關(guān)于創(chuàng)建星級學(xué)校的實施方案

竹園初中創(chuàng)建星級學(xué)校實施方案

為了全面落實201*年洛陽市關(guān)于星級學(xué)校管理精神，依據(jù)市、縣教育局文件和十八盤鄉(xiāng)中心校要求，旨在提升我校辦學(xué)水平和管理水平，依據(jù)我校實際。經(jīng)分析研究決定在201*年進行“星級學(xué)校”創(chuàng)建工作，使學(xué)校的德育、體衛(wèi)藝、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、特色建設(shè)等方面工作達到三星級水平，其具體實施方案如下：一、指導(dǎo)思想

以黨的教育綱領(lǐng)為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)為著力點，提升學(xué)校管理水平，以創(chuàng)建特色教育，提升學(xué)校管理水平為目標(biāo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。二、總體目標(biāo)

創(chuàng)建管理科學(xué)、公平公正的評價模式；營造充滿活力、安定有序的教育氛圍；構(gòu)建團結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園；打造質(zhì)量一流特色教育品牌，創(chuàng)建縣級校園文化特色三星級學(xué)校。三、實施的方法步驟

（一）成立組織機構(gòu)星級創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃燕敏副組長：范海慶

成員：趙喜戰(zhàn)武會民郭克勝各班班主任

（二）星級學(xué)校創(chuàng)建實施要求

1、廣泛動員、積極參與。于2月1日前召開星級創(chuàng)建和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細(xì)闡述；結(jié)合實際，對開展好本次活動進行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求，組建相應(yīng)的組織機構(gòu)。

2、加強學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識水平。認(rèn)真組織師生利用教師例會、國旗下講話、班會等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實提高全校師生對創(chuàng)建特色校園的認(rèn)識。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強對人的理解力和自我控制力；要深入工作第一線，增強師生的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加大校務(wù)公開力度。

5、全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。（三）星級學(xué)校創(chuàng)建實施方法

1．進行領(lǐng)導(dǎo)分工：黃燕敏負(fù)責(zé)學(xué)校星級管理全面工作，范海慶重點負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝工作，趙喜戰(zhàn)負(fù)責(zé)教學(xué)管理和教育質(zhì)量水平工作

周永光負(fù)責(zé)德育管理工作和校園文化建設(shè)工作。

2.對校園綠化，文化，美化，靚化，對各室布置進行全面整理。3.制定各項工程進度表，有序科學(xué)齊頭并進，對每階段取得的成績在全體教師會議上公布，進行評估，制定第二步奮斗方向和目標(biāo)。

4.實施評比：各項內(nèi)容的檢查通過各口負(fù)責(zé)人監(jiān)督來完成。各口負(fù)責(zé)人記好檢查筆記，及時告知全校師生，人人有義務(wù)和責(zé)任監(jiān)督反映各項進展情況。

5.進程時間安排：

201*年2月完成校園文化建設(shè)工作；健全德育管理制度和實施方案，并開始檢查落實；建立健全教學(xué)管理和體衛(wèi)檔案，開展一小時陽光體育活動，扎實做好檢查落實工作。

201*年2月3日我校開展《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》讀書活動和上期期末優(yōu)秀師生表彰活動。

201*年3月制定文藝特色“小樂器進課堂”的活動方案，利用課余時間在我校創(chuàng)建豎笛班、鼓號隊、籃球隊、乒乓球隊，豐富學(xué)生的課余文化生活。

201*年3月進行校園綠化，調(diào)動教師的工作積極性，調(diào)整工作思路，加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

201*年4月完善各項制度、方案，整理學(xué)校星級創(chuàng)建檔案。201*年5月進行文體比賽

6月迎接鄉(xiāng)中心校督查星級創(chuàng)建工作。

7月組織全校力量依據(jù)有關(guān)星級學(xué)校管理檢查標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校的“星級”創(chuàng)建進行自查評估，根據(jù)自查情況進行整改。10月向中心校、縣局申報“星級學(xué)校”創(chuàng)建材料。11月接受上級檢查評估。四、具體要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建星級評比管理制度，是我鄉(xiāng)在學(xué)校管理方面，實施創(chuàng)新教育，改革評價制度的一項重要舉措。也是今后一段時期內(nèi)我校優(yōu)化育人環(huán)境，強化學(xué)校班級管理的一個主要方面。

2、明確責(zé)任，狠抓落實，要有大局意識，團結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)�？傮w安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。

3、建立激勵機制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機制，樹立典型，個項目負(fù)責(zé)人針對參與的班級和教師進行評比，評選創(chuàng)建星級標(biāo)兵和“星級優(yōu)秀項目小組”并進行表彰。

4、學(xué)校對各項分工作為學(xué)校年終績效考核與教師節(jié)模范評選的重點內(nèi)容之一。望各小組成員高度重視，盡快部署，扎實開展，追求效益，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了提高教育質(zhì)量，全力辦好上級放心群眾滿意的教育。

竹園初中創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

201*年1月30日

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201*年創(chuàng)建星級學(xué)校

實施方案

東溝小學(xué)

201*年3月7日

創(chuàng)建星級學(xué)校實施方案

為了全面落實洛陽市關(guān)于星級學(xué)校管理精神，依據(jù)縣教育局文件和中心校要求，旨在提升學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平，依據(jù)我校實際，201*年進行“星級學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，在校園文化建設(shè)、德育、體衛(wèi)藝、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、特色建設(shè)等方面年底達到基礎(chǔ)星一星級水平，其具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)為著力點，提升學(xué)校管理水平，以創(chuàng)建特色教育，提升學(xué)校管理水平為目標(biāo)，解放思想、實事求是，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

二、總體目標(biāo)

創(chuàng)建管理科學(xué)、公平公正的評價模式；營造充滿活力、安定有序的教育氛圍；構(gòu)建團結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園；打造質(zhì)量高、效益佳、具有本校特色的星級學(xué)校。

三、實施的方法步驟（一）成立組織機構(gòu)星級創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張建華副組長：洪保成謝玉生成員：各班班主任

（二）星級學(xué)校創(chuàng)建實施要求1、廣泛動員、積極參與。及時召開星級創(chuàng)建動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細(xì)闡述；結(jié)合實際，對開展好本次活動進行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求，組建相應(yīng)的組織機構(gòu)。

2、加強學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識水平。認(rèn)真組織師生利用教師例會、國旗下講話、班會等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實提高全校師生對創(chuàng)建特色校園的認(rèn)識。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強對人的理解力和自我控制力；要深入工作第一線，增強師生的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加大校務(wù)公開力度。

4、全面落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感恩教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。

5、以開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動、三月“學(xué)雷鋒月”活動和“安全教育宣傳月”活動為載體，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生德育教育和安全管理，使學(xué)校管理工作再上新臺階。

6、完善學(xué)校各項管理制度，對照星級學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)逐項落實完善。并建立檔案。

（三）星級學(xué)校創(chuàng)建實施步驟第一階段：自查階段（201*年2月20201*年3月10日前）

1、成了“學(xué)校星級管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，分工協(xié)作、責(zé)任到人、制定星級管理實施方案。

2、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

3、按照縣教育局有關(guān)要求，對學(xué)校管理、安全、教學(xué)教研、后勤衛(wèi)生、校園文化、體衛(wèi)藝等方面進行認(rèn)真排查、摸清底細(xì)。

第二階段：整改、提高階段：（201*年3月11日201*年4月30日）

1、要對第一階段對照排查摸底情況進行逐一完善。2、對學(xué)校日常管理中存在的問題和不足進行討論分析，提出整改意見，制定整改措施，認(rèn)真整改，不斷完善。提升管理水平和學(xué)校品味。為爭創(chuàng)星級學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。

第三階段：鞏固、申報驗收階段：（201*年5月1日201*年7月10日）

各負(fù)其職進一步做好完善工作，迎接申報驗收。（四）星級學(xué)校創(chuàng)建方法措施

1．對于六塊內(nèi)容進行責(zé)任分工：張建華、謝玉生負(fù)責(zé)學(xué)校管理、安全、德育校園文化工作，洪保成、耿相麗負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，謝玉生、耿相麗負(fù)責(zé)體、藝工作，陳玉梅、樊金學(xué)、劉琴重點負(fù)責(zé)后勤、財務(wù)、衛(wèi)生、疾病防控等工作。六個方面相互配合協(xié)調(diào)進行。明確責(zé)任，狠抓落實，要有大局意識，團結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)�？傮w安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。

2．制定各項工作臺帳和進度表，有序科學(xué)齊頭并進，對每階段取得的成績在全體教師會議上公布，進行評估，制定第二步奮斗方向和目標(biāo)。

3．實施評比：各項內(nèi)容的檢查通過值周教師負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督來完成。同時發(fā)給每位成員檢查登記本，以便記寫好檢查日志。同時告知全校師生，人人有義務(wù)和責(zé)任監(jiān)督反映各項進展情況。

4．每月組織全校力量依據(jù)有關(guān)星級學(xué)校管理檢查標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校的“星級”創(chuàng)建進行自查評估，根據(jù)自查情況進行整改。學(xué)校對各項分工作為學(xué)校年終績效考核與教師節(jié)模范評選的重點內(nèi)容之一。望各小組成員高度重視，盡快部署，扎實開展，追求效益，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了提高教育質(zhì)量，全力辦好上級放心群眾滿意的教育。

東溝小學(xué)

201*年3月7日

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