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主題班會總結

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主題班會總結

主題班會總結

班會主題:“設計人生,規(guī)劃未來”班會時間:201*年3月16日下午五六節(jié)班會地點:S-302主持人:輔導員:記錄員:

活動意義:不少臨近畢業(yè)的大學生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以導致不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。為了讓同學們清楚地了解生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。我們班結合本專業(yè)的特色舉行了主題為“設計人生,規(guī)劃未來”的職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會。

活動總結:這次的主題班會在全班同學們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過此次的班會同學們更好地了解自己,并且很好地進行了自我定位;更好地了解專業(yè),了解了社會環(huán)境;通過介紹的9個職業(yè)發(fā)展方向,明確了未來的切實可行的奮斗目標,此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學自己本人直接參與自己人生目標的設計討論,實現(xiàn)同學對相關教育資源的利用更加自覺和更加充分,由“要我學”變成“我要學”。但最終歸結在于同學們必須在基于個人性質上尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。讓同學們確立“早規(guī)劃早打算才能立足社會”的意識,明白未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃和磨刀不誤砍柴工的道理,這樣有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,效果就會好得多,也更經(jīng)濟、更科學。并且在鐘老師的幾次發(fā)言和一些同學的演講中,不但明白許多被忽視的做人的方法方式,還在面試技巧方面受益匪淺。讓同學們在求職面試的過程更順利。

10軟件技術班:

二零一一年三月十九日

擴展閱讀:環(huán)保主題班會活動總結

開發(fā)區(qū)第三中學201*年環(huán)保主題班會活動總結

為了進一步提高我班學生的環(huán)境保護意識,使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質,豐富校園德育內(nèi)容。在上級單位的工作指引下,我班開展了環(huán)保系列主題班會活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

一、營造氣氛,深入宣傳

首先,本班根據(jù)學校德育處的活動計劃,做到先計劃后行動,有安排有部署,充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,,學生知道了在自己身邊能作哪些有關環(huán)保的事情,為學生的實際行動提供了一個指導。

二、重視班級環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

三、認真組織形式多樣的主題班會活動

隨著社會的不斷進步與科學技術的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們越來越關心我們賴以生存的地球,世界上大多數(shù)國家也充分認識到了環(huán)境對我們?nèi)祟惏l(fā)展的重要性。這其中最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會!引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

在這些主題班會中學生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學們基本的了解國情及國際情況,達到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個社會形勢下提出的,及了解在這種社會形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!

這一系列環(huán)保主題班會活動使同學們了解了環(huán)境保護的重要性,充分調動同學們的積極性,使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性,讓同學們從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。增強了環(huán)保意識,激發(fā)了他們自覺保護環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建“綠色學!倍Γ

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