大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)報告

201*年大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)報告

城市規(guī)劃吧111楊建

面對現(xiàn)實社會，我們大力培養(yǎng)自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學(xué)校，老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用寒假，我很幸運的去臺州物業(yè)管理公司工作。在工作中，我意識到：凡事學(xué)著嘗試，學(xué)著自己動手是非常重要的。走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅強，慢慢變得成熟。

幼年的時候，總是被爸媽強制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會反抗。以后，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候，我渴望我可以瞬間長大，離開所有人的庇護，獨自成長。后來啊，我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

今天，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情;今天，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來;今天，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。

擴展閱讀：大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)報告

寒假社會調(diào)查報告

為積極投身社會實踐活動，充分了解家鄉(xiāng)建國六十周年以來的建設(shè)成果，根據(jù)學(xué)校的部署和要求，我利用寒假時間進行了社會實踐調(diào)查活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、調(diào)查主題

以“強化社會責(zé)任感，了解和熱愛家鄉(xiāng)”為主題，對松原部分城鄉(xiāng)建設(shè)面貌開展了社會實踐活動。圍繞我校培養(yǎng)目標(biāo)，突出自身國情教育和社會責(zé)任感教育，強化社會實踐經(jīng)歷，努力在實踐中提高素質(zhì)，落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

二、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大四中全會精神，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，深入了解本地區(qū)社會經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的成果及精神面貌。

三、調(diào)查結(jié)果

為了解松原市農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r，研究松原市農(nóng)村發(fā)展中存在的問題，推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展提出建議，特進行本次農(nóng)戶社會調(diào)查。本次共有兩個目的：1、為推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展；2、完成課內(nèi)需要。此次調(diào)查我采取調(diào)查問卷和實地踏查相

1

姓名：結(jié)合的辦法，我共走進兩個農(nóng)村和一個家企業(yè)；為了能更好的完成本次調(diào)查，我深入到農(nóng)民當(dāng)中，在調(diào)查當(dāng)中下了不少功夫。在走訪農(nóng)戶們的時候也遇到了不少剌手的問題，比如說當(dāng)我們想要試圖接近農(nóng)民朋友們的時候，他們往往都以一種戒備心理來抵觸我們，不愿接受我們的調(diào)查走訪，但這只占一少部分，而大多數(shù)村民都友好的接待了我們，也認真的回答了我們的問題，同時也給我們反饋了一些農(nóng)村中存在的問題，他們的這一舉非常配合我們的工作，也使我們的問卷調(diào)查得以順利的進行。

在寧江區(qū)大洼鎮(zhèn)伊爾丹村和新風(fēng)村，這里的大部分村民都非常熱情的接受了我們的調(diào)查問卷；經(jīng)過對這兩個村的調(diào)查我們的得出了以下問題：

有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這里的村民的85%都以種植為生，只有少數(shù)的15%外出打工；而在這些外出打工的農(nóng)民中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)打工的占到90%，只有10%的在外地打工；這些在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)打工的農(nóng)民，有將近95%的為苦力工，也就是靠著自己年輕、有力氣到各個建筑工地找些力氣活來掙取極少的額外收入。而他們在外打工所掙的苦力工資并不是能及時發(fā)放道這些人的手中。

村民反映小部分土地被政府征回，政府征回后賣給村民，而賣出的土地錢不能及時補助給村民，也無法將這些錢用在修路上。

村民貸款難于登天，有90%以上的村民都持有這樣的觀念，他們還反映說：只有少數(shù)有走后門的人貸款才能給貸款。全村的自來水都以渾濁為主，放出的水比江水還要污濁，根本就無法食用。

全村共有一千余戶，但在本小組的調(diào)查的部分農(nóng)戶當(dāng)中當(dāng)中，沒有一戶是以搞副業(yè)為生的，村民大多都是以種植業(yè)為生。

絕大部分村民均以種植玉米為主；而在種植過程當(dāng)中遇到困難時，他們往往都是自己用土辦法解決或者聽天由命。大部分村民家中也只是有簡單的農(nóng)作物工具，只有少數(shù)的農(nóng)民家中有中小型的拖拉機。

有60%的家庭中具備有彩電、冰箱、洗衣機、手機等生活必備品及設(shè)施，還有40%的家庭中無法具有這樣的條件；這說明，當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展還是比較緩慢的。

201*年家庭年總收入均比201*、201*年要有所提高；玉米價格要比前兩年前的玉米價格要高0.010.1元，所以農(nóng)民的收入客觀的提高了，但是，因為玉米價格的提高，農(nóng)民在種植過程當(dāng)中，種子、化肥等農(nóng)作物需要的肥料及其他也隨之的提高了價格。

部分農(nóng)戶家中均有少數(shù)的家禽，如：雞、鴨、鵝、豬、牛、羊等。根據(jù)調(diào)查總結(jié)，08年牲畜平衡表較為均衡。

大多數(shù)村民對今后是否繼續(xù)經(jīng)營土地的打算為：繼續(xù)經(jīng)營現(xiàn)有自家承包地和增包他人承包地。

大多數(shù)村民認為在目前生產(chǎn)經(jīng)營中最缺的就是缺少資金；而我小組經(jīng)過全體討論，認為這些村民不僅是在資金上比較匱乏，在信息及技術(shù)上也是比較缺乏此類知識。

在松原市風(fēng)華農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)中心這家企業(yè)，接待我的是風(fēng)華農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)中心的總經(jīng)理于長喜經(jīng)理，在我們參觀廠房的過程當(dāng)中，于經(jīng)理非常耐心的為我們講解風(fēng)華農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)中心的發(fā)展歷程、詳細介紹了廠里的機器設(shè)備和觀看了曾經(jīng)熟悉但未接觸過的富硒大米、大豆等農(nóng)產(chǎn)品。于長喜經(jīng)理現(xiàn)任新風(fēng)村村黨支部書記、松原市人大代表、松原市勞動模范及高級農(nóng)技師等職位。在介紹完廠里設(shè)備和公司發(fā)展歷程后我也提出了相應(yīng)的問題，于經(jīng)理做出了令大家都非常滿意的答復(fù)。經(jīng)過本次的參觀和問訪，我從于經(jīng)理身上得到了很多知識，也找到了一個樹立自己的榜樣楷模。

經(jīng)過實地調(diào)查及參觀，我從中收獲了許多知識，這不僅豐富了我的視野，也使我們在課堂上無法解決的問題得以答案。本次實地調(diào)查同樣得出了五個等結(jié)論：

（一）村民們教育水平相對比較低，在遇到問題的時候不懂怎么樣去解決問題，且這兩個村均沒有網(wǎng)絡(luò)連接線，所以他們只能從電視上得到有關(guān)農(nóng)村的少許信息，這也是我們本次調(diào)查過程中的一個主要問題。

（二）遇到的問題無法得到及時解決，只能走一步算一步。因教育水平較為低，思想上無法認識現(xiàn)今科技水平，還沉浸在過去的思想上，所以說，這些村民中沒有人給他們灌輸一個好的想法和一個好的科學(xué)觀念，這樣不僅會導(dǎo)致村子經(jīng)濟發(fā)展的緩慢，還會有可能給他們帶來更多的困難等等。

（三）村民都比較盲目，每天無所事事，不知道自己做什么，很少有人出去找工作，大多數(shù)是以種植業(yè)為生。

（四）許多村民均為法盲，否則也就不會有拖欠工資這種情況。

（五）最緊缺的就是資金和技術(shù)，該兩個村子大多數(shù)村民在種植的過程當(dāng)中都是運用傳統(tǒng)方式的種植的方法，可這樣的方法不僅不會提高自家秋后糧食產(chǎn)量，還會在雨水不順的念頭大大減產(chǎn)，所以說要想讓農(nóng)民富起來就必須先要給他們傳授一定的科學(xué)知識，讓他們懂得運用科學(xué)種植，這樣的糧食作物產(chǎn)量才會一年比一年高，農(nóng)民們也會一年比一年富起來，同時，也就解決了資金問題。想法總是好的，也是和現(xiàn)實有一定差距的，但這樣的差距究竟有多大，不是取決我們在本次調(diào)查付出了多大的努力，而是要看看當(dāng)?shù)卣�府到底有多大的能力來扶持這些農(nóng)村老百姓走向發(fā)家致富的道路！

通過本次社會實踐調(diào)查，我們從中收獲了很多，同時也開拓了自己的課外知識面，受益匪淺。

友情提示：本文中關(guān)于《大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/723184.html

• 上一篇：我的學(xué)期個人總結(jié)
• 下一篇：民主生活會總結(jié)