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南川三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 17:21:18 | 移動(dòng)端:南川三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

南川三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”南川服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

為了積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展201*年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》和市委宣傳部、市文明辦、市教委、團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展201*年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)通知》精神,讓青年學(xué)生服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中進(jìn)行磨練,新聞傳播學(xué)院分團(tuán)委對(duì)201*年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)高度重視,并于六月初成立了學(xué)院的第一支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月精心的準(zhǔn)備,在領(lǐng)隊(duì)戴靳老師的帶領(lǐng)下,新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行14人于7月18日從渝北校區(qū)出發(fā),前往重慶南川開(kāi)展了為期一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,也取得了預(yù)期的成果,這離不開(kāi)南川相關(guān)部門和校友的支持,在此向南川政法委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我南川校友的密切配合表示誠(chéng)摯的感謝。

西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)屬于基層調(diào)研和服務(wù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)團(tuán);顒(dòng)以“法制宣傳和諧城鄉(xiāng)”為主題,以帶課題下鄉(xiāng),帶服務(wù)下鄉(xiāng)為形式,圍繞南川法制宣傳總體規(guī)劃、開(kāi)展情況,公檢法司系統(tǒng)以及媒體在法制宣傳工作中的作用,農(nóng)民對(duì)法制的接受三個(gè)方面進(jìn)行了大量有針對(duì)性的調(diào)研,對(duì)法制宣傳工作在農(nóng)村中的開(kāi)展現(xiàn)狀有了一定的了解。此外,服務(wù)團(tuán)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),送法下鄉(xiāng)、送服務(wù)下鄉(xiāng),在南川大關(guān)鎮(zhèn)開(kāi)展了法律咨詢和普法活動(dòng),得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和廣大村民的一致好評(píng)。

在活動(dòng)中,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們奉獻(xiàn)著,能為基層農(nóng)民做點(diǎn)事情而感到無(wú)比的激動(dòng);同時(shí)作為實(shí)踐者的我們也收獲著,為調(diào)研中我們的專業(yè)知識(shí)的提高而感到高興。一、學(xué)院重視,隊(duì)員精心準(zhǔn)備,發(fā)揮專業(yè)特色

7月17日,重慶普下特大暴雨,西政渝北校區(qū)停電,我校其他服務(wù)隊(duì)均已出發(fā),但西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的13名隊(duì)員仍然在做著最后的準(zhǔn)備。

為了能有較充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,為了能更好的開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),新聞傳播學(xué)院走在了別人的前面,院分團(tuán)委在6月初便在05和06兩個(gè)年級(jí)選拔了13名優(yōu)秀的學(xué)生,并確定了帶隊(duì)老師新聞系201*級(jí)輔導(dǎo)員戴靳老師以及隊(duì)長(zhǎng)新聞201*級(jí)的徐濤。6月5日,西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)正式成立,隨即著手準(zhǔn)備工作。

隊(duì)伍成立伊始,領(lǐng)隊(duì)戴老師變和所有隊(duì)員開(kāi)了第一次籌備會(huì)議,確定了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)、活動(dòng)主題,明確了前期籌備的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,成立了宣傳小組、調(diào)研課題小組、DV小組等若干小組,以保證工作順利有序的進(jìn)行。

針對(duì)“法制宣傳和諧城鄉(xiāng)”的活動(dòng)主題,我們主要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展準(zhǔn)備工作:第一,發(fā)揮新聞學(xué)院的專業(yè)特色,由學(xué)生自行制作了法制宣傳資料,包括普法手冊(cè)、普法報(bào)、普法雜志,以“送法下

鄉(xiāng),送知識(shí)下鄉(xiāng)”。第二,新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)啟動(dòng)了“贈(zèng)送1000本圖書(shū)與大關(guān)鎮(zhèn)共建鄉(xiāng)村圖書(shū)室”活動(dòng)。第三,背靠我校法學(xué)優(yōu)勢(shì),由三下鄉(xiāng)隊(duì)員和我院學(xué)生自行制作和錄制了一期關(guān)于“勞動(dòng)合同法”的法制節(jié)目,并制作成光盤贈(zèng)送給南川大關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)民,探索普法的形式。第四,在學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),讓更多的同學(xué)樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的意識(shí),參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)?梢哉f(shuō),領(lǐng)隊(duì)老師和13名隊(duì)員為期一個(gè)多月的努力和準(zhǔn)備,為順利開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、送法下鄉(xiāng),深入調(diào)研,探農(nóng)村法制宣傳模式

1.南川區(qū)政法委領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦S汛罅χС,活?dòng)順利開(kāi)展

這次在南川區(qū)及大關(guān)鎮(zhèn)開(kāi)展活動(dòng),南川區(qū)政法委、司法局領(lǐng)導(dǎo)以及當(dāng)?shù)匚髡S褳槲覀兲峁┝舜蟮闹С趾蛶椭瑸槲覀兏黜?xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

無(wú)論是下鄉(xiāng)送法、在大關(guān)鎮(zhèn)集市開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),走村串戶對(duì)大關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)民法律意識(shí)和自身對(duì)法律知識(shí)的接受情況做深入了解,還是在南川區(qū)司法系統(tǒng)以及公檢法

系統(tǒng)和媒體進(jìn)行調(diào)研,了解法制宣傳的具體情況,政法委領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦S讯紴槲覀儽M可能提供了便利和密切配合,以保證我們的各項(xiàng)工作能夠最大化的完成。為了便于我們開(kāi)展各項(xiàng)工作,南川區(qū)司法局局長(zhǎng)同時(shí)也是西南政法大學(xué)校友向前師兄,在司法局會(huì)議室與新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)進(jìn)行座談,以幫助我們?cè)敿?xì)全面的了解南川法制宣傳教育的開(kāi)展情況。

此外當(dāng)?shù)匚髡S堰舉辦了與隊(duì)員們的座談會(huì),與師弟師妹們就三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行交流,介紹了南川的法制宣傳的總體情況,我院三下鄉(xiāng)領(lǐng)隊(duì)戴靳老師也向各位校友介紹了我校的情況與發(fā)展。

2.送法下鄉(xiāng)、送文化下鄉(xiāng)、基層農(nóng)民積極響應(yīng)

本次很重要的一個(gè)目的就是深入基層農(nóng)村,送法下鄉(xiāng)送服務(wù)下鄉(xiāng),并深入了解法制宣傳教育在農(nóng)村中開(kāi)展的情況及效果。

為了能給廣大基層農(nóng)民帶去他們需要的法律知識(shí),三下鄉(xiāng)隊(duì)員們首先對(duì)大關(guān)鎮(zhèn)做了詳細(xì)的了解,對(duì)與農(nóng)民切身利益息息相關(guān)的法律信息進(jìn)行了收集。在此基礎(chǔ)上隊(duì)員們精心編制了適合于農(nóng)民閱讀的的法律知識(shí)手冊(cè)以及通俗易懂的漫畫(huà)型法制宣傳雜志,并制作了法律知識(shí)節(jié)目光盤,贈(zèng)送給大觀鎮(zhèn)農(nóng)民。7月21日,隊(duì)員們前往大關(guān)鎮(zhèn)集市,在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下,舉行了法制宣傳活動(dòng),活動(dòng)吸引了幾百名感激農(nóng)民。領(lǐng)隊(duì)老師和隊(duì)員們向他們贈(zèng)送了大量法制宣傳資料,并在現(xiàn)場(chǎng)提供法律咨詢,與農(nóng)民朋友們進(jìn)行了深入的交流。同時(shí),幾位隊(duì)員在一旁進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,從而以這種貼近農(nóng)民的形式向農(nóng)民朋友們普及法律知識(shí)

活動(dòng)取得了良好的效果,現(xiàn)場(chǎng)的農(nóng)民朋友越聚越多,參加法律知識(shí)竟達(dá)的朋友也不斷聚集,以致準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品不夠用。而在另一側(cè),圍住法律咨詢團(tuán)的農(nóng)民朋

友也越來(lái)越多,以致幾位法律咨詢者沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),幾位隊(duì)員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的農(nóng)民朋友進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查,以了解大關(guān)鎮(zhèn)基層農(nóng)民的法律意識(shí)以及對(duì)法律知識(shí)接受的情況。

形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)法制宣傳活動(dòng)取得了良好的效果,這也令領(lǐng)隊(duì)老師和隊(duì)員們辛苦并快樂(lè)著。活動(dòng)結(jié)束以后,隊(duì)長(zhǎng)徐濤代表西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院南川三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)向大關(guān)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送了一千本圖書(shū),共建一個(gè)鄉(xiāng)村圖書(shū)閱覽室。3.深入基層和公檢法司系統(tǒng)調(diào)研,成果顯著

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式是帶服務(wù)下鄉(xiāng),帶課題下鄉(xiāng),因此課題調(diào)研也對(duì)此次活動(dòng)能否取得成功非常關(guān)鍵。由于司法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的支持,課題調(diào)研工作進(jìn)展的較為順利。

課題主要圍繞南川法制宣傳途徑與效果為主題,研究對(duì)象主要是法制宣傳工作在基層農(nóng)村的開(kāi)展情況。因此,調(diào)研從以下幾個(gè)方面著手:南川區(qū)司法局(法制宣傳具體工作的安排者)、公檢法系統(tǒng)和媒體(法制宣傳工作的實(shí)施者)、基層農(nóng)民(法制宣傳工作的接收者)。在南川區(qū)調(diào)研時(shí),隊(duì)員們分為幾個(gè)小組,分別前往南川公安局、檢察院、法院和南川報(bào)社及電視臺(tái)進(jìn)行了為期兩天的深入調(diào)研。此外,7月2123日,全體隊(duì)員在大關(guān)鎮(zhèn)進(jìn)行了兩天多的深入走訪,就基層司法所所長(zhǎng)、村長(zhǎng)和基層農(nóng)民進(jìn)行了交流,全面了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制宣傳工作的效果。

幾天

來(lái),各項(xiàng)調(diào)研工作有序的進(jìn)行,基本達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,使我們對(duì)農(nóng)村法制宣傳有了全面的了解,也感受

到了農(nóng)村法制宣傳工作難度,以及瓶頸所在。這對(duì)我們的數(shù)據(jù)分析和調(diào)查報(bào)告打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、投身社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)基層生活,隊(duì)員收獲良多

青年大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的接班人,因此投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)成才以及意志品質(zhì)的磨練意義重大。從城市走向農(nóng)村,從繁華走向簡(jiǎn)樸,三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐帶給每位隊(duì)員的不僅是活動(dòng)的感受,更為重要的是心靈的洗禮。走進(jìn)基層農(nóng)村,走近基層農(nóng)民,使我們對(duì)基層農(nóng)民的生活狀態(tài)以及他們的法律意識(shí)和各種問(wèn)題有了深刻的了解,為期一個(gè)星期的活動(dòng),這種體會(huì)是刻骨銘心的,也是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。當(dāng)我們收獲了這些感受并銘記這些感受時(shí),并帶著這些財(cái)富返回校園時(shí),我們就會(huì)對(duì)大學(xué)生活以及我們的肩上的責(zé)任有了新的更高的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)踐中,每位隊(duì)員的人生觀、價(jià)值觀得到了升華,隊(duì)員們的認(rèn)知能力也得到了提高,同時(shí)隊(duì)員們也感受到了自己在實(shí)踐中對(duì)知識(shí)運(yùn)用以及知識(shí)儲(chǔ)備方面的不足,這些都為同學(xué)們下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)、工作提供了無(wú)形的指導(dǎo)。

正如領(lǐng)隊(duì)戴靳老師所說(shuō):“對(duì)于大家來(lái)說(shuō),三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一個(gè)意義就在于很多新認(rèn)知的形成,稱之為“輸入”,即新認(rèn)識(shí)輸入到自己的認(rèn)知

系統(tǒng)。同時(shí),相對(duì)應(yīng)的另外一個(gè)方面,這些新認(rèn)識(shí)能否轉(zhuǎn)化成未來(lái)的行動(dòng),稱之為“輸出”!标(duì)員們也紛紛表示,三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲是無(wú)形,是一種精神財(cái)富,也是一種促進(jìn)自己的動(dòng)力,

這為自己的成長(zhǎng)和成熟提供了巨大的推動(dòng)力。

從總體上看,此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是成功的,活動(dòng)意義也是無(wú)形的、巨大的!皩(shí)踐出真知”,雖然07年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)停止,但是大家追求實(shí)踐的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

擴(kuò)展閱讀:三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

201*年重慶大學(xué)資環(huán)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

-----資環(huán)學(xué)子墊江行

重慶大學(xué)學(xué)生201*年暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,

踐行科學(xué)發(fā)展,錘煉綜合素質(zhì)服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,建功‘五個(gè)重慶”

為主題,以“民生重慶””為內(nèi)容,全面、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和開(kāi)展“三進(jìn)三同”活動(dòng),深入了解基本國(guó)情,。根據(jù)重慶建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的實(shí)際情況,集中組織我校學(xué)生到鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務(wù),讓學(xué)生在參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中,深入了解國(guó)情、市情,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)

新成果,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、積極投身統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市的建設(shè)中奮發(fā)成才。重慶大學(xué)于201*年7月開(kāi)始,深入開(kāi)展重慶大學(xué)學(xué)生201*年暑期社會(huì)實(shí)踐,組織廣大青年學(xué)生積極投身到“三進(jìn)三同”的社會(huì)活動(dòng)中,到實(shí)踐中、到基層中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

一.充分準(zhǔn)備

資環(huán)學(xué)院201*年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在一開(kāi)始就得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。學(xué)院上交“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體申請(qǐng)書(shū)和策劃書(shū),校團(tuán)委經(jīng)討論批準(zhǔn)后,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。我們資環(huán)學(xué)院采礦工程、工程力學(xué)、環(huán)境科學(xué)、安全工程四個(gè)專業(yè)的學(xué)生踴躍報(bào)名參加了此次活動(dòng)。為讓重慶大學(xué)學(xué)生更加透徹的了解農(nóng)村問(wèn)題,這個(gè)暑假學(xué)校提供了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)深入農(nóng)村,去調(diào)研農(nóng)村現(xiàn)狀、體驗(yàn)農(nóng)民生活、感受農(nóng)村發(fā)展。資源及環(huán)境科學(xué)學(xué)院組織了一支由13人組成團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的調(diào)查準(zhǔn)備,決定走進(jìn)美麗的墊江,了解民生、環(huán)境、留守兒童等農(nóng)村典型問(wèn)題。作為團(tuán)隊(duì)的一員,深入實(shí)踐,去了解大學(xué)生群體平時(shí)在學(xué)校、在城市中很難了解的農(nóng)村問(wèn)題。二心系農(nóng)村

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想教育工作的有效載體,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。暑期大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)涉及人員多,地域廣,流動(dòng)性強(qiáng),各二級(jí)團(tuán)組織高度重視進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生的安全問(wèn)題。

在黨的十八大召開(kāi)之際,我們回顧黨的十七大提出的農(nóng)村的相關(guān)問(wèn)題。十七大報(bào)告指出,“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”是對(duì)我國(guó)農(nóng)村工作的總體闡述,意在要平衡城市與農(nóng)村的發(fā)展進(jìn)度,建設(shè)有利于農(nóng)民、服務(wù)于農(nóng)民的新農(nóng)村。

無(wú)論是從對(duì)當(dāng)今中國(guó)發(fā)展局勢(shì)的認(rèn)識(shí),還是從黨的指示,我們都可以看到農(nóng)村是中國(guó)發(fā)展必須重視的一個(gè)問(wèn)題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,認(rèn)清當(dāng)今形勢(shì),跟隨黨的指導(dǎo),建設(shè)我們的國(guó)家!按髮W(xué)生三下鄉(xiāng)”就我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)。我們資環(huán)學(xué)院的這支隊(duì)伍由采礦工程、工程力學(xué)、環(huán)境科學(xué)、安全工程四個(gè)專業(yè)的學(xué)生組成,學(xué)齡是12年,在專業(yè)知識(shí)的了解和掌握還不成熟,同時(shí)因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我們將這次三下鄉(xiāng)的重點(diǎn)放在了了解農(nóng)村、體驗(yàn)農(nóng)村生活上。我們利用短暫的四天完成了關(guān)于桂溪河綜合治理;農(nóng)戶萬(wàn)元增收項(xiàng)目;關(guān)愛(ài)留守兒童三個(gè)調(diào)研。三碩果頗豐

四天的工作很緊湊,本屬于解放的時(shí)刻,站在這片寧?kù)o的土地上,居然有些不舍。我們不僅僅是為了完成三項(xiàng)調(diào)研任務(wù)而來(lái)的,還要通過(guò)不一樣的經(jīng)歷磨練意志、開(kāi)闊視野、樹(shù)立理想。這次墊江之行讓我們感受了農(nóng)民生活的不易,看到了中國(guó)貧窮地區(qū)的面貌,體會(huì)到了新時(shí)代大學(xué)生的使命感。祖國(guó)并不完全像我們平時(shí)在城市里所看到的那么完美、那么欣欣向榮,她也有脆弱的、落后貧窮的一面。這些都需要我們?nèi)ジ淖,這也就是學(xué)校為在校大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的原因,F(xiàn)今,人們開(kāi)口是房閉口是車,但卻不知在有些地方正在為吃飯犯愁,我國(guó)貧富差距問(wèn)題急需解決迫不及待,我們相信在國(guó)家的幫助下,人民的努力下,會(huì)有一批一批的窮苦人民走出山區(qū),我們也相信,在不久的將來(lái),也會(huì)有一片一片的山區(qū)變?yōu)槌鞘。我們不用像愚公一樣移山,我們可以選擇人們從山里移出來(lái),也可以選擇將城市移入山。此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐讓我們更深入地了解明白了民生問(wèn)題,從而也加深了我們對(duì)民生的關(guān)注,收獲頗多。

通過(guò)這次“萬(wàn)元增收”項(xiàng)目的調(diào)研,我們了解到政府正逐步解決農(nóng)戶的生產(chǎn)建設(shè)問(wèn)題,“萬(wàn)元增收”項(xiàng)目為農(nóng)戶帶來(lái)了許多幫助,而廣大人民也積極響應(yīng)政府的政策。通過(guò)這次調(diào)研我們大學(xué)生也得到了鍛煉,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們深刻的體會(huì)到盲目的學(xué)習(xí)是不能取得成功的,我們只有在了解社會(huì)的同時(shí)激勵(lì)自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這才是真正的走在時(shí)代前端的大學(xué)生。

四心懷感恩

感謝墊江人民給予我們的幫助,感謝環(huán)保局毫無(wú)保留分享的桂溪河的治理情況;感謝大石鄉(xiāng)讓我了解中國(guó)農(nóng)村的真實(shí)面貌;感謝墊江縣婦聯(lián)讓我開(kāi)始重新審視留守兒童問(wèn)題;感謝墊江,你改變了我大學(xué)生的人生觀,讓我決定去改變自己做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

墊江一個(gè)新興的縣城;一個(gè)共同富裕的縣城;一個(gè)科學(xué)環(huán)保的縣城;一個(gè)關(guān)心民生的縣城,在西部發(fā)展整個(gè)大環(huán)境之下,你的發(fā)展會(huì)無(wú)可限量,真心祝福墊江明天會(huì)更好。再見(jiàn)墊江,我們會(huì);貋(lái)看你的。

指導(dǎo)老師:董婧

實(shí)踐支隊(duì)成員:王剛朱科羅秀科賀玉猛楊邦宇

資源及環(huán)境科學(xué)學(xué)院

摘要:為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)“三進(jìn)三同”的號(hào)召,深入了解基本國(guó)情,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、積極投身統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市的建設(shè)中奮發(fā)成才。我校將于201*年7月開(kāi)始,深入開(kāi)展重慶大學(xué)學(xué)生201*年暑期社會(huì)實(shí)踐,組織廣大青年學(xué)生積極投身到“三進(jìn)三同”的社會(huì)活動(dòng)中,到實(shí)踐中、到基層中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。我們資環(huán)學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以桂溪河的綜合治理、萬(wàn)元增收項(xiàng)目、關(guān)愛(ài)留守兒童為主題,開(kāi)展了赴墊江的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

關(guān)鍵字:桂溪河的治理萬(wàn)元增收留守兒童實(shí)踐活動(dòng)環(huán)保局座談會(huì)

目錄:

一活動(dòng)主題二活動(dòng)目的三活動(dòng)過(guò)程(一)桂溪河的綜合治理(二)農(nóng)戶萬(wàn)元增收項(xiàng)目(三)關(guān)愛(ài)留守兒童四.活動(dòng)總結(jié)五參考文獻(xiàn)

一.活動(dòng)主題

我們資環(huán)學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以“關(guān)注農(nóng)村發(fā)展、共創(chuàng)和諧家園”為主題,全面、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)重慶建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的實(shí)際情況,以桂溪河的綜合治理、萬(wàn)元增收項(xiàng)目、關(guān)愛(ài)留守兒童為主要項(xiàng)目,集中組織到鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務(wù),讓學(xué)生在參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中,深入了解國(guó)情、市情,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干。

二.活動(dòng)目的

本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;傳播了先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;同時(shí),服務(wù)于人民群眾的根本利益,又幫助大學(xué)生全面發(fā)展。

同時(shí),本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把組織活動(dòng)與機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來(lái),既抓住當(dāng)前效果,也考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,通過(guò)有效的工作機(jī)制,保證“三下鄉(xiāng)”,常下鄉(xiāng);把“送”與“用”結(jié)合起來(lái),在“用”字上著力,在提高效果上下功夫;把“送”與“建”結(jié)合起來(lái),在往下送的過(guò)程中,著眼加強(qiáng)陣地隊(duì)伍設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的造血功能。

三.活動(dòng)過(guò)程

(一)桂溪河的綜合治理

桂溪河發(fā)源于墊江與四川鄰水交界的明月山克瑪灣,從墊江縣城西南橫穿而過(guò),全長(zhǎng)34公里,其中城區(qū)段為5公里。以前,該河河道彎曲狹窄,淤積嚴(yán)重,洪水期經(jīng)常淹沒(méi)城中部分房屋?h城居民的生活污水、垃圾和廠礦企業(yè)的工業(yè)廢水、廢渣直排河中,河水又臟又臭。兩岸居住的群眾意見(jiàn)很大。

201*年,該縣決定對(duì)桂溪河進(jìn)行綜合治理。該縣決定將河流治理與兩岸房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)統(tǒng)一進(jìn)行,實(shí)施分段治理。

我們一行人先到環(huán)保局了解了桂溪河的情況后,根據(jù)相關(guān)情況,制作好問(wèn)卷,沿這桂溪河一路前行,向當(dāng)?shù)鼐用窳私馇闆r的同時(shí)也在觀察了桂溪河治理后的情況。

我們了解到,今年“兩會(huì)”期間,該縣人大代表夏伯生提出治理桂溪河建議,被確認(rèn)為今年的1號(hào)議案。3月12日,“五個(gè)墊江”人大代表行動(dòng)隊(duì)組建,宜居行動(dòng)隊(duì)便將河道整治納人日程。3月19日,在宜居代表隊(duì)的帶領(lǐng)下,上百名人大代表走上街頭開(kāi)展“城市保潔行動(dòng)”。代表們撿垃圾,清掃衛(wèi)生死角。這一行動(dòng)吸引不少市民自發(fā)參與。尤其是在桂溪河兩岸,代表們更是加大了行動(dòng)力度。

4月,代表行動(dòng)隊(duì)就桂溪河整治開(kāi)展專題調(diào)研,提出了解決方案。代表與市政部門水利部門聯(lián)動(dòng),全方位地啟動(dòng)了對(duì)桂溪河的治理。隨后,市政部門組織專人清漂,同時(shí),水務(wù)部門對(duì)排污行為進(jìn)行了整頓,桂溪河逐漸恢復(fù)整潔。

可以看到,現(xiàn)在的桂溪河變清了,河兩岸新建的綠色公園栽滿了楊柳、鮮花,并配備有健身器、秋千等眾多游樂(lè)設(shè)施,許多市民在公園里休閑游玩。

同時(shí),環(huán)境的改善,使大批有實(shí)力的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商紛紛到兩岸開(kāi)發(fā)商品房,地價(jià)從過(guò)去的每畝5萬(wàn)多元,一下子就提高了25萬(wàn)至30萬(wàn)元。該河兩岸聚集了豪門花苑、桂溪名苑、西歐花園、匯豐廣場(chǎng)等花園式住宅小區(qū),環(huán)境十分優(yōu)雅。

(二)農(nóng)戶的萬(wàn)元增收項(xiàng)目

我們到的,是墊江的農(nóng)戶萬(wàn)元增收項(xiàng)目的示范點(diǎn)大石鄉(xiāng)。眾所周知,重慶市提出啟動(dòng)“兩翼”農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程是指,201*年到201*年期間,讓渝東北、渝東南“兩翼”農(nóng)民戶均增收1萬(wàn)元,其中有勞動(dòng)能力的農(nóng)戶95%以上實(shí)現(xiàn)萬(wàn)元增收。

墊江縣委縣政府深刻理解市委市政府振興兩翼、縮小城鄉(xiāng)差距的戰(zhàn)略意圖,把實(shí)施農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程作為解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大調(diào)整的重大舉措,動(dòng)員全縣機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及職工有人出人、有錢出錢、有力出力,主動(dòng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、農(nóng)戶謀思路、出對(duì)策、抓項(xiàng)目、辦實(shí)事;動(dòng)員廣大農(nóng)民自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),努力挖掘增收潛力,拓寬增收渠道,廣辟增收門路,踴躍投身工程建設(shè)偉大實(shí)踐。

通過(guò)對(duì)大石鄉(xiāng)居民的調(diào)查,以及當(dāng)時(shí)政府部門的簡(jiǎn)介和對(duì)各生產(chǎn)基地的參觀學(xué)習(xí),可以知道,墊江縣在實(shí)施萬(wàn)元增收工程中,破解了諸多難題,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民大幅度增收。

根據(jù)大石鄉(xiāng)的具體情況,當(dāng)?shù)卣阎攸c(diǎn)放在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展上。據(jù)鄉(xiāng)情制定規(guī)劃,據(jù)規(guī)劃確定重點(diǎn),據(jù)重點(diǎn)給予扶持。糧食、生豬、水果、蛋雞等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不斷壯大。糧食喜獲豐收,201*年糧食播種面積實(shí)現(xiàn)105萬(wàn)畝,比上年增長(zhǎng)17.66%,總產(chǎn)量達(dá)40萬(wàn)噸,增長(zhǎng)8%;水果規(guī)模擴(kuò)大,水果產(chǎn)量6.9萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng)9.7%;蛋雞快速發(fā)展,出欄蛋雞275.68萬(wàn)只,比上年增長(zhǎng)92.3%

同時(shí),當(dāng)?shù)卣矊⒄叻龀秩娓采w。當(dāng)?shù)爻雠_(tái)了農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程獎(jiǎng)補(bǔ)辦法,形成了農(nóng)戶萬(wàn)元增收“1+25”獎(jiǎng)補(bǔ)政策體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政投入1840萬(wàn)元,確保政策覆蓋龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、示范農(nóng)戶、帶動(dòng)戶等各種組織和群體,覆蓋雞、鴨、鵝、牛、羊、兔、水產(chǎn)、果品、蔬菜、蠶桑、蜜蜂等各種傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)。

(三)關(guān)愛(ài)留守兒童

留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因?yàn)樵诔鞘欣,或自身難保,或無(wú)立錐之地,無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城里,留在自己的身邊。同時(shí)為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開(kāi)自己的工作,不能輕易的離開(kāi)城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。

首先,我們到當(dāng)?shù)貗D聯(lián)了解了墊江縣的留守兒童的現(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)貙?duì)他們的幫助政策。

截至201*年3月,墊江縣有農(nóng)村留守兒童70813人,其中:學(xué)前幼兒(0~6歲)23502人,占學(xué)前幼兒總數(shù)的49%;小學(xué)生30188人,占小學(xué)生總數(shù)的35.5%;初中生15874人,占初中學(xué)生總數(shù)的44.2%。

鐘主席介紹,在墊江縣委縣政府大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)情況下,該縣外出務(wù)工人員不斷增加,留守兒童數(shù)量也呈逐年上升趨勢(shì)。自201*年開(kāi)始,縣委縣政府每年都會(huì)就關(guān)愛(ài)留守兒童工作下發(fā)一個(gè)專門的文件,幾年來(lái)摸索出一些行之有效的關(guān)愛(ài)模式。從當(dāng)初的社會(huì)留守兒童托管家園關(guān)愛(ài)模式,到后來(lái)的“5+X”關(guān)愛(ài)模式,最后形成了目前相對(duì)成熟的六大關(guān)愛(ài)模式。

六大關(guān)愛(ài)模式中主要模式是學(xué)校留守兒童托管家園模式,即充分利用學(xué),F(xiàn)有資源,在校園內(nèi)建立農(nóng)村留守兒童托管家園,對(duì)留守兒童周一至周五實(shí)行全托管理。其次是社會(huì)留守兒童托管家園模式,社會(huì)愛(ài)心人士及社會(huì)團(tuán)體把留守兒童集中到自己家中或其他固定場(chǎng)所,進(jìn)行周一至星期天校外低有償托管的留守兒童教育與管理形式,代為履行兒童父母的職責(zé)。第三是村級(jí)留守兒童之家模式,依托村(社區(qū))活動(dòng)陣地,每周周末和假期為留守兒童開(kāi)展心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、親情聊天、文體活動(dòng)等,彌補(bǔ)學(xué)校留守兒童托管家園孩子周末和假期的教育管理。營(yíng)造一個(gè)課外交流學(xué)習(xí)的環(huán)境,提供一個(gè)培養(yǎng)興趣愛(ài)好的平臺(tái)。以上三種模式在留守兒童關(guān)愛(ài)工作上起到了主力軍的作用,其次關(guān)愛(ài)模式還包括愛(ài)心家庭模式、代理家長(zhǎng)模式和牽手助困模式。六大模式相互補(bǔ)充,形成了對(duì)全縣農(nóng)村留守兒童的廣覆蓋。

目前,墊江縣已建立社會(huì)留守兒童托管家園25個(gè),學(xué)校寄宿制托管家園37所,村級(jí)留守兒童之家110所,發(fā)展代理家長(zhǎng)5000多人,組建愛(ài)心家庭示范點(diǎn)18個(gè),牽手幫扶1.6萬(wàn)人,共有近6萬(wàn)名農(nóng)村留守兒童受到關(guān)愛(ài),農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系基本形成。

同時(shí),我們從主席那得知,為切實(shí)保障各種關(guān)愛(ài)模式的順利推進(jìn),讓留守兒童一個(gè)都不少的得到關(guān)愛(ài),墊江目前已經(jīng)建立起五大機(jī)制:一是建立起以“黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理”為原則的工作協(xié)作機(jī)制。二是建立起“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、整合使用”的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。三是建立起“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)資金,主要來(lái)源是“政府投入一點(diǎn)、部門支持一點(diǎn)、社會(huì)捐贈(zèng)一點(diǎn)”。四是建立起“定標(biāo)準(zhǔn)、聘安!钡陌踩U蠙C(jī)制。將校園安保大隊(duì)、校園民警、保衛(wèi)干部、保安人員、護(hù)校隊(duì)“五位一體”的校園安全新型警務(wù)體制向“留守兒童托管家園”、“村級(jí)留守兒童之家”等延伸,落實(shí)“人防、物防、技防”措施。五是建立起“兩定一納入”的工作考核機(jī)制。即制定縣留守兒童工作和托管機(jī)構(gòu)考核辦法,將留守兒童工作納入縣綜合目標(biāo)考核。

鐘主席介紹,五大機(jī)制的運(yùn)行、六大關(guān)愛(ài)模式的實(shí)施,留守兒童關(guān)愛(ài)工作在墊江取得了初步成效,特別是留守兒童的思想品德已逐步改觀。

了解了相關(guān)情況后,我們也想獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,將我們準(zhǔn)備的愛(ài)心物資分別發(fā)放到桂溪河沿途的留守兒童手中。

(四)環(huán)保局座談會(huì)

環(huán)保是個(gè)亙古不變的話題,墊江環(huán)保局對(duì)我們普及了一些環(huán)保方面的知識(shí)。會(huì)上,局長(zhǎng)為我們做了一個(gè)關(guān)于墊江水污染的現(xiàn)狀、治理情況、治理方案及未來(lái)計(jì)劃等方面的詳細(xì)報(bào)告。使我們了解到河流污染分多種,治理更是要按類整治、按污染程度整治,并且環(huán)境整治難度較大,要結(jié)合生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、民生等多方面問(wèn)題,很多時(shí)候有沖突,例如招商引資環(huán)保也需要把關(guān),不能放污染處理能力不合格的企業(yè)過(guò)關(guān),可是很多時(shí)候,這是不現(xiàn)實(shí)的,這在全市乃至全國(guó)都是一個(gè)矛盾問(wèn)題,可見(jiàn)環(huán)保工作的難度之大。在治理的時(shí)候,相關(guān)單位與企業(yè)會(huì)與環(huán)保局局打游擊戰(zhàn),調(diào)查難度也大,所以有時(shí)候要環(huán)保局的工作人員密探暗訪,與制造污染的企業(yè)、商家、甚至居民“斗智斗勇”。在增強(qiáng)全名環(huán)保意識(shí)上,該地區(qū)環(huán)保部門也是下了一定功夫的,但是這個(gè)觀念性的東西需要一輩輩的環(huán)保工作者以及我們這些環(huán)保志愿者長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力下去。

四.活動(dòng)總結(jié)

這是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如今,回想起幾天前的經(jīng)歷,三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷依舊歷歷在目,墊江人民的熱情、淳樸與善良,是永遠(yuǎn)也割舍不去的。青蔥的記憶,猶如落花流水一般,書(shū)寫著雋永,續(xù)寫著恒久的“三下鄉(xiāng)”情結(jié),這一段旅程,回首凝望,我無(wú)怨無(wú)悔。“三下鄉(xiāng)”留給了我記憶,也讓我找到了心的皈依。

近年來(lái)在國(guó)家的大力扶持與墊江縣人民的的努力下,墊江有了巨大的發(fā)展,而我們此行的目的就是了解當(dāng)?shù)氐恼撸瑢W(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。

資環(huán)學(xué)院做了精心細(xì)致的準(zhǔn)備。201*年7月13日,如期出發(fā),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)奔波,終于抵達(dá)。了解當(dāng)?shù)鼐唧w情況,與當(dāng)?shù)卮迕駵贤ǎM可能多的掌握墊江的實(shí)際情況。

在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們都熱情高漲,明確的分工也讓這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得井井有條。很多同學(xué)在這次活動(dòng)中,成長(zhǎng)了不少,收獲了很多。

1.踏進(jìn)社會(huì)必不可少的是交流溝通和表達(dá)的能力。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中,由于前往的是少數(shù)民族聚集地,很多上了年紀(jì)的老太太說(shuō)話都是當(dāng)?shù)胤窖裕绻麤](méi)有本地同學(xué)照應(yīng),很難聽(tīng)懂對(duì)方在講什么。而且,在多次與當(dāng)?shù)亟涣鞯倪^(guò)程中,我們需要很明確的表達(dá)我們的來(lái)意,我們的意圖,我們想了解的是什么。如果沒(méi)有清晰的表達(dá),就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間也會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。

2.良好的分工和組織,是實(shí)踐活動(dòng)以及一個(gè)隊(duì)伍成功的必要條件。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前,我們隊(duì)伍根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn)進(jìn)行了分工,也正是因?yàn)橛羞@樣的分工,和在活動(dòng)的良好的組織,我們的社會(huì)實(shí)踐才會(huì)順利的完成。

3.做任何活動(dòng),安全都在第一位。很多時(shí)候帶隊(duì)的老師不斷囑咐我們的就是安全問(wèn)題,希望我們不僅能把活動(dòng)做好,更要安全。以前,同學(xué)們不把安全當(dāng)回事,這次由于我們?nèi)ブ坝鍠|南剛好被特大暴雨洗禮過(guò),路上都有不同程度的塞車,所以大家也引起了高度的警覺(jué)。

4.大家更深入地了解了社會(huì),明白環(huán)保不是靠一腔熱血就能完成的任務(wù)。參加這次實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué),都是懷著一顆環(huán)保的赤誠(chéng)之心上路的,可是回來(lái)后多多少少都有點(diǎn)失落,認(rèn)為理想中的環(huán)保,不應(yīng)該是這樣子?墒抢潇o下來(lái)思考之后,又認(rèn)為這是最好的環(huán)保了。小南海就如同中國(guó)這一大環(huán)境的縮影,不是不環(huán)保,而是確實(shí)有很多尚需解決的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。或許從這樣的社會(huì)實(shí)踐中,我們能想到什么新的好方法可以有效的解決這樣的窘境?傊h(huán)保需要的是理智。如果人都吃不飽穿不暖了,還談什么環(huán)保呀。

未來(lái)的路還很長(zhǎng),這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓隊(duì)員們受到了深深的影響!學(xué)校給與了我們這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)闊視野,了解社會(huì)。必定會(huì)促使同學(xué)們更加努力的學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備!

五參考文獻(xiàn)

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