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愛(ài)我學(xué)校主題班會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 17:30:37 | 移動(dòng)端:愛(ài)我學(xué)校主題班會(huì)

愛(ài)我學(xué)校主題班會(huì)

新華是我家安全文明衛(wèi)生靠大家

10汽修班第一周主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、欣賞照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、硬件設(shè)施、辦學(xué)理念、師資群體、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學(xué)生知道校標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。

2、通過(guò)小組討論、演講、詩(shī)歌朗誦、各類(lèi)發(fā)言、采訪、表彰等形式激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、報(bào)效母校的決心,以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),為學(xué)校增光添采。二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通過(guò)同學(xué)間的認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀作深入了解;2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè);3、進(jìn)行“我愛(ài)我的學(xué)!毖葜v;4、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛5、每人寫(xiě)一篇《學(xué)校就是我的家》文章;

6、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形,以備存檔展覽;7、評(píng)選本班愛(ài)校標(biāo)兵,搜集他們愛(ài)校事跡。三、活動(dòng)過(guò)程

在《校園的早晨》音樂(lè)聲中,主持人上臺(tái)甲:這里是求學(xué)的勝境;乙:這里是成才的搖籃;

甲:這里的昨天曾是一片荒蕪雜地;乙:這里的今天卻是高樓拔地而起;

甲:這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體;乙:這里寄托著我們的夢(mèng)想和信念,這里是我們共同的美好的家!齊:班主題班會(huì)《學(xué)校就是我的家》現(xiàn)在開(kāi)始。ㄒ唬⿲W(xué)校的歷程令人驕傲

甲:誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的家庭?乙:誰(shuí)不曾是莘莘學(xué)子,誰(shuí)又能忘記母校的恩情?甲:學(xué)校是我們成才的園地,我們就像愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)她!乙:同學(xué)們想不想知道,我們學(xué)校的誕生過(guò)程呢?甲:學(xué)校建成了,投入使用了!乙:學(xué)校招生了,如期開(kāi)學(xué)了!

甲:開(kāi)學(xué)慶典和始業(yè)教育的情景,還在眼前,還在耳邊……乙:還是讓我們來(lái)重溫那時(shí)的動(dòng)人情形吧!甲:學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),有了生機(jī)活力;乙:我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校如虎添翼!

二、乙:看來(lái),我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少,沒(méi)關(guān)系,我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“我校知多少”知識(shí)

搶答比賽。

(二)知我學(xué)校,說(shuō)我學(xué)校

(主持人宣布比賽規(guī)則,學(xué)生分四組,以小組為單位,兩主持人輪流讀題,共十題,大屏幕出示)。甲:經(jīng)過(guò)剛才的緊張角逐,×組得×分,雄踞榜首,恭喜他們!乙:有請(qǐng)班長(zhǎng)同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。

甲:一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦,就贏得眾多家長(zhǎng)的信賴(lài),十分不容易!甲:其實(shí),一個(gè)學(xué)校好不好,我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。乙:下面我們有請(qǐng)代表說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校。。(代表以《我愛(ài)我的學(xué)!窞轭}作演講。)(三)愛(ài)我學(xué)校,看我行動(dòng)

(組織小組討論:“我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言。)乙:有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀《愛(ài)我學(xué)校,從我做起》倡議書(shū)。甲:自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。乙:以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采,我們責(zé)無(wú)旁貸。甲:今天,我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。乙:明天,母校必將以我們?yōu)闃s。(四)學(xué)校的明天更加美好

甲:一眨眼,三十年過(guò)去了,功成名就的我們應(yīng)邀來(lái)參加母校的慶典。(邀請(qǐng)各位同學(xué)暢談母校見(jiàn)面時(shí)的情形。)乙:請(qǐng)各位校友為母校題辭祝賀吧!

(在《明天會(huì)更好》的歌聲中,紛紛去后黑板題辭,寫(xiě)祝賀單位、自己的職務(wù))題辭后,在互相問(wèn)候、致意、熱烈的掌聲中結(jié)束。

擴(kuò)展閱讀:“愛(ài)我校園,美我校園”主題班會(huì)教案

“愛(ài)我校園,美我校園”主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校美我學(xué)!钡囊庾R(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定主持人和表演人員。

2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料。3、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ),詩(shī)歌。4、撰寫(xiě)“清潔環(huán)境美化校園”倡議書(shū)。5、小品《香蕉皮的故事》。6、詩(shī)歌朗誦。

活動(dòng)過(guò)程:

【男主持人】:每天,沐浴朝陽(yáng),滿(mǎn)目綠意,我高興地走進(jìn)校園;相伴夕陽(yáng),滿(mǎn)心喜悅,我不舍的離開(kāi)校園。我們自豪,我們快樂(lè),因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)夢(mèng)想:建設(shè)一個(gè)美麗的綠色校園。

【女主持人】:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境:我們愛(ài)我們美麗的校園!灸兄鞒秩恕浚阂粋(gè)校園就是一個(gè)家庭,需要我們共同的呵護(hù)。

【女主持人】:這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng),讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信:我努力,我快樂(lè)!

【主持人合】:高一級(jí)546班的《愛(ài)我校園美我校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【男主持人】:當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場(chǎng),行走在小花園,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來(lái)看一看我們美麗的校園。

(借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

【女主持人】:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。(準(zhǔn)備演講內(nèi)容)

【女主持人】:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

【男主持人】:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校也做了不少工作,不知大家知道嗎?

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。2、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、辦好以“環(huán)!睘橹黝}的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。4、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水,節(jié)電等。

5、各班組織開(kāi)好環(huán)保班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美!九鞒秩恕浚菏前,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境!灸兄鞒秩恕浚好利惖幕ú,靠我們大家的呵護(hù)!九鞒秩恕浚呵鍧,美麗的校園靠我們一起建設(shè)!局鞒秩撕稀浚阂?yàn),我們是學(xué)校的主人!

【男主持人】:但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。3、踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

【女主持人】:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。

【男主持人】:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹(shù)木,關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水、施肥!九鞒秩恕浚菏茄,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。比如,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?

【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,你知道它到底有多少危害嗎?(手拿一節(jié)廢電池)

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。

電池中含有能?chē)?yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。

廢電池還對(duì)河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類(lèi)的健康,破壞著人類(lèi)的生存環(huán)境!灸兄鞒秩恕浚簭恼{(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。

【女主持人】:可以說(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

【男主持人】:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。(旁白)星期一清晨,,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀,,在校長(zhǎng)室前出現(xiàn)了這樣一幕:→小品表演

【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰(shuí)扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?”[見(jiàn)到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]“這香蕉皮是你扔的吧?”

【甲生】“這皮又沒(méi)寫(xiě)字,怎么能說(shuō)是我扔的呢”【乙生】“別抵賴(lài)了,看你嘴里還在嚼呢”【甲生】“對(duì),是我扔的,那又怎樣”

【乙生】“作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤?”【甲生】“哈哈,人摔了一跤,活該!,誰(shuí)叫你不長(zhǎng)眼睛的!”

【乙生】(憤怒的樣子)“你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己!薄炯咨俊拔易吡!盵繼續(xù)往前走]“哎喲,該死的香蕉皮,誰(shuí)這么缺德?”

【乙生】“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎?”

【甲生】(后悔的樣子)“我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了!薄疽疑俊澳遣畔駛(gè)文明學(xué)生!走!上課去!”

【女主持人】:看了這個(gè)小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

【男主持人】:同學(xué)們,當(dāng)我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園,當(dāng)我們行駛在樹(shù)蔭籠罩的公路,當(dāng)我們漫步綠樹(shù)環(huán)繞的校園,你是不是也會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢?大家想沒(méi)想過(guò)是誰(shuí)立下這些功勞呢?

(眾生答:花草樹(shù)木)

【女主持人】:對(duì)!這就是樹(shù)美化了我們的生活!樹(shù)的作用有很多:美化環(huán)境,凈化空氣,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測(cè)等等)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木》【男主持人】:既然樹(shù)有那么多作用,那我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。下面請(qǐng)欣賞幾首詩(shī)歌朗誦:綠色

一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子;一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧;一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境;這里,是綠色的生活。這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!親愛(ài)的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:倡議書(shū)

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù).“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗!

四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!本次班會(huì)活動(dòng)延伸:

假如你是未來(lái)的設(shè)計(jì)師,你能發(fā)揮自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)建設(shè)我們的校園嗎?班主任活動(dòng)總結(jié):

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“我們,讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

(音樂(lè)聲中)主持人宣布:本次班會(huì)到此結(jié)束。

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