十八大期間火災隱患排查總結(jié)

雙河苗族彝族鄉(xiāng)中心學校

十八大期間火災隱患排查整治工作總結(jié)

根據(jù)威教通（201*）57號文件關(guān)于教育系統(tǒng)保衛(wèi)黨的十八大火災隱患排查整治工作方案的通知要求，及中心校領(lǐng)導關(guān)于開展十八大期間火災隱患排查整治工作的部署，我校有針對性地搞好火災、隱患、排查、整治工作，切實把防火安全工作納入學校工作的首要地位，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，落實責任

為了加強對黨的十八大期間火災隱患排查整治專項工作的領(lǐng)導，我校成立了專項治理工作領(lǐng)導小組，將火災隱患排查整治專項工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓，針對消防安全制定了切實可行的治理工作方案，確保治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。組長：楊文（校長，全面負責學校的消防工作）

副組長：吳軍（副校長，具體負責落實、檢查學校消防工作以及日常事務(wù)）

成員：吳高發(fā)許剛王興全張掌喜熊建敏馬安貴陳茂杰魏才湖熊化泉馬付花黃榮華鄒純晉陳斗法王開友劉勇陳啟強楊林陳思飛劉志清劉傳勇劉應(yīng)和顧華楊方軍

二、開展消防宣傳和消防安全應(yīng)急演練，營造了良好的治理工作環(huán)境為了營造良好的治理環(huán)境，我們深入地開展了消防宣傳。以“消防安全，從我做起”為主題，各校組織開展主題班會。一是以正在開

展的題為“以人為本，安全第一”活動為契機，組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產(chǎn)法》，通過學習，增強了廣大教職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，普遍宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識。提高了學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采用懸掛消防安全標語，利用黑板報等宣傳消防法律法規(guī)，增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防備能力。

三、突出重點，標本兼治，全面排除火災隱患

一是認真摸底調(diào)查，精確控制學校消防安全現(xiàn)狀。今年9月，我校安排人員深入各校調(diào)查摸底，通過聽取學校匯報，訪問師生、群眾和實地查看等方式，對消防現(xiàn)狀進行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解。二是認真研討，確定專項治理工作重點。我校專項治理的重點重要有4個方面：1、在制止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的；2、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度；疏散唆使標志缺少、破壞和標識過錯的；預散門開啟方向過錯的；3、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的；4、電線電路老化、容易發(fā)生火災事故的。四、建立消防安全長效機制

為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。中心校建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防

安全報告制》、《消防安全管理獎懲計劃》等制度，并簽訂消防安全管理責任書，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。

總之，安全責任重于泰山，消防安全工作專項治理，查找出了存在的問題，增強了師生消防安全教育，擬定了整改辦法，排除了火災隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災隱患的發(fā)生。保證了廣大師生生命財產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進一步創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，開創(chuàng)工作深度，把學校消防安全工作做得更扎實，更有成效，為保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)固做出更大的貢獻。

雙河苗族彝族鄉(xiāng)中心學校二一二年十一月十六日

擴展閱讀：十八大期間安全穩(wěn)定排查報告

“十八大”期間基礎(chǔ)科學學院安全穩(wěn)定排查工作總結(jié)

為認真貫徹落實好學校有關(guān)維護“十八大”期間學校安全穩(wěn)定工作的要求，維護我校正常的教育、教學工作和生活秩序，確保學校的安全穩(wěn)定，切實為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，高度重視和認真抓好校園安全穩(wěn)定工作。通過學院領(lǐng)導與學生干部的深入了解和學生安全隱患的排查，根據(jù)我院的實際，制定安全穩(wěn)定工作預案。

現(xiàn)就排查遇到的問題進行如下匯總：09級：

1、學生為畢業(yè)班的同學，面對就業(yè)壓力大多數(shù)同學心情比較焦急。2、有個別同學目前學分不夠，需要重修課程。

3、男生寢室存在煙頭，女生寢室有違章用電現(xiàn)象。

4、由于季節(jié)更替，有些抵抗力的差的同學得了感冒、急性胃腸炎等，都已經(jīng)在學生干

部的陪同下就醫(yī)。5、同學們相處融洽10級：

1、100801班喬兵同學，性格比較內(nèi)向，不善于與同學溝通。

2、100802班姚思雨同學是原就讀于090802班，屬于降級同學。性格比較內(nèi)向，不愿意與新同學溝通。

3、100802班丁菲同學家庭出現(xiàn)變故，同班學生干部及時與學院溝通并給予了幫助。4、100801班男生619寢室網(wǎng)線比較亂。

4、100801班男生619寢室、100802班男生622寢室存在電線外露的情況。5、寢室陽臺物品擺放雜亂，有積水有時會凍一層薄病，易滑倒。6、10級各班同學之間關(guān)系和諧，互相幫助，積極向上。11級：

1、110801班陳章賢同學個人成績與自己心理期望值存在落差，情緒有波動，處理同學關(guān)系時易沖動是重點觀察對象。

2、100801班有兩名同學是少數(shù)民族，冷洋同學是滿族，寧超同學是蒙古族。兩位同學表現(xiàn)良好，與同學相處融洽。

3、110801班四棟男生223寢室吸煙的同學較多。

4、100802班四棟男生220寢室，七棟女生626寢室電線雜亂。5、110802班四棟男生225寢室窗戶玻璃破裂。

針對我院同學存在的情況，院領(lǐng)導與學生干部進行了細致的溝通，并就存在的問題的同學進行了相關(guān)的部署。具體解決方法如下：

1、學院針為畢業(yè)班同學召開就業(yè)指導的座談會，幫助同學們疏導就業(yè)方面的疑惑并給予幫助。

2、畢業(yè)班同學形成聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，做到消息暢通。

3、畢業(yè)班同學普遍情緒低落，要做到問題及時溝通及時處理。每個班設(shè)置總負責人，男生、女生各一名。做到問題至少每周一溝通，一匯報。

4、10、11級同學形成“一幫一”“一幫多”小組。在學習上，建立學習小組，由班級干部和學習成績優(yōu)秀的同學帶頭，針對學習存在問題的同學進行幫助。5、10、11級同學由各寢室的寢室長作為主要負責人對同學們生活上的問題進行觀察。發(fā)現(xiàn)問題及時上報給學院輔導員老師，進行疏通。

6、對于生病的同學生活班長要進行詢問，對同學的病情進行細致的了解。對于傳染性疾病的同學要及時上報，對于晚上外出就醫(yī)的同學周末離校就醫(yī)的同學要有相應(yīng)的學生干部陪同。離校前、歸校后要告知輔導員老師。

7、對于個別寢室設(shè)施有損壞存在安全隱患的情況要主動積極與輔導員老師溝通，及時排除安全隱患。

8、對于情緒波動較大，易沖動的同學要給予密切關(guān)注。

9、對家庭出現(xiàn)變故的同學進行及時的心里疏導。如100802班的同學，為丁菲同學的困難給予了經(jīng)濟上的幫助。

10、對于吸煙的嚴重的寢室，學院生活部要進行嚴查，排除火災隱患。

11、對于違章用電的情況，各班級要進行自查，自查后與同學進行溝通。對于不整改的同學學院要再次徹查，情節(jié)嚴重者給予處罰。

12、在“十八大”期間學生干部要在老師離開時到系辦值班，做到信息無障礙溝通，遇到緊急情況及時反饋給輔導員老師。

13、將有問題的同學，有安全隱患的問題進行備案。

基礎(chǔ)科學學院

201*年11月7日星期三

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