工作總結(jié)表

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

姓名：201*年月日

主要工作及成效：本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的直接指揮下，我們初一英語組全體成員積極配合年級組長、班主任，圓滿完成了這個學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。這個學(xué)期，本人擔(dān)任初一1、2班的教學(xué)工作。為了能在新的學(xué)期中爭取把各項工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀、實際地認(rèn)真總結(jié)一番。一．全體老師加強了日常教學(xué)工作的規(guī)范化，開學(xué)之初就確定了科組的教學(xué)教研任務(wù)，確立了以科組為主體，促進了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作的開展。二、教學(xué)方面：認(rèn)真鉆研教材，力求教學(xué)緊跟中考試題節(jié)奏。每周的教案，都認(rèn)真撰寫，力求創(chuàng)新，不落俗套，不求應(yīng)付了事。明知任重而道遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，多方查找資料，以充實教學(xué)內(nèi)容；課上錘煉語言，旁征博引，注意相關(guān)知識的結(jié)合，在重點知識上多想辦法設(shè)置新情境，調(diào)動學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識的同時，注意對差生的關(guān)注。教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生，做到以學(xué)生為鄰，以學(xué)生為伴，以學(xué)生為友。三．組內(nèi)各成員團結(jié)一致，互相取長補短，教研的風(fēng)氣逐漸濃厚。在全組老師的共同努力下，青年老師的教育、教學(xué)水平迅速得到提高。我多次聽新老師們的課，在此基礎(chǔ)上全組老師相互聽課、評課，進一步促進了相互之間的聯(lián)系和水平的提高。存在的問題和不足：每堂課都會給我不同的啟發(fā)和感悟，有優(yōu)點，也有需要改進的不足之處，對于這些啟發(fā)和感悟，我都及時記錄在案，進行反思。也正因為這一良好的習(xí)慣，我在教學(xué)上有不匪的收獲。存在的問題有這些：對學(xué)生的審題指導(dǎo)和做題技巧做得不夠。教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確。對今后工作的建議或意見：回顧這一學(xué)期，我收獲了很多，然而我的教學(xué)中仍存在著一些不足之處，在今后的教學(xué)過程中，我會在講課的時候做到抓住重點、難點，以免自己和學(xué)生都做無用功。并且上課要加大對學(xué)生的基礎(chǔ)知識的鞏固，要做到上完一課，就解決一課的問題和知識點。我會繼續(xù)努力，向經(jīng)驗豐富的教師求教，多閱讀一些相關(guān)的專業(yè)書籍，來提高我的教學(xué)水平。

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié)

姓名：

時間：201*年7月6日

主要工作及成效：本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：一、開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。在陳老師的幫助下覺得自己提高很快。在本學(xué)期，我認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大學(xué)生的視野。

存在的問題和不足：對今后工作的建議或意見：作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

擴展閱讀：季度工作總結(jié)表

表二

季度工作總結(jié)表

部門被考核人：201*年季

工作總結(jié)：（包括計劃工作任務(wù)/內(nèi)容的完成情況、工作的成果、改進方法、建議）簽名/日期：相對最好項/原因分析相對最差項/原因分析考核人評語簽名/日期：

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