大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

（201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期）

12月30日下午，大二班舉行了面具狂歡舞會(huì)，參加舞會(huì)的有中二班全體幼兒。這些面具都是幼兒親自制作的，有紙袋面具、羽毛面具還有各種各樣材料制成做而成的面具。

大二班的幼兒自萬圣節(jié)開始就對(duì)面具產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是對(duì)于那些新奇有趣的舞會(huì)裝扮面具。于是引出了接下來的項(xiàng)目游戲活動(dòng)面具大狂，讓孩子們自己親手來制作，親自舉辦一個(gè)舞會(huì)狂歡一番。

從確立主題到狂歡舞會(huì)，幼兒進(jìn)行了無數(shù)次的嘗試，從最初的了解面具的構(gòu)造到收集可以制作面具的材料并開始了第一次的面具制作；從總結(jié)第一次的面具制作經(jīng)驗(yàn)，梳理孩子產(chǎn)生的問題，比如，怎么挖洞讓眼睛看見外面呢？如何才能讓材料粘得更牢固，不掉下來？材料的大小是否合適？等等到開始第二次面具制作幼兒積累了制作面具的經(jīng)驗(yàn)，豐富了裝飾面具的方法。

整個(gè)面具狂歡舞會(huì)分為幼兒的制作及展示兩個(gè)環(huán)節(jié)，在展示環(huán)節(jié)，幼兒分為兩兩一對(duì)自由組合，有的單獨(dú)踏著音樂節(jié)拍秀自己的“作品”，有的則是找一個(gè)伙伴一起跟著音樂展示自己的面具。老師在觀賞中不時(shí)傳出陣陣掌聲，對(duì)幼兒的“創(chuàng)意“嘖嘖稱嘆。

201*年元月

擴(kuò)展閱讀：班級(jí)聯(lián)歡會(huì)總結(jié)詞t

目錄

元旦聯(lián)歡晚會(huì)...................................................................................................................................1大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)...................................................................................................................4一年級(jí)（2）迎新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞.........................................................................................5一年七班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)報(bào)告.....................................................................................................13

元旦聯(lián)歡晚會(huì)

主持人：

A在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

B在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

C回首往事，我們滿懷豪情展望未來，我們重任在肩

D為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭火讓燭光如故，光明永恒E送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言A送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞B讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛C讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)D我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)E我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫

A同學(xué)們，讓我們一起慶祝201*年的到來

B我們又共同走過了一年，有快樂，有汗水，有淚光，也有感動(dòng)。

C一幅幅照片記錄了我們與他們的融洽相處，記錄了我們?cè)��?jīng)一起度過的多少個(gè)日日夜夜。

D新年的鐘聲即將敲響，它預(yù)示著我們又長(zhǎng)了一歲，曾經(jīng)做過的那些錯(cuò)誤也不會(huì)在犯了。讓我們共同來看一下曾經(jīng)朝夕相處的那些個(gè)快樂的日子。下面我宣布《送你一千個(gè)祝�！仿�(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

B在新年的時(shí)候，給你一封信，讓他裝載著我們的祝福飄向遠(yuǎn)方，下面請(qǐng)欣賞王詩(shī)彤等人帶來的《粉色信箋》。掌聲歡迎

A同學(xué)們，見證奇跡的時(shí)刻到了，我要為大家表演一個(gè)魔術(shù)大變活人，睜大你們的眼睛，1米8的男生誕生了。下面的時(shí)間交給侯彥為我們來表演一個(gè)魔術(shù)，

C侯彥表演的真的是非常的精彩，我在旁邊看的都覺得不可思議，如果你們想拜師學(xué)藝的話，他應(yīng)該是會(huì)答應(yīng)的。好了，閑話不多說，繼續(xù)聆聽一首非常好聽的歌曲，是由邵林林為大家?guī)�來的《醉赤壁�?/p>

D你知道學(xué)生的主要任務(wù)是什么嗎？

E當(dāng)然是學(xué)習(xí)啦！？我媽媽可是天天在我耳邊嘮叨說什么好好學(xué)習(xí)天天向上。D那你要是學(xué)不好呢？

E你先別著急啊，看完了袁敏和曲格林的相聲《“頭懸梁，錐刺股”新說》你就知道該怎么學(xué)習(xí)了。

D那還等什么呀，我這次考試還打算考第一名呢。B看完了這個(gè)相聲你有啥想法沒��？

D我，我，我無話可說還是讓我們來欣賞下面的節(jié)目吧。劉曉宇曲格林周曄林為大家?guī)�來的夜車�?/p>

E今天呀，我邀請(qǐng)了一個(gè)特約嘉賓，你們想知道他是誰嗎？有請(qǐng)由宋茗薈，唐莉莉組成的飛蛾二人組為我們帶來好聽的歌曲《飛蛾》

A同學(xué)們的節(jié)目真的是非常棒，下面我們放松一下，來做一個(gè)小小的游戲，有獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然也有懲罰，這個(gè)游戲的名字就叫做氣球飛飛飛.

B下面讓我們一起來看一下游戲規(guī)則，當(dāng)然有什么不明白的地方呢是可以咨詢滴~E我太激動(dòng)了，我剛才看見我偶像了C你偶像誰啊

E就是那個(gè)假冒偽劣潘瑋柏潘豐雪，我跟你說，他唱那個(gè)《快樂崇拜》特別好聽，我們一起來欣賞吧。

C夢(mèng)如江南煙水路，行盡江南，不與離人遇，睡里削魂無處說

A你怎么背上詩(shī)了呢，今天的主角可是我們班的同學(xué)們，要聽詩(shī)朗誦那也應(yīng)該聽由秦笑，孫茜等人帶來的啊。

B下面呢給大家聽一首歌曲，你們有這首歌曲一定能想起咱班的一個(gè)同學(xué)（播放大頭大頭）聽完了歌大家一定會(huì)想到我們班的卷毛，今天卷毛同學(xué)也給我們帶來了非常精彩的節(jié)目《花卷歷險(xiǎn)記》，掌聲歡迎。

C換一種心情，欣賞一首由姜楠為我們帶來的歌曲《寂寞寂寞就好》

D話說自從上次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看過了相聲《五官新說》以后，我天天都惦著呢。E那我今天可有一個(gè)驚喜要送給你。下面一個(gè)節(jié)目就是由趙弘潁，邢哲偉，王雷堯等人帶來的《五官新說》。

A五官各有各的長(zhǎng)處，可是咱們二年五班的人才也不少，咱班可有一個(gè)話說不明白但是卻會(huì)彈吉他的小虎人張晟偉，下面讓我們共同欣賞張晟偉和許豐雪為大家?guī)�來的歌曲《蘭亭序》。

B又到了我們精彩的游戲時(shí)間，這次我們要玩的游戲非常的令人出乎意料，那就是我是老鱉我怕誰，規(guī)則就在大屏幕上，這個(gè)游戲的懲罰可是非常的可怕，不知道我們班有沒有非常勇敢而又不怕困難的人呢。

C玩了很長(zhǎng)時(shí)間，被貼了老鱉的人也不要?dú)怵H，雖然說你們真的很倒霉，但是我們的節(jié)目仍在繼續(xù)，精彩不斷。下面放松一下，由張雅婷為大家?guī)�來的�?shī)朗誦《神的孩子記得嗎》E你知道嗎？我們班又轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，他可是劉謙的親傳弟子，宋謙。

B什么呀，只不過是宋改個(gè)小名冒充劉謙他徒弟。但是他的魔術(shù)同樣非常的精彩，一起來看吧。

C啊~~藍(lán)天啊，你是多么的潔白啊。大地啊，你是多么的美麗啊D你又在抽什么筋�。坎粫�(huì)是在學(xué)張建毅吧？

C你真的好聰明啊，下一個(gè)節(jié)目就是由張建毅為大家?guī)�來的歌曲《海闊天空》A建肥唱的真好，建肥你咋下臺(tái)去了，你在唱一個(gè)被我可是你的瘋狂豬肉頓粉條子，你咋還走呢？

B誒誒，你干哈呢？你說說你怪不得人家一見你就跑，你說你連說話都說不好，誰見你不跑啊？

A誰說我不會(huì)說話啊，我說話說的可好了，下面就由我為大家朗誦一首非常富有詩(shī)意的詩(shī)《再別康橋》

B行！大家聽聽他能把人家偉人的詩(shī)朗誦成啥樣。（開始表演雙簧）

D（扇子在旁邊扇）江湖險(xiǎn)惡，人心莫測(cè)，風(fēng)云再起。據(jù)本人長(zhǎng)期勘測(cè)天氣預(yù)報(bào)發(fā)現(xiàn)，世界不太平了，到底咋了呢。看了穆蕾涵和劉昕萌的五班風(fēng)云之后你就明白了。

C接下來我們要進(jìn)行我們今天的最后一個(gè)小游戲，名字很簡(jiǎn)單，警察抓小偷，一共需要六名同學(xué)，這個(gè)游戲也需要同學(xué)們的大力配合，你們到底夠不夠善良呢？玩過了就知道了。A姓名，B鄒紅A年齡B不詳A偶像B趙信嬡A咦？

B嗨大家好，我是趙信嬡的粉絲，今天我來這里主要是為我的偶像打一下野廣告，我的偶像可不得了，不但會(huì)寫失傳已久的趙氏書法，還會(huì)吹笛子。下面由偶像為我們吹上一曲《我愛北京天安門》大家鼓掌歡迎C今天我怎么沒看見王睿表演�。�

D誰說王睿不表演的，這不，他和他的鐵哥們韓程這就為我們帶來一段非常有意思的相聲，嘿嘿我都聽見他那800kg的體重踏在地面上的聲音了。

E現(xiàn)在的我們還都是開朗的少年，但是我們已懂得了愛，請(qǐng)欣賞邵林林唐莉莉等人為大家?guī)�來的歌曲《心疼你的心疼�?/p>

A一年復(fù)始，萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。

B我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。

C我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。

D即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。

E相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

（201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期）

12月30日下午，大二班舉行了面具狂歡舞會(huì)，參加舞會(huì)的有中二班全體幼兒。這些面具都是幼兒親自制作的，有紙袋面具、羽毛面具還有各種各樣材料制成做而成的面具。

大二班的幼兒自萬圣節(jié)開始就對(duì)面具產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是對(duì)于那些新奇有趣的舞會(huì)裝扮面具。于是引出了接下來的項(xiàng)目游戲活動(dòng)面具大狂，讓孩子們自己親手來制作，親自舉辦一個(gè)舞會(huì)狂歡一番。

從確立主題到狂歡舞會(huì)，幼兒進(jìn)行了無數(shù)次的嘗試，從最初的了解面具的構(gòu)造到收集可以制作面具的材料并開始了第一次的面具制作；從總結(jié)第一次的面具制作經(jīng)驗(yàn)，梳理孩子產(chǎn)生的問題，比如，怎么挖洞讓眼睛看見外面呢？如何才能讓材料粘得更牢固，不掉下來？材料的大小是否合適？等等到開始第二次面具制作幼兒積累了制作面具的經(jīng)驗(yàn)，豐富了裝飾面具的方法。

整個(gè)面具狂歡舞會(huì)分為幼兒的制作及展示兩個(gè)環(huán)節(jié)，在展示環(huán)節(jié)，幼兒分為兩兩一對(duì)自由組合，有的單獨(dú)踏著音樂節(jié)拍秀自己的“作品”，有的則是找一個(gè)伙伴一起跟著音樂展示自己的面具。老師在觀賞中不時(shí)傳出陣陣掌聲，對(duì)幼兒的“創(chuàng)意“嘖嘖稱嘆。

201*年元月

一年級(jí)（2）迎新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞

一、開場(chǎng)

男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，201*年元旦如約而至；

女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng)；女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！男1：一年級(jí)2班201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！

班主任新年祝詞：又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了．元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看．隨著201*年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步．難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽(yáng)光．一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福．元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早．南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語，而在此以前的“元日”、在“元旦”這個(gè)詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天．元旦，便是新年的第一天．它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始．

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始．平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠�旦這個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，走親訪友旅游度假，到大自然中觀賞美景，然后再開始新一年的播種和耕耘．

在新的一年里，祝同學(xué)們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中長(zhǎng)智慧，長(zhǎng)知識(shí)，成為合格的小學(xué)生。二、節(jié)目演出

男1：感謝張老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!第一個(gè)節(jié)目：合唱《上學(xué)歌》

女1：201*年的9月1日，我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。

男1：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，我都忍不住想唱一首歌，這首歌不僅我會(huì)唱，我們?nèi)�班的同學(xué)們都會(huì)唱�，F(xiàn)在我們一起把《上學(xué)歌》送給一直辛勤教育我們的張老師，同學(xué)們說好么？女1：（領(lǐng)唱）全體同學(xué)起立，預(yù)備，唱。。。

第二個(gè)節(jié)目：獨(dú)舞《》男2：聽聽我們一(2)班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開課，這都一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀。女2：歌唱的好大家都知道，但你知道么，我們班的還出了一位小舞蹈家呢！下面由韓世琳同學(xué)給大家?guī)�來一段�?dú)舞。同學(xué)們，你們?cè)敢饪疵矗磕敲凑坡暁g迎韓世琳！第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《春天的孩子》

男2：真沒想到韓世琳的舞跳的這么好，讓這個(gè)寒冷的冬天也能感受到我們的活力。

女2：雖然說現(xiàn)在是冬天，但春天已經(jīng)向我們?cè)谡惺至�。你看，祁甜甜同學(xué)就把《春天的孩子》帶來了。大家掌聲歡迎！第四個(gè)節(jié)目《猜謎語》

女3：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。***，你知道下個(gè)節(jié)目是什么么？

男3：這個(gè)你可難不倒我，下面的節(jié)目是王博浩、趙一鳴、范潤(rùn)然為大家準(zhǔn)備的《猜謎語》，大家準(zhǔn)備好了么？猜中可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。女3：掌聲有請(qǐng)王博浩。。。

女3：（表演完）看來王博浩的謎語沒有難倒大家，下來就讓趙一鳴來考考大家了。

男3：趙一鳴的謎語看來有一定難度，但范潤(rùn)然可是我們的王牌了，他這個(gè)難度可就更高了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了么？第五個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏

女2：二胡是我國(guó)的傳統(tǒng)樂器。在古代，人們每逢良辰美景都要用二胡助興。男2：在新年即將到來之際，我們更要欣賞這種傳統(tǒng)文化帶來的魅力。下面有請(qǐng)安貞一同學(xué)給大家?guī)�來二胡�?dú)奏第六個(gè)節(jié)目：英文歌曲聯(lián)唱

女2：感受了傳統(tǒng)文化的魅力，我們外來文化也想來湊個(gè)熱鬧。男2：下面有請(qǐng)趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學(xué)給大家?guī)�來的英文歌曲�?lián)唱。第七個(gè)節(jié)目：魔術(shù)表演

女2：***，201*春晚你看了么？

男2：當(dāng)然看了，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。女2：那你最喜歡的是那個(gè)節(jié)目呢？

男2：我最喜歡的就是魔術(shù)了，我覺得魔術(shù)師都是會(huì)魔法的，特別神奇。女2：今天，我們班就來了兩位神奇的魔術(shù)師。徐遲和趙思婷同學(xué)，他們?yōu)榇蠹規(guī)�來了魔術(shù)表演

男2：同學(xué)們，睜大你們的眼睛，一起來見證這神奇的一刻吧！第八個(gè)節(jié)目：游戲《猜猜看》

女3：同學(xué)們，大家都坐了這么久，是不是該起來活動(dòng)活動(dòng)了？男3：開心的游戲時(shí)間到了！大家準(zhǔn)備好了么？

女3：我們下來一起來做一個(gè)《我猜我猜我猜猜猜》的游戲，我手里

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有10張卡片，卡片上都有一種小動(dòng)物。

男3：我們五個(gè)人分成一小組，每組抽5張卡片，然后模仿卡片中的小動(dòng)物，讓同學(xué)們猜。女3：哪一組猜的最快，就是我們今天的冠軍。會(huì)有一份精美的小禮品送給你們哦。

男3：但是，我們還要請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)裁判，幫大家記錄時(shí)間。誰報(bào)名趕緊舉手��！

備注：老師挑一名學(xué)生到黑板前計(jì)時(shí)，每組結(jié)束后，由裁判報(bào)時(shí)并記錄。分組就按座位順序，五人一組。第九個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱

女3：同學(xué)們，控制住你的心跳，抑制住你激動(dòng)的心情。讓我們?cè)跉g樂的游戲時(shí)間后，換一種心情，靜靜的聆聽由孫維康為大家?guī)�來的一首歌�?/p>

男3：掌聲有請(qǐng)孫維康第十個(gè)節(jié)目：朗誦

女3：大家都知道，中華傳統(tǒng)維護(hù)就像一座巨大的寶庫(kù)，許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。

男3：今天，劉一乘同學(xué)為我們打開了這座寶庫(kù)的大門。我們趕緊來先睹為快吧。

第十一個(gè)節(jié)目：歌舞《蟲兒飛》

男3：劉一乘的朗誦仿佛又帶我們走進(jìn)了春天

女3：看花開了，蜜蜂來了，蝴蝶來了，蟲兒也飛來了。

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男3：下面有請(qǐng)蔡淑涵、賈宗陽(yáng)、李佳同學(xué)給大家?guī)�來的歌舞表演《蟲兒飛》。第十二個(gè)節(jié)目：笑話一組

男3：欣賞完優(yōu)美的歌舞，下面讓我們大家來開懷一笑吧女3：下面有請(qǐng)孟祥隆、馮筆談、楊依靈和程果同學(xué)。第十三個(gè)節(jié)目：講故事

女3：我們的笑聲是最悅耳的，我們的故事也是最動(dòng)人的。

男3：張京楠和孫麥琪同學(xué)準(zhǔn)備了兩個(gè)非常精彩的故事，大家用掌聲有請(qǐng)他們上來吧。

第十四個(gè)節(jié)目：小提琴獨(dú)奏

男3：剛剛的故事將的是娓娓動(dòng)聽，很多同學(xué)都入了迷。

女3：下面有請(qǐng)李睿媛同學(xué)用她的小提琴帶大家領(lǐng)略另一種美麗風(fēng)情。第十五個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱《三只小鴨》

女3：看來我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍，各個(gè)都是高手。下面這一位也不簡(jiǎn)單。

男3：毛心精心為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《三只小鴨》，歡迎！第十六個(gè)節(jié)目：《猜謎語》

男3：唱的真的太好了，看來我們班的小歌唱家真是不少。聽完了這么優(yōu)美的歌曲，就讓我們?cè)俅伍_動(dòng)開動(dòng)腦筋吧。

女3：鄭名成、梁桐、于沐辰同學(xué)為大家準(zhǔn)備了不少的謎語，大家準(zhǔn)備好了么？有請(qǐng)三位同學(xué)！第十七個(gè)節(jié)目：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

第6/8頁(yè)男3：大家是不是還覺得意猶未盡呢？沒關(guān)系，我們下來為大家準(zhǔn)備了更精彩的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。

女3：大家的腦子開動(dòng)起來了么？下面給大家出題的是:王子豪、李思睿、張紫晨同學(xué)。

第十八個(gè)節(jié)目：大合唱《新年好》

女3：猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎，帶給我們了歡樂的笑聲男3：嘹亮的歌聲留給給我們美好的記憶女3：精彩的舞蹈帶我們美的享受

男3：在這個(gè)201*年最后的一天，讓我們就用這歡樂、美好的心情迎接新的一年。

女3：同學(xué)們，讓我們?yōu)楸舜怂蜕弦痪洹缎履旰谩�，讓我們共同唱出《新年好》！全體起立！預(yù)備，唱！第十九個(gè)節(jié)目：互贈(zèng)禮物

女3：歌也唱了，舞也跳了，最最激動(dòng)人心的時(shí)刻也要來到了！同學(xué)們，上周我們大家在家準(zhǔn)備的那份份小禮物，這是用來干什么的呢？男3：沒錯(cuò)!這是我們六年的小學(xué)生活中，送給彼此的第一份新年禮物。下面有請(qǐng)我們班的圣誕老人張老師為大家派送禮物嘍�。ㄈ绻麜r(shí)間允許，就進(jìn)行新年祝福分享活動(dòng)）三、結(jié)束朗誦：

男1：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

第7/8頁(yè)女1：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

男1：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱�力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！女1：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男1：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

男女合：慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝！四、老師講話（總結(jié)聯(lián)歡會(huì)情況）備選游戲方案1、擊鼓傳花

2、言行不一：每組出兩人，任何一方先說和舉手指頭，另外的緊接著說數(shù)字和舉手指頭，說的數(shù)字和舉的手指頭不能夠一致，一致算輸。說和動(dòng)作的時(shí)間也要一致

3、照鏡子：每組出一個(gè)人，面對(duì)面的站著，出題的一組先做動(dòng)作，另一組需要反方向做。起到鏡子的作業(yè)。如：出題的抬右手，應(yīng)答的需要抬左手。

4、蒙眼睛搶氣球：每組出一個(gè)人，同時(shí)蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后向前走到制定的地點(diǎn)，看誰最先搶到氣球。

一年七班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)報(bào)告

為了豐富校園文化生活，展示師生風(fēng)采，真實(shí)而生動(dòng)的體現(xiàn)全體同學(xué)的演繹水平和潛力，為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，合作精神，提高廣大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神和班級(jí)的凝聚力，以此推進(jìn)校園文化建設(shè)，共建和諧校園。我們一年七班于一月一日上午舉辦了201*年元旦聯(lián)歡會(huì)。

為了舉辦好此次聯(lián)歡會(huì)，從班干部到其他同學(xué)們都踴躍的參與到此次活動(dòng)中來。首先是責(zé)任分工：每名干部具體負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，有的負(fù)責(zé)整場(chǎng)組織策劃；有的負(fù)責(zé)主持稿的編寫與修訂；有的負(fù)責(zé)節(jié)目排演；有的負(fù)責(zé)場(chǎng)景布置，有的負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)服務(wù)等，每項(xiàng)工作都在有序進(jìn)行，為聯(lián)歡會(huì)的成功舉辦做好充分的準(zhǔn)備。接下來是報(bào)名，同學(xué)們各個(gè)都充滿了激情，踴躍報(bào)名，有歌舞表演；有相聲、小品；還有串演等。有獨(dú)唱還有合唱，形式多樣、內(nèi)用豐富而健康，充滿了時(shí)代的氣息。沒有節(jié)目的同學(xué)則是積極參與到幕后的工作中。

為營(yíng)造節(jié)日氣氛，同學(xué)們利用一個(gè)晚上的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)：吹氣球、掛彩帶、布置黑板，累和辛苦完全被節(jié)日的喜慶而取代。表演節(jié)目的同學(xué)，抓緊一切空閑時(shí)間，反復(fù)練習(xí)，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上大放光彩，體現(xiàn)一個(gè)非常完美的自我。

一月一日，上午8:00整班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始，序幕在四名主持人新年的祝福和同學(xué)們的掌聲中拉開了。先后有30多名同學(xué)參加了27個(gè)節(jié)目的表演。事實(shí)證明，同學(xué)們不僅是學(xué)習(xí)中的佼佼者，而且是琴棋書畫、說學(xué)逗唱、輕歌曼舞的表演者：《如果沒有》、《倒帶》、《狼的誘惑》的激情演唱，《水手》、《荷塘月色》等的溫柔獻(xiàn)唱，盡顯同學(xué)之風(fēng)采：話劇《鴻門宴》、《草船借箭》，相聲《名字》等絡(luò)繹不絕的歡歌勁舞，一次次將聯(lián)歡會(huì)推向高潮，無不彰顯了同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作、表演、編劇、導(dǎo)演等方面的綜藝才能。

期間，班級(jí)之間又進(jìn)行了互動(dòng)，表演的同學(xué)紛紛穿梭在各個(gè)班級(jí)之間，歌聲和祝福聲不絕于耳。每個(gè)環(huán)節(jié)氣氛都是那樣的熱烈，令人捧腹的場(chǎng)面接連出現(xiàn)。我深深的體會(huì)到了校園就是一個(gè)和諧的大家庭，在這個(gè)充滿愛和關(guān)心的大家庭里，每個(gè)人都是不可或缺的一分子，都在展現(xiàn)著每個(gè)人的風(fēng)采。

聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行的非常順利，可以說非常成功。這與主持人和全體參與此次策劃的老師、班干部以及班級(jí)其他同學(xué)的共同努力是分不開的。通過此次活動(dòng)，班級(jí)的凝聚力提高了，也進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

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