芹和各班主班教師主持）。

（六）、幼兒園每學(xué)期召開(kāi)一次伙管會(huì)（由后勤主管張澤忠主持）。

（七）、幼兒園每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期舉辦一次對(duì)家長(zhǎng)的半月開(kāi)放活動(dòng)（由園長(zhǎng)李竹芹主持）。

（八）、幼兒園本學(xué)年（11月）舉辦一次園內(nèi)教學(xué)觀摩、交流、研究活動(dòng)（由副園長(zhǎng)刀禮芳負(fù)責(zé)進(jìn)行）。［統(tǒng)一教學(xué)觀摩、交流、研究中二班主班教師刀禮芳的課］

四、衛(wèi)生保健工作（一）、８月15日組織入園新生的體檢，體檢合格后方可入園。

（二）、繼續(xù)執(zhí)行以“預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持每天的晨、午檢活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日生活作息制度。

（三）、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每天必須作好班級(jí)用具消毒記錄，幼兒的被褥必須每隔兩周清洗一次。

（四）、認(rèn)真開(kāi)展幼兒體格鍛煉活動(dòng)，認(rèn)真組織幼兒做好晨間鍛煉、課間操等各項(xiàng)體能鍛煉。

（五）、認(rèn)真組織好幼兒的兩餐一點(diǎn)工作，午睡活動(dòng)。（六）、認(rèn)真做好引用水的消毒工作。

（七）、由后勤主管張澤忠負(fù)責(zé)做好幼兒的兩餐一點(diǎn)工作，認(rèn)真把好“四關(guān)”。

五、安全工作

（一）、由園長(zhǎng)李竹芹負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作，并作為第一責(zé)任人直接負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查園內(nèi)的各項(xiàng)安全工作。

（二）、由后勤主管張澤忠負(fù)責(zé)檢查幼兒園各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除，并定期或不定期的對(duì)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、維修。

（三）、各班主班教師與生活教師必須嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)安全制度，隨時(shí)隨地對(duì)每位幼兒進(jìn)行安全教育工作，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力，采取各項(xiàng)有效措施，確保幼兒的絕對(duì)安全。（四）、各班主班教師與生活教師發(fā)現(xiàn)幼兒生病、受傷等情況必須及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)與園長(zhǎng)李竹芹。

六、總務(wù)工作

（一）、由后勤主管張澤忠負(fù)責(zé)全園的財(cái)務(wù)工作，負(fù)責(zé)各位幼兒學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)的收取工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)制度。

（二）、各班主班教師負(fù)責(zé)各班幼兒書費(fèi)及其它費(fèi)用的收取工作。

（三）、由后勤主管張澤忠負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)保教物資的采購(gòu)工作。

（四）、由園長(zhǎng)李竹芹負(fù)責(zé)認(rèn)真做好節(jié)日、患病教職工的慰問(wèn)工作。

（五）、后勤主管張澤忠必須認(rèn)真做好幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支預(yù)算、決算工作，作到帳目清楚，�？顚Ｓ�。

七、家長(zhǎng)工作（一）、各班主班教師與生活教師必須認(rèn)真做好《家長(zhǎng)聯(lián)系表》、《家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》、《幼兒名冊(cè)》等各項(xiàng)工作。

（二）、各班主班教師與生活教師必須認(rèn)真做好《家長(zhǎng)園地》的工作，作到每月一次，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的幼兒教育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

（三）、各班主班教師與生活教師必須認(rèn)真做好幼兒的家訪工作，做好患病幼兒的慰問(wèn)工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的各方面的發(fā)展情況。

（四）、各班主班教師與生活教師必須認(rèn)真做好幼兒園每學(xué)期的兩次家長(zhǎng)會(huì)。

★幼兒園各項(xiàng)工作具體安排

一、八月

（一）、8月15日進(jìn)行新生的體檢工作；

（二）、8月15日全園教職工收假，組織學(xué)習(xí)，決議幼兒園本學(xué)期各項(xiàng)工作要點(diǎn)、重點(diǎn)，各班認(rèn)真編寫本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃。認(rèn)真打掃衛(wèi)生，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作；

（三）、8月17日新生開(kāi)學(xué)；（四）、8月17日老生開(kāi)學(xué)。

二、九月

（一）、由副園長(zhǎng)刀禮芳負(fù)責(zé)進(jìn)行園內(nèi)師德規(guī)范培訓(xùn)；（二）、9月10日組織慶祝教師節(jié)；（三）、9月19日老生體檢；

（四）、9月23日9月27日各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；（五）、9月24日做好“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”教職工慰問(wèn)工作，做好放假安排。

三、十月

（一）、10月1日10月8日“國(guó)慶節(jié)”放假；（二）、10月14日接待家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

四、十一月

（一）、11月4日11月8日由副園長(zhǎng)刀禮芳負(fù)責(zé)舉行統(tǒng)一教學(xué)觀摩、交流、研究學(xué)前班主班教師刀禮芳的音樂(lè)課；

五、十二月

（一）、12月16日安排籌備“元旦”文藝匯演。

六、一月

（一）、1月1日組織“元旦”慶祝工作；

（二）、1月5日1月9日各班召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)；（三）、1月30日放假，做好項(xiàng)總結(jié)工作，做好放假安排。（四）、1月30日放假；2月22日開(kāi)學(xué)；（五）、各位教職工2月20日下午2：00集中；（六）、做好各位教職工的春節(jié)慰問(wèn)工作。

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