初中班會教案
三五班新學期班會教案201*.09.01
一、活動題目新學期、新氣象二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀守法教育三、活動目的
1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀守法的重要性。四、活動步驟1、活動準備
(1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失(2)、新學期計劃2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們35班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談?wù)勑聦W期的打算
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
擴展閱讀:初中主題班會教案1
學會擇友走好人生第一步
一、教學目的:反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結(jié)交真誠的朋友。二、教學重難點:明白朋友的含義與分類、擇友的原則,增強交友的能力。三、教學方法:多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合,穿插小品、詩朗誦和古箏彈奏等。四、上課班級:初一(4)班五、上課地點:綜藝樓匯報廳六、課前準備:
l、全班練習大合唱(友誼地久天長)。
2、查找資料贊美友誼,珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品,并進行篩選。4、由文娛委員組織設(shè)計,做好一些采訪。七、活動過程:1、主持人開場白。
2、全班合唱(友誼地久天長)
3、引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請保留此標記。)正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。4、古人篇
(1)講故事:俞伯牙與鐘子期(古箏曲《高山流水》伴奏)
(2)課本。骸敦撉G請罪》
(3)說一說:你所知道的關(guān)于朋友情誼的詩句。5.議一議:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認為與朋友交往該注意什么?交什么樣的朋友才有益呢?
vcr采訪播放,談?wù)劷挥褢?yīng)注意哪些原則?(屏幕顯示交友的七大原則)
6、詩朗誦:《友誼的真諦》
7、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?(在與異性同學交往時,應(yīng)心地坦誠,自然大方,應(yīng)把握感情的分寸,要熱情而不輕浮,大方而不庸俗,講究儀表談吐,講究文明禮貌。)8.班主任總結(jié)與寄語9.合唱:《朋友》“放飛理想,從點滴做起!”簡案
班會準備:
1、選理想的音頻材料
2、找出六名同學寫出自己心中的理想及打算如何實現(xiàn)
3、找出有代表性的9名同學談成功與失敗的經(jīng)驗,與大家一起交流4、每人寫一份學習計劃,定一份學習目標。班會過程:[引入]
這節(jié)課,我們上一堂“放飛理想,從點滴做起”的主題班會課,首先,讓我們共同聽一首有關(guān)于理想的詩朗誦。
[多媒體]“理想”詩歌朗誦
美國著名的教育學家卡耐基曾經(jīng)說過:“人樹立了理想,人生就成功了一半。”大家現(xiàn)在已經(jīng)是高中二年級的學生了,這就意味著還有一年多的時間大家就要高考了,那么大家有沒有想過要考什么樣的學校沒有?想過長大后要干什么沒有?你們心中的理想是什么?你們想成為哪一方面的人才呢?
下面請同學們談一談自己的理想及怎么實現(xiàn)自己的理想?[學生講述自己的理想][總結(jié)]
我國著名的成功學家陳安之曾經(jīng)說過人成才要分五個步驟:1、人要在18歲以前確立人生目標。2、為了實現(xiàn)自己的目標打下堅實基礎(chǔ)。3、自己要學會總結(jié),人每總結(jié)一次,人自身就會上升一個臺階4、再看看自己所定的目標是否過高,從而修正自己的目標、理想。5、要堅持不懈的為自己所定的目標努力學習。
我相信我們每個人都已經(jīng)樹立了遠大理想,那你們就已經(jīng)成功了一半了,但是想和做是不同的,那成功的另一半要靠什么來完成呢?這就要靠你們自己的努力了。還有一年多的時間就要高考了,這個一年多的時間無疑是我們每個人在高考中取勝將是十分關(guān)鍵的一年,就看大家怎么度過,怎么珍惜了。態(tài)度不同,努力程度不同以及學習方法不同都會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。誰能考上本科,誰能笑到最后,就讓我們就拭目以待吧!雖然高考(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請保留此標記。)不是人生的唯一出路,但是它確是對我們十幾年的求學生涯的一次總結(jié),也是廣大老師、同學,特別是家長的殷切希望。因此,你們現(xiàn)在就應(yīng)該動起手來,努力學習,爭取在高考時取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在開始,時間還來得及!
[點滴做起,談經(jīng)驗]
不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海。量積累到一定程度,必然達到質(zhì)的飛躍。我們說要想在高考中取得好的成績,實現(xiàn)自己的理想,離不開平時點點滴滴的積累,離不開平時專心致志、踏踏實實的學習。期中考試剛剛結(jié)束,我們班各個學科都取得了較好的成績,成績的取得與大家的努力是分不開的。接下來請大家聽聽以下各位同學的心聲!希望他們的成敗經(jīng)驗,能對大家有所幫助。[八名同學的學習心得]
[作業(yè)]
每人寫一份學習計劃書,定一個學習目標。[結(jié)束語]我們班是一個團結(jié)友愛的集體,其中每一個成員都很聰明,雖然大家在學習方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時落后的,說明學習方法要改進,學習要比以前更用功,向跑在前面的同學學習經(jīng)驗,看他們是怎么樣學習的,取長補短,每天進步1%,就是卓越、成功的開始!同學們,你們一定要明確自己的目標:考上大學!考上重點大學!考大學并不難,難的只是目標不明確、意志不堅定。當你感到迷茫時,你就要對自己說:我一定要考上大學!我一定要成功!“一個人、一個國家、一個民族只要不畏艱險,勇于攀登,就一定能夠達到一個光輝的頂點!”
安全教育主題班會
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動地點:教室
(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。(四)、班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4、學習防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學習防壞人破壞知識的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。。。。
小學生安全教育主題班會課教案
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,
逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲;顒舆^程:
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了
多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
做個文明小公民
活動目的:
培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀講文明守公德的好孩子。
活動準備:
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。2.文明章若干個,光榮花若干朵;顒舆^程:
主持人:“爭當文明小公民”主題隊會現(xiàn)在開始。甲:同學們,當今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。乙:我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
甲:最近,黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風貌,做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。
乙:然而,說起來容易做起來難,你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好?《小兔診所》,隊員們以開火車的形式發(fā)言。
甲:對呀,一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié),我行我素。你看,正好來了幾位(小品:《不要亂扔果皮》)
乙:如果你是香蕉樹,你還有什么話要對那兩位小同學說呢?(指名兩名同學上場)一學生:他們說的,也是我們想對大家說的。不過,我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》,你們也來聽聽吧!
小小學生講公德,愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。
紅燈亮時請等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會夸你棒!
夸你棒!
甲:先進的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,五月連喜訊,月月把“讓”唱。探親訪友的想讓,登山游湖的想讓
車來了,誰都希望上,我猶豫了一下——讓我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,
我的損失遠比你大,可誰都不是故意的—讓大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。擋在我的路上,
就開一次綠燈吧讓!
并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!甲:退一步海闊天空,讓一讓,我們的世界會更加漂亮!請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下!歌舞《歌聲與微笑》
乙:社會的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來,還留心觀察身邊的人和事,設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷,形象生動的公民道德宣傳畫,創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品,在學校、社區(qū)、公園進行宣傳。(兩個同學上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)
甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺:讓我先來介紹我們小隊的一些學生吧!
乙:在本學期還有很多隊員也取得了較大進步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,下面我就宣布文明章的獲得者有:(名單略)請輔導(dǎo)員老師給這些同學頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
乙:在校園里,我們是文明的學生;
甲:在家庭中,我們是文明的孩子;甲乙:在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧
珍愛生命
一、教學目標:
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。二、教學過程:(一)、導(dǎo)入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲。〕鍪局黝}:、健康成長
(二)、明理導(dǎo)行
1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。(1)生討論、介紹
(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。3、安全過馬路(1)認識紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?板書:先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過馬路”
一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)
5認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?出示:1201*01141196、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;C、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。(三)、總結(jié)
1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。
值日生
活動目標:
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生;顒右c:
1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地。
教具準備:小紅花、小獎品;活動過程:
一、激發(fā)興趣引入活動
1、同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導(dǎo)學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責)
③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“”)
2.情感教育(投影情境畫)
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等)
3.怎樣①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動)
4.談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?(引導(dǎo)學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應(yīng)該。)
5.辨是非升華認識(圖片出示題學生判斷并說出為什么)
①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”④今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。二、活動總結(jié)
1.通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生,好嗎?
2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)
親情,友情
活動目的:
讓學生深刻領(lǐng)悟人間親情,友情。感受人間真、善、美。班會程序:
1、主持人
時間真快啊,不知不覺中一個學期又將過去,新的一年又將來臨,,我們漸漸長大,不再是媽媽里無知的嬰兒,不再是老師眼中幼稚的春芽。我們已經(jīng)懂事,我們懂得用感激的心去愛媽媽,我們已經(jīng)長大,我們讀懂了老師眼中的期待,讀懂了親人、朋友心中的祝福和牽掛。今天,在這里,就讓我們傾訴與傾聽我們心底的故事,將我們真誠的感悟與美好的愿望一共表達。
2、學生發(fā)言。
3、主持人
記得佛經(jīng)中曾說,當小馬長大到和母馬一模一樣的時候,想要辨別,只要看它們吃草的情形就知道了。因為母馬總是自己不吃草,把草推向小馬的方向去,這是動物中的母愛。而在人間,流傳著這樣一句話:上帝不能親自到你家,所以他創(chuàng)造了母親。4、學生發(fā)言。5、主持人我們深切體會到父母的辛苦,她們總是時時牽掛著我們,處處呵護著我們,當我們漸漸長大,她們則期待我們快樂,能有優(yōu)異的成績,除了看到我們快樂,父母還奢求過什么呢?作為兒女,應(yīng)學會理解父母,照顧父母。同時,我們也要盡全力來學習,用優(yōu)異的成績來報答自己的爸爸媽媽。6、學生發(fā)言。
7、齊唱歌曲《母親》。8、主持人
在這個世界上,除了父母,最親的人恐怕就是老師和朋友了。當你做錯事的時候,是否有勇氣承認你的過失,是否真誠的向你的老師和朋友說句歉意的話?也許你把它藏在心底,也許你坦然表達,無論上帝賦予你怎樣的性格,請牢記這樣一句:情義無價!9、學生發(fā)言。10、朗誦:《珍惜》。
11、大合唱:《明天會更好》。12、主任總結(jié)發(fā)言。
13、結(jié)束語:
伴隨著這動人的旋律,我們的班會已接近尾聲,愿我們在這美好的時刻記住我們的承諾,實踐我們的諾言,用我們的熱情,用我們的雙手,去開創(chuàng)更加燦爛美好的明天!
誠信
活動目的:
通過本次“誠信”活動,弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一名誠信的好學生,在社會做一名誠信的小公民。通過本次活動的開展,培養(yǎng)學生誠實待人,守時、守信的高度責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果.活動過程:
甲:誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人必須遵守的道德規(guī)范。乙:誠信是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。甲:今天,我們西渡小學四(3)中隊將在這里舉行““的主題隊會。甲、乙:“”主題隊會現(xiàn)在開始!
甲:早在古代,人們就贊美、追求、傳承中華美德。
乙:《曾子殺豬》就是講的一則古代誠實守信的美德故事,大家想來聽一聽嗎?(想)好,有請申廣偉上臺為我們演說。故事《曾子殺豬》
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。
甲:聽了這個故事后,你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子,你會怎么想?請你們小組討論,然后請各小組派選代表把自己的想法告知同學們。討論、匯報
乙:聽了故事和同學們的感想,我們在日常生活中能做《言必信,行必果》下面請看陳根為我們表演小品。
小品表演《言必信,行必果》
甲:看了剛才的表演,我們知道只有誠實才能得到別人的信任和尊重。
乙:你們看,我們有好多同學收集了很多誠信名言,下面讓他們把這些名言貼出來跟我們一起分享。(音樂伴奏)
●輕諾必寡信,多易必多難。
●真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人!袢硕鵁o信,不知其可也!褡怨沤杂兴溃駸o信不立。
●至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也●誠者,天之道也;思誠者,人之道也!耩B(yǎng)心莫善于誠。
●巧詐不如拙誠。
●欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。
●與人以實,雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。
●自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。
●信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當必有誠!裾\信為本,操守為重,堅持準則,不做假賬。全體隊員誦讀誠信名言。
甲:我們的身邊也涌現(xiàn)了許多誠信人、誠信事,F(xiàn)在有請隊員們?yōu)槲覀兘榻B誠信的身邊人身邊事。(請隊員們介紹)
乙:請老師為我們的誠信人佩戴誠信大紅花。(音樂伴奏)
甲:無數(shù)的期待與夢想要靠努力去實現(xiàn),今天的立志與誓言,將激勵我們勇往直前。乙:擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及。甲、乙:啊,讓我們放聲高歌《啊,誠信》。
(全體隊員合唱《啊,誠信》)
合唱:它到來時也許你不在意,它離開時走得無聲無息,但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀。啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信,搭起成功的階梯,讓我們緊緊抓住它的手,讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及,因為它是一件無價的珍寶,世上沒有別的東西可代替,啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信
甲、乙:啊,誠信,誠信,搭起成功的階梯,讓我們緊緊抓住它的手,讓生活更加充實有意義。讓我們一生珍惜誠信,下面把你的名字寫在這個蘋果上,把誠信蘋果貼在這棵誠信樹上。(音樂伴奏)
甲:現(xiàn)在請老師為我們提出希望。
老師講話:
隊員們,今天我們在這里成功地舉行了《爭當誠信小使者》為主題的中隊活動,活動內(nèi)容豐富多彩,隊員都能積極參加。希望通過本次活動,隊員們在今后的學習生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。在這里,祝愿大家好好學習、天天向上、學習進步、學業(yè)有成!謝謝大家!甲、乙:誠信不僅是一種美德,更是取之不盡、用之不竭的智慧。千里誠信之行今日起程吧!“誠信”主題隊會到此結(jié)束
幸福就在我身邊
班會目的:
通過這次班會讓學生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我們的身邊。更要知道幸福需要我們?nèi)?chuàng)造。
班會準備:錄音機、磁帶、頭飾班會過程:
一、主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學們,你們好。
女:我宣布五(2)班《幸福就在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。
男請:班長講話。(略)
女:同學們時光老人已把我們帶入了二十一世紀。我們的祖國處處充滿了生機,各行各業(yè)更是捷報頻傳。
男:作為新一代的少年兒童,我們是祖國的花朵,人民的未來,生活得非常幸福。我們個個都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可謂是衣來伸手、飯來張口。
女:可我們也不能全都依靠父母,俗話說的好:靠墻墻會倒,靠娘娘會老。我們應(yīng)該自己動手去創(chuàng)造幸福。
男:對,說的好,可是同學們,你們知道什么是幸福嗎?下面請小記者對大家進行一下現(xiàn)場采訪。
女:同學們,聽完了剛才的歌曲,相信大家對幸福有了更深一層的理解。接下來,請欣賞詩朗誦《幸福是什么》
男:是啊,幸福到底是什么?哲學家和詩人的話難道還不令人深思嗎?下面,讓我們來輕松一下,請欣賞舞蹈《好日子》,
女:是啊,我們的生活多么幸福啊,這種好日子是人人都想得到的。那么,我們應(yīng)該怎么去追求幸福呢?下面,請小記者對大家進行一下現(xiàn)場采訪。同學們自由發(fā)言。
男:同學們說的真好,我想大家如果按照自己說的去做,一定會得到幸福的。接下來請欣賞故事《幸福在哪里》
女:故事中的三個小孩,經(jīng)過自己的努力,都得到了幸福的真諦,在她們得到幸福的同時,也把幸福帶給了大家。所以,幸福的真正含義就是:給予。讓我們共同在歌聲中去理解幸福吧。歌曲聯(lián)唱:《讓我們蕩起雙槳》、《春天在哪里》、《我們的生活多么幸福》、《友誼地久天長》。演唱者:羅曼芳等。
男:優(yōu)美的歌曲表達了人們對幸福的追求,對幸福的向往和對幸福生活的贊美,其實在我們身邊每天都會感受到幸福的存在。讓我們再來聽聽三句半。女:我相信只要我們辛勤耕耘,就一定會有收獲。
男:只要我們努力學習,奮發(fā)向上,幸福就會陪伴在我們身邊。
女:通過這次班會,我們知道了同學們對幸福有自己不同的理解。但有一點是相同的:那就是幸福要靠我們自己去創(chuàng)造。讓我們共同來唱《幸福拍手歌》結(jié)束我們的班會吧!安全在我心中
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