科技部工作總結(jié)

科技部工作總結(jié)

作為一個(gè)從無(wú)到有的部門，科技部經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的磨練，日臻成熟，逐步融入到學(xué)生會(huì)的體系之中。

科技部在此類活動(dòng)中的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)音樂(lè)，視頻和PPT的播放�？萍疾繌牟块L(zhǎng)到干事，目前都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用“專業(yè)”兩個(gè)字來(lái)形容。因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該要加強(qiáng)自己的“專業(yè)”能力。

科技部在本學(xué)期加強(qiáng)了培養(yǎng)干事的責(zé)任意識(shí)，把“責(zé)任”二字放入自身進(jìn)入學(xué)生會(huì)的行為準(zhǔn)則之中。自本學(xué)期中后期，科技部實(shí)行了部長(zhǎng)與干事互換角色的一次嘗試。其具體方法是：把各活動(dòng)按量分配到部門里指定的干事，由該干事在活動(dòng)中行使部長(zhǎng)的所有職權(quán)，而部長(zhǎng)此時(shí)只作為一個(gè)干事參與其中，認(rèn)真完成分配下的各種任務(wù)。此時(shí)干事作為部長(zhǎng)與真正部長(zhǎng)的唯一區(qū)別在于，如果活動(dòng)被搞砸了，一切責(zé)任由真正部長(zhǎng)承擔(dān)。其主要目的有三：一.培養(yǎng)干事的責(zé)任意識(shí)，以更大的責(zé)任意識(shí)感加大干事的壓力，培養(yǎng)其在不同環(huán)境下的組織策劃和行為能力；二.擺脫部長(zhǎng)對(duì)固定活動(dòng)的固定思維，適當(dāng)發(fā)揮干事在這些活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性；三.減輕部長(zhǎng)的工作負(fù)擔(dān)。雖然各干事由于經(jīng)驗(yàn)不足往往把很多事情復(fù)雜化，但總體上她們充分體現(xiàn)出了自己的責(zé)任意識(shí)和自己的能力，也在這次換位嘗試中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S！在自己本職工作范圍內(nèi)的事情，沒有做好就應(yīng)當(dāng)算是失職。科技部制作海報(bào)，節(jié)目單和宣傳品屬于本職工作，沒有什么可以津津樂(lè)道的。但科技部本學(xué)期的兩大失職確是不可否認(rèn)的：宣傳視頻的制作以及電影的處理，PPT.WORLD.EXCEL.的應(yīng)用上也有“失職”的出現(xiàn)。前車之鑒，后事之師�？萍疾康娜魏位顒�(dòng)資料和經(jīng)驗(yàn)，乃至干事的所有感受都是本部門的一大財(cái)富，并不是“食之無(wú)味，去之可惜”的東西，科技部留下應(yīng)有的東西當(dāng)作追憶！

院科技部：毛玉強(qiáng)201*-10-19

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團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)高效創(chuàng)新

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院科技部201*～201*學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)

科技部是我院本學(xué)期新設(shè)的部門，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，整體來(lái)說(shuō)，基本完成了常規(guī)工作，接下來(lái)科技部將面臨的是更多的挑戰(zhàn)，本部門在把握方向，抓住機(jī)遇的同時(shí)，更需要帶領(lǐng)干事由受命型向自發(fā)拓展型轉(zhuǎn)變，現(xiàn)把本部門的工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

科技部主要負(fù)責(zé)大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽（大挑）、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽（小挑）、科技立項(xiàng)等活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加各種學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳科技知識(shí)，讓同學(xué)們主動(dòng)的，有興趣的投身于科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)。

本學(xué)期本部門著力于挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)的工作進(jìn)度的跟進(jìn)，針對(duì)于各小組項(xiàng)目準(zhǔn)備過(guò)程中遇到難題的反饋，以及各小組經(jīng)費(fèi)預(yù)算的統(tǒng)計(jì)。在本學(xué)期的第一次挑戰(zhàn)杯小組會(huì)議中，確定了重點(diǎn)課題，進(jìn)緊接著連續(xù)開了若干會(huì)議，每一次的會(huì)議都取得了很好的效果，得到了各小組很好的反饋，實(shí)質(zhì)性的解決了相應(yīng)的問(wèn)題，其中開展了“如何提高大學(xué)生課外科技活動(dòng)的實(shí)效性和影響力”的座談會(huì)，取得了預(yù)期的效果，會(huì)后部門撰寫了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告，著力于大學(xué)生參與科技中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決措施。

有關(guān)創(chuàng)新活動(dòng)的宣傳和下發(fā)工作，本部門及時(shí)和各班班長(zhǎng)聯(lián)系務(wù)必把活動(dòng)通知讓每一個(gè)同學(xué)知道，積極引導(dǎo)他們參加。

二、對(duì)實(shí)習(xí)干事的培訓(xùn)工作

本部門著力培養(yǎng)實(shí)習(xí)干事的策劃組織活動(dòng)的能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我提高的能力，大體如下：與學(xué)生會(huì)各部門建立良好的的溝通，有助于工作的高效完成，協(xié)調(diào)好與各班班干的工作關(guān)系，確保各班對(duì)院工作的配合與支持；工作中語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，通知相關(guān)工作時(shí)突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔易懂，督促各班做好工作；端正自己的工作作風(fēng)，注意自己的儀表；明確學(xué)生干部在學(xué)生會(huì)組織中的主人翁意識(shí)，于班級(jí)的引導(dǎo)意識(shí)，于同事的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，于廣大同學(xué)的模范帶頭意識(shí)。

明確作為一名學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)是前提和過(guò)程，提高自我是結(jié)果；端正自己的價(jià)值觀具備其基本的素質(zhì)（政治素質(zhì)、集體意識(shí)、思維能力、動(dòng)手操作能力）；具備自我管理能力，起到模范、帶頭作用，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，正確處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系；具備突發(fā)事件處理能力，做到沉著穩(wěn)定，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；自我適應(yīng)能力，轉(zhuǎn)變高中到大學(xué)的思想觀念，調(diào)整心態(tài)，善于去多學(xué)，多用。團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)高效創(chuàng)新

三、配合其他部門工作

本學(xué)期在院組織的辯論賽、團(tuán)代會(huì)、校運(yùn)會(huì)、新生才藝大賽、元旦晚會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中，本部門積極配合各部門的工作，把工作落實(shí)到實(shí)處，從部門干事的工作表現(xiàn)上來(lái)看，是值得肯定的，部門干事在完成自己的相應(yīng)被安排的任務(wù)以外，還超出自己的工作范圍積極配合其他部門的工作。

四、對(duì)下學(xué)期的工作展望

1、繼續(xù)落實(shí)挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)審查和結(jié)題工作，跟進(jìn)各挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)小組的工作進(jìn)度，明確干事分工，把工作做細(xì)，做穩(wěn)。

2、著手準(zhǔn)備201*～201*年的科技立項(xiàng)工作的前期宣傳和相關(guān)學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，讓10級(jí)的同學(xué)積極投身于科技活動(dòng)中來(lái)。

3、針對(duì)本學(xué)期我院科技活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，相應(yīng)的提出解決措施，讓學(xué)生可以由被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)接受，積極參與科技活動(dòng)，讓我們?cè)旱目萍蓟顒?dòng)取得進(jìn)一步的提高。

4、增大力度和與其他部門的協(xié)作，在舉辦好各種科技創(chuàng)新講座的同時(shí)，組織好我院的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作更井條有序，更系統(tǒng)化、規(guī)范化。

以上就是本部門的工作總結(jié)，介于科技部是新成立的部門，更需要我們?nèi)ヅ�力做好相關(guān)工作，憑著本部門對(duì)工作的熱情和責(zé)任感，一定會(huì)把科技部發(fā)展得越來(lái)越好！

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

科技部

二一年十二月二十七日

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