東坡小學開展廉潔從政教育年活動總結

武定縣東坡小學開展“廉潔從政教育年”活動

總結

根據(jù)中共武定縣教育委員會“武教黨字[201*]11號”文件《武定縣教育黨委關于開展“廉潔從政教育年”活動實施方案》要求，為扎實開展黨風廉政教育，促進我鄉(xiāng)小學黨員干部特別是領導班子成員嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，進一步推進黨風廉政建設，結合我校實際，自201*年1月以來,我校將廉政教育活動納入學校工作計劃和支部工作計劃，積極開展了一系列黨員干部廉潔從政、廉潔從教教育活動，并取得了一定實效，現(xiàn)做以下活動總結：

一、成立機構，加強組織領導。

1、我校校務班子對此項活動高度重視，及時組織全體班子成員認真學習了縣教育黨委的有關文件，專門成立了“東坡小學開展‘廉潔從政教育年’活動領導小組”，組成人員如下：

組長：賀有躍（東坡小學黨支部書記、校長）成員：白袁張（東坡小學黨支部宣傳委員、副校長）楊建忠（東坡小學黨支部組織委員、總務主任）2、領導小組辦公室設在東坡小學校務辦公室，由楊建忠同志任辦公室主任，具體負責此項活動的日常工作。

3、為確�！傲疂崗恼�教育年”活動能夠按照局黨委的布署有序、高效開展，領導小組制定了《武定縣東坡小學開展“廉潔從政教育年”活動實施方案》，明確了活動開展的指導思想、目的意義、實施步驟及活動內(nèi)容，組織措施有力，準備工作充分。

4、在學期初的教職工大會上，支部書記賀有躍同志對全鄉(xiāng)所有教職工進行了熱情洋溢的動員，要求全校教職工（特別是中層班子，包括校務管理班子、各村委會小學校長）樹立廉潔從教，反腐倡廉的正確思想，積極投身到“廉潔從政教育年”活動中來。

二、開展活動，加強學習教育。

1、開展理論學習活動。學校黨支部組織全體校務管理班子及支部全體黨員開展理論學習，學習黨的十七屆五中全會及縣局黨委、鄉(xiāng)黨委有關廉潔自律的文件精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《武定縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣屬各部門黨委（黨組）理論學習中心組專題學習反腐倡廉理論制度》、《武定縣加強黨員干部廉政教育制度》、《武定縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣屬各部門黨政主要負責人講廉政黨課制度》、《楊善洲同志先進事跡》、《楊佳同志先進事跡》和《警鐘長鳴楚雄州典型案例警示教育讀本（續(xù)二）》等。通過學習，強化黨員干部廉潔自律意識，樹立廉潔從教觀念，提高廉潔從政覺悟。同時，要求全體校務管理班子及黨員同志認真對照學習，做好自查自糾工作。

2、開展廉政文化宣傳活動。為了使廉政、廉教的思想深入人心，使全體校務管理班子及黨員干部樹立深刻的廉潔從教觀念，學校組織黨員同志觀看了一場廉政教育專題片，同時通過校園板報、廣播、標語等形式，大力宣傳廉潔從政、廉潔從教思想，營造濃厚的廉政廉教氛圍，以此提高廣大教師的思想覺悟。

3、開展廉潔從教自查活動。以貫徹實施《廉政準則》為主題，

召開支部黨員民主生活會，逐條對照《廉潔準則》，進行了一次廉潔從教自律自查活動，并寫成心得體會，通過自評、互評，找出黨員干部自身廉政、廉教方面存在的問題，從而提高廣大黨員干部的反腐倡廉思想覺悟。

三、落實廉教，促進行風建設。

在實際工作中，我們將“廉潔從教、反腐倡廉”思想抓實、抓細，具體工作如下：

（一）建立和完善各種管理制度，實現(xiàn)制度化管理。

1、完善財務制度和內(nèi)部控制制度，對物品采購、公務接待、維修競標、培訓出差、費用報銷等財務活動加強管理，增強內(nèi)部牽制，從財務方面直接杜絕腐敗滋生。

2、完善干部任用和教師評聘制度，對學校中層管理班子任用及教職工崗位安排等各個環(huán)節(jié)加強管理，根除人事工作中的的腐敗。

3、完善職務晉升、推先評優(yōu)制度，對學校職工的職務晉升、推先評優(yōu)各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，防止腐敗滋生。

4、完善學校教職工年終獎勵性績效工資評發(fā)方案，提高評發(fā)的合理性、合法性，防止腐敗。

（二）加大校務公開力度，實現(xiàn)民主化管理。

1、通過專欄，每學期實行一次全面的學校財務公開，向全校教職工公開學校的公用經(jīng)費、“兩免一補”資金、社會救助資金等財務運行情況，加強民主監(jiān)督，防止教育腐敗。

2、加強學校在人事任用、職務晉升、推先評優(yōu)等政務公開，加

強民主監(jiān)督，防止教育腐敗。

教育的腐敗是源頭性的、基礎性和戰(zhàn)略性的腐敗，在學校教職工中進行“廉潔從教，反腐倡廉”學習教育活動具有非常重要的意義。通過開展“廉潔從政教育年”活動，使我校的黨員干部進一步增強了對黨風廉政建設的重要性的認識，在自己的工作實踐中牢固樹立“廉潔從教，反腐倡廉”思想，提高了黨員干部的思想道德素質和“三個代表”重要思想意識，堅定了理想信念和正確的政治方向，從而以更大的熱情投入到教育教學工作中。

擴展閱讀：東坡小學廉政文化進校園活動實施方案

東坡小學廉政文化進校園活動實施方案

為全面貫徹落實上級教育主管部門有關廉政文化建設的會議精神，進一步推動廉政文化進校園活動的深入開展，不斷增強廉政文化的滲透力、說服力和感召力，營造風清氣正、和諧向上的教育發(fā)展環(huán)境，讓師生帶動家庭、社會樹立“以廉為榮，以貪為恥”的意識，特制訂如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育方針，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，在師生中廣泛開展社會主義道德觀，榮辱觀和法紀教育。通過校園文化建設，充分發(fā)揮文化的滲透力，說服力和感召力，努力構建拒腐防變的思想道德防線，讓反腐倡廉的思想深入到廣大師生頭腦之中。

二、領導小組組長：魯成開

成員：張麗山李華閆興策三、工作目標

1、在學校干部和黨員教師中開展“廉潔從政、率先垂范、廉潔辦學”為主題的教育活動。通過活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使大家以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，做師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教職員工中開展“揚清正廉潔之風、做人民滿意教師”為主題的教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，誠信服務，為人師表，做人民滿意的教師。

3、在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，緊緊圍繞理想信念、道德品質、傳統(tǒng)美德、法制意識、監(jiān)督意識等五項教育活動，通過學科中滲透、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”，使清廉之風吹遍社會的每一個角落。為學生成為優(yōu)秀公民奠定堅實基礎。

四、活動內(nèi)容1、領導層面

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機，鞏固先進性教育和學習科學發(fā)展觀成果，積極開展“廉潔從政、率先垂范、廉潔辦學”的主題教育活動，積極創(chuàng)建“五強”基層組織，進一步落實我校黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人民賦予的權力。通過活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

（1）讀一本反腐倡廉讀本；（2）一次廉政知識講座；（3）開好廉政公開承諾會；

（4）寫一篇“加強學校領導干部廉政建設、促進教育事業(yè)和諧發(fā)展”為主題的調研報告；

（5）提煉“廉潔自律”的格言；（6）開好廉潔自律民主生活會。2、教師層面

在全體教職員工中開展“揚清正廉潔之風、做人民滿意教師”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設相結合，把廉潔從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執(zhí)教。精心組織，認真開展好“五個一”活動。

（1）開展一次“堅持廉潔從教，杜絕以教謀私”的公開承諾活動；（2）開展一次“廉潔從教、服務學生”為主題的征文活動；（3）寫一篇廉潔從教的體會；

（4）開展一次以敬廉崇潔為內(nèi)容的主題班會；（5）開展一次廉政從教的演講比賽。3、學生層面

在學生中積極開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，以正面事例和正面說理為主，以淺顯的事例、生動的形式，以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀，把道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德和法制教育等滲透到學科、班隊主題活動等過程中去，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。具體開展“六個一”活動。

（1）各班出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報；（2）觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視教育片；（3）組織一次“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的主題征文比賽；（4）閱讀一本“敬廉崇潔”書籍；（5）舉辦一次廉政文化硬筆書法比賽；（6）開展一次講廉政人物故事會。五、主要措施

1、重細節(jié)，讓廉政貼近校園

第一、以讀書活動為載體，實現(xiàn)全員參與利用學校的各種資源，開展以“廉政誠信”為主題系列讀書活動，引導學生體會廉政教育的意義與作用；讓學生自主學習，找到實踐中的楷模。

第二、以黑板報為平臺，實現(xiàn)交流互動運用黑板報，開辟“廉潔之窗”專題，并借助這一平臺，搞好辦事公開，實現(xiàn)校內(nèi)師生互動，共議廉潔的良好局面。

第三、以課堂教學為陣地，實現(xiàn)深入課堂利用綜合實踐活動和品德與生活的教學活動，調查古今中外和身邊的廉潔人物，形成正面和反面的材料，并通過班隊會的形式引導學生思考。

2、重氛圍，讓廉政融進校園

廉政教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，我校要在堅持中華民族傳統(tǒng)文化教育的前提下，積極以開展有針對性和時代性的教育活動，讓廉政教育真正落到實處。

一是利用升旗儀式，開展“敬廉崇潔、誠信守法”主題教育活動，講明活動的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議。

二是利用黑板報。在學校的宣傳窗、班級黑板報等陣地，開設專欄，加強學習宣傳，營造良好的學習宣傳氛圍；

三是開好主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“廉潔”的主題班會，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

四是張貼格言警句，每個班級要利用班級內(nèi)的板報，征集并宣傳有關的廉潔格言，使全體師生共同感受廉潔是個人的人格魅力之所在。

3、重實踐，讓廉政走進校園

開展多樣的廉政活動，利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、愛國奉公、敬廉崇潔的良好品德。

4、重整合，讓廉政走進生活

第一、開展牽手活動。發(fā)起“小手牽大手”倡議，開展“廉潔進我家”“三個一”主題教育活動，帶動家庭開展助廉活動，即：給父母講一個廉政故事，為父母制作一份廉政禮物，參加一次廉政文化義務宣傳活動。

第二、建立長效機制。把“敬廉崇潔”教育作為一項長期性、基礎性的工作來抓，使其成為學校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學中去，創(chuàng)造學校內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍。

東坡小學201*年6月15日

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