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正版小二班班級工作計劃

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正版小二班班級工作計劃

小二班班級工作計劃

201*-201*年學(xué)年度第一學(xué)期

小二班:王朝琴李靜

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》、《規(guī)程》精神,遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,根據(jù)本班幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。二、班級情況分析

我班共有34名幼兒,其中男孩15名,女孩19名。由于幼兒來自不同的家庭,有的上過幼兒園,有的沒有上過幼兒園,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大。另外,年齡上的差距造成幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)。如:語言理解和表達(dá)能力都較差,老師的話聽不懂,不會說普通話,很少有幼兒用普通話與老師交流;幼兒沒有聽的習(xí)慣,甚至有的幼兒不愿開口說話,自私、自我中心現(xiàn)象較為嚴(yán)重,有打鬧抓人甚至咬人現(xiàn)象;依懶性強(qiáng),非常嬌氣;不愿自己動手做事:如積木掉在地上不愿去撿,生活自理能力差。因此,本學(xué)期,我們將在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)《綱要》、《規(guī)程》,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,全面實施幼兒園綜合活動課程,讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂的成長。三、本學(xué)期目標(biāo)

語言:1.學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。2.會說普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。3.能主動參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。

社會:1.能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。2.能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。3.熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。4.幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼

兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。

科學(xué):1.對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;2.觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。3.喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類。4.學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實物匹配。5.區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實物。6.認(rèn)識三角形、圓形、正方形。

藝術(shù):1.樂意參加美術(shù)活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。2.學(xué)習(xí)握筆的姿勢,認(rèn)識繪畫的簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。3.認(rèn)識一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。4.能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。5.學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

健康:1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力;2.能積極參加多種體育活動,能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。3.認(rèn)識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。4.了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。5.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

生活、衛(wèi)生習(xí)慣:1.在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。6.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。四、家長工作:

1、個別接觸:通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境、父母素養(yǎng)以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點(diǎn)。

2、資料信息:利用校訊通、《家園欄》、幼兒園QQ群以及西祠討論版,及時展示班級活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。

3、召開家長會,向家長開放半日活動,增進(jìn)家園交流。

4、對長期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況。五、保育工作:

1、做好秋冬兩季各種傳染病的防控工作。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。

3、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。六、每月具體工作安排:

九月份

1、盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴,逐漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并愿意上幼兒園。

2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。3、創(chuàng)設(shè)班級游戲環(huán)境。

4、開展主題為“我上幼兒園啦”的活動。

5、教師節(jié)及中秋節(jié)活動6、廣播操比賽十月份

1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。2、加強(qiáng)對幼兒聽的習(xí)慣培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流。3、愛國主義教育周活動

4、生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)脫衣服、褲子,學(xué)穿沒有鞋帶的鞋子。5開展主題活動:我喜歡

6、準(zhǔn)備自制體育戶外玩具及幼兒畫展。十一月份

1、向家長開放半日活動。

2、生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)扣紐扣3、開展主題活動:秋葉飄

4、幼兒將故事比賽5、消防演習(xí)及感恩節(jié)活動十二月份

1、生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)折衣褲、學(xué)拉拉鏈2、開展拍球比賽

3、開展主題活動:圖形寶寶

4、慶圣誕活動一月份

1、開展主題活動:冬天到2、班級工作總結(jié)3、班級財產(chǎn)清點(diǎn)

4、整理好幼兒成長手冊5、做好學(xué)期結(jié)束其他相關(guān)工作

201*年8月27日4

擴(kuò)展閱讀:小二班班級工作計劃201*

小二班班級工作計劃

班長:聶晨杰教養(yǎng)員:馮雨竹保育員:龐鳳儀201*年3月

(四)做好家長工作,取得家長信任措施:

1、利用接送幼兒的時間與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、每個月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實用性、教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)。

3、認(rèn)真做好幼兒成長小檔案工作,讓家長更多地了解幼兒在園情況。(五)培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣,發(fā)展班級特色措施:

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)水墨畫的氛圍。

2、利用走廊中的墻創(chuàng)設(shè)水墨畫涂鴉墻,讓幼兒隨時練習(xí)。3、區(qū)域中投放相應(yīng)的操作材料,以便幼兒選擇。4、將幼兒的水墨畫作品進(jìn)行展示,提高幼兒的自信心。六、分月安排月份3月份工作內(nèi)容1.召開家長會,與家長交流本學(xué)期家園合作的重點(diǎn)。2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī),初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。3.制定學(xué)期班級教育教學(xué)工作計劃和個人學(xué)期工作計劃以及班級特色計劃。4.利用多種形式進(jìn)行節(jié)日教育活動:婦女節(jié)、植樹節(jié)。5.根據(jù)班級工作目標(biāo)和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。6.學(xué)習(xí)小班武術(shù)操“小哪吒”。7.設(shè)計櫥窗內(nèi)容,布置家長園地。8.開展主題活動。9.開展班級學(xué)習(xí)工作(張雪門教育理論),促進(jìn)老師的發(fā)展。4月份1.繼續(xù)加強(qiáng)鞏固幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒懂得輪流等待,不爭搶。2.邀請家長來園,開展家長助教活動。

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