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錦程學校201*秋季學期半期教務工作總結(jié)4

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錦程學校201*秋季學期半期教務工作總結(jié)4

錦程學校201*至201*第一學期

半期教務工作總結(jié)

本學期時間已過了一半,這半學期來教務處緊緊圍繞“提高教師業(yè)務素質(zhì)、促進教師專業(yè)化成長、提高教育教學質(zhì)量”這個主題,加強教學常規(guī)管理,扎實開展教研活動,關(guān)注課堂教學實效,努力促進教學質(zhì)量的提高,最終達到教師、學生、學校共同發(fā)展的目標,F(xiàn)將我校本學期工作總結(jié)如下:

一、開學準備充分

開學前,定足了教材,確保每一個學生在開學第一天都有新書,保證了教學的正常開展。根據(jù)學校的學生人數(shù)編好班級、配備好各科教師,調(diào)整了部分教師的工作,每位教師的分工都安排到位,開學前編排好課表,保證了一開學就能按課表上課,讓教學常規(guī)有序的展開。

二、完善了教學考評制度,為教學工作的獎罰提供了考核依據(jù)。三、開學初,準備好了各年級、各學科入學考試試題,于第二周進行了全校摸底考試,對學生學習情況有初步了解,對今后各班教學質(zhì)量評比提供了參數(shù)。四、及時做好學籍管理

完善學籍管理。教務處為了在教育局規(guī)定的時間內(nèi)及時完成了學籍的更新,讓每一個在校初中生確保有學籍。因此,在招收新生的同時就強調(diào)了對學籍資料的收集:主要是身份證號和轉(zhuǎn)學證資料的收集準備。并給每一個新生上傳了學籍照片,讓我校每一個學生都有完善而規(guī)范的學籍。為我校學生的統(tǒng)考和升學掃清了障礙。

五、加強教學常規(guī)管理

1、加強教學教研活動。教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師專業(yè)成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。而教研活動是提高教師業(yè)務水平的有效途徑。一開學通過新教師的匯報課、學科骨干教師引路課、學科組長觀摩示范課等活動的開展,使教研

活動經(jīng);、專題化和系列化。多次組織教師進行說課的評課,提2高了教師的業(yè)務素養(yǎng);在英語教學中開展了提高學生學習興趣的主題教研,讓枯燥的英語教學更能激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的

教務處201*.11.09

擴展閱讀:201*秋季學校工作總結(jié)

藏巴哇學區(qū)201*~201*學年第一學期

工作總結(jié)

201*~201*學年第一學期,是我學區(qū)團結(jié)、奮進的一學期,是學校管理逐漸走向成熟的一學期。我學區(qū)以黨教育方針政策為指引,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局工作,在教育主管部門的關(guān)心和指導下,全體教師團結(jié)奮進、愛崗敬業(yè),在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下圓滿完成了學校全盤工作,并取得了一定的成績,為了總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,推進下一年學校工作再上新臺階,下面對本學期工作進行總結(jié):

一、黨建工作

1、加強組織領(lǐng)導。一是學校黨支部高度重視黨建工作,支部委員分工明確,書記“一把手”負總責,支部委員密切配合、分工協(xié)作,認真扎實地抓好了學校黨建工作,黨支部書記與黨員簽訂“目標管理責任書”。支部委員精誠團結(jié),共同致力于學校黨建工作,在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結(jié)合起來,努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況、新問題;二是認真制訂學校黨建工作計劃,按照計劃及時進行階段性自查,按時召開支委員會,黨建工作專題會議,分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、全面推進素質(zhì)教育工作,評選優(yōu)秀黨員、討論發(fā)展工作、研究工會、團隊工作、討論領(lǐng)導干部廉潔自律、安排召開教代會等內(nèi)容。

2、強化班子建設。一學期來支部加強領(lǐng)導班子的自身建設,牢記組織的重托,在工作中起到了垂范作用,有效調(diào)動了教職工敬業(yè)愛校的責任心。支部建立和完善各種職責,堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的原則,堅持重大問題集體決策制度,堅持領(lǐng)導干部民主生活會制度。建立了民主監(jiān)督保障制度,教代會審議制度,執(zhí)行民主決策、民主管理。經(jīng)常召開各種類別座談會,提高決策能力和水平,增強教職工的主人翁意識。

3、完善隊伍建設。黨支部高度重視黨員隊伍建設,及時研究入黨積極分子隊伍建設問題,完善各類檔案,工作有安排,有記錄。黨內(nèi)生活正常、組織生活活動規(guī)范。學校黨支部組織生活有計劃、有總結(jié);堅持“三會一課”制度,不定期召開黨支部會議,討論黨支部及工會、團委、青、婦工作,堅持每月一次的組織生活,并且作到了活動有記載。校黨支部對學校的重大問題能進行認真研究,并提出指導性意見。結(jié)合學校實際認真實施了“傳、幫、帶”行動,開展了“六個一”活動,工作安排扎實,取得了實效。

4、黨風廉政建設。貫徹落實黨風廉政建設責任制,是深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的迫切需要。我學區(qū)支部召開領(lǐng)導班子民主生活會,注意宣傳落實黨風廉政建設責任制,結(jié)合學校的實際,對群眾關(guān)心,反映較大的熱點問題和突出的問題通過領(lǐng)導班子民主生活會進行解決,重視把黨風廉政建設責任制納入班子建設制度和對教師的目標管理之中,結(jié)合各項具體工作,一起部署、落實、檢查、考核,做到任何時候,任何情況下都抓住落實黨風廉政建設責任制不放松,全體班子成員堅持做到嚴于律己、以身作則、以儉為榮,使自己堂堂正正做人、踏踏實實做事。班子成員都能在工作和生活中,從小事作起,轉(zhuǎn)變工作作風,堅決抵制不良風氣。始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),起好共產(chǎn)黨員帶頭表率作用。

二、教育教學工作

1、狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效。教育教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線。我學區(qū)充分認識到教育教學工作的重要性,將學校的工作重心,放在了教育教學工作上,確立了從常規(guī)管理提質(zhì)量和教學管理實現(xiàn)精細化的工作思路,建立健全了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,加強了學校內(nèi)部各項教學工作的管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標,是實現(xiàn)學生的全面發(fā)展,從微觀上,對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。提高課堂教學效率的關(guān)鍵是教師,學校要求每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調(diào)動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。要求每一位教師要深入鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,把握關(guān)鍵。精心設計教案,每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的,有具體的教學內(nèi)容,有連貫而清晰的教學步驟,有啟發(fā)學生積極思維的教法,有合適精當?shù)木毩暋R崆耙恢軅湔n,堅持寫課后反思,授課后及時記載本課教學的成功和失誤,以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。

2、認真開展各種教學活動,來提高教學水平。我學區(qū)為進一步提高教師業(yè)務水平,激發(fā)教師教和學生學的熱情,積極組織開展了各種教學活動,如:學校申報《民族地區(qū)農(nóng)村寄宿制學校管理模式研究》課題一篇,本課題含8篇子論文,兩篇結(jié)題成果,組織了十一教師參與;按計劃組織公開教學,專門安排有經(jīng)驗的教師講示范課;在學生中組織作文競賽、英語競賽,對成績突出的學生進行獎勵;組織優(yōu)秀學生參加縣教育局組織的各種競賽等一系列活動,取得了一定的成效,發(fā)揮出了帶動作用,為教育教學工作的開展注入了活力。

3、學校高度重視考試工作。我學區(qū)在一學期的兩次教試中,無論是在測試安排、考場編排、監(jiān)考安排、試卷保管、考場秩序維護,還是統(tǒng)一閱卷等諸多方面,嚴格按照全縣統(tǒng)一要求進行,做到了細之又細,慎之又慎,確保了每次教試工作順利開展.堅決杜絕了弄虛作假、欺上瞞下的敗壞考風、學風、校風的現(xiàn)象,考出了學生的真實成績,真正達到了“給學生一個真實的成績,給家長一個真實的成績,給老師一個真實的成績”的目的.為今后健康有序的開展教育教學工作,指明了方向,奠定的扎實的基礎(chǔ).同時學校及時的召開質(zhì)量分析會和家長會對階段性工作進行總結(jié),對存在的問題進行梳理,并確定出改進措施,進行整改,利用家長會與學生家長進行交流,家校形成合力,來抓學生的教育教學工作,為全學區(qū)教育教學工作的開展夯實了基礎(chǔ)。

三、安全維穩(wěn)

安全責任重于泰山,穩(wěn)定才能確保發(fā)展。我學區(qū)充分認識到安全維穩(wěn)工作的重要意義,在縣委縣政府的總體部署下,進一步落實安全維穩(wěn)工作責任制,扎實開展學校安全維護維穩(wěn)工作:一是建立完善維護學校穩(wěn)定組織機構(gòu),領(lǐng)導小組認真貫徹落實上級關(guān)于維護學校安全穩(wěn)定工作的部署,充分發(fā)揮牽頭作用,正確把握學校穩(wěn)定形勢,落實措施,整合力量,明確責任,將維護穩(wěn)定的工作要求分解落實到學校的實際工作中。二是建立和完善影響學校穩(wěn)定問題隱患排查化解機制。我學區(qū)做到經(jīng)常性排查和定期排查、重點排查與普遍排查、內(nèi)部排查,在重大節(jié)慶日、重大政治活動、重要敏感日期間及特殊時期實行專項排查。對問題和矛盾逐件建立臺帳,落實責任、落實人員、落實措施,及時把問題解決在校內(nèi)、化解在基層。三是建立和完善學校穩(wěn)定工作形勢分析研判機制。我學區(qū)維穩(wěn)工作始終保持高度的政治敏感性,關(guān)注社會動態(tài),分析校情,梳理問題,找準原因,有針對性地落實防范措施和工作力量,對可能影響學校穩(wěn)定的重大隱患和突出問題,及時報告、解決。四是建立和完善學校穩(wěn)定信息收集報送機制。我學區(qū)建立學校穩(wěn)定信息收集和報送工作制度,及時向上一級領(lǐng)導小組及辦公室報送信息。安排專人負責搜集報送日常穩(wěn)定情況和動態(tài),進一步拓寬信息渠道,密切與公安的溝通,充分發(fā)揮學;鶎狱h組織、思想政治工作隊伍、學生骨干的作用,形成橫向到邊、縱向到底、渠道暢通、反應靈敏的信息網(wǎng)絡。五是建立和完善預防處置學校公共安全突發(fā)事件應急管理機制。我學區(qū)建立健全涉及安全穩(wěn)定的應急處置預案。根據(jù)形勢的變化,不斷修訂和完善處置預案,對出現(xiàn)的新情況及時制定專項預案,切實提高預案的針對性、操作性和實效性。一旦發(fā)生群體性事件,迅速啟動預案,依法果斷、妥善處置,堅決把事態(tài)控制在校內(nèi),嚴防引發(fā)連鎖反應。

四、后勤工作

1、校產(chǎn)管理。我學區(qū)組織了廣大師生,認真的學習了《中小學校園校產(chǎn)管理辦法》,強化了愛校如家的意識,并與鄉(xiāng)下各校鑒定了《校舍校產(chǎn)目標管理責任書》,不斷進行了檢查、登記。結(jié)合學校校園校產(chǎn)制度實行獎罰,若有損壞盜竊現(xiàn)象,追究當事人的責任,并賠償罰款。建立健全了學校校產(chǎn)管理檔案財產(chǎn)總帳與分類帳相符,帳物相符,經(jīng)常維修損壞校產(chǎn),如實上報維修情況。加強管理,努力使學校道路、水路、電路暢通無阻,使之無隱患。強化了人員調(diào)動過程中的手續(xù)移交程序,做到無遺留問題。

2、食堂管理。學校食堂工作是學校工作的重要組成部分,學校不斷抓建設、抓管理、抓隊伍、抓機制、抓制度建設,以"抓安全為主線,嚴抓日常管理,保證安全每一天,將食堂方方面面的工作做好"為工作思路,加強食堂基礎(chǔ)設施建設,加大監(jiān)督檢查力度,做到"學生滿意、家長放心",為教育教學工作的順利開展奠定良好基礎(chǔ)。

3、衛(wèi)生工作。衛(wèi)生管理是學校衛(wèi)生工作的重要組成部分,是維護師生身體健康的重要保障,寄宿制學校的特點是大量學生的集體生活,相對于非寄宿制學校更容易發(fā)生群體性衛(wèi)生事件。因此我學區(qū)加強衛(wèi)生管理,建立學校衛(wèi)生工作管理組織,建立健全衛(wèi)生管理制度,明確了以傳染病防控、食品衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、健康教育為主的衛(wèi)生管理工作,進一步明確了班主任職責,同時安排專人定時定點進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,有效提高了發(fā)現(xiàn)和早期應對突發(fā)事件的能力,為學校工作的有效開展提供了有力保障。

4、財務工作。學校財務工作重視日常財務收支管理,針對財務管理出現(xiàn)的新情況、新問題,也為了使學校的財務管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學化,財務上對學校原制定的財務管理制度進行修訂、完善,建立健全了各項財務制度,使財務日常工作就做到有法可依,有章可循,學校財務工作以求真務實的工作作風,合理安排收支預算,嚴格預算管理,嚴格按照預算執(zhí)行,無錯收和亂收現(xiàn)象,認真做好了年終決算工作,按時足額發(fā)放寄宿生生活補助,為學校的建設和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務,較好地完成了各項工作任務。

二0一0年十二月二十八日

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