黃興小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)
黃興小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)
本學(xué)期,我校結(jié)合實(shí)際以教代會為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《黃興小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教代會是校務(wù)公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。
三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)(一)公開形式:
我校一貫堅(jiān)持民主公開的形式主要有:教代會報告制,校務(wù)公開欄,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費(fèi)公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計(jì)分、各類得獎的獎勵、代課費(fèi)等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時,每年列出財(cái)務(wù)收支清單,并在教代會上作財(cái)務(wù)工作報告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。
4、公開學(xué);ňS修等項(xiàng)目的情況。校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生就餐費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度,每月嚴(yán)格按照收費(fèi)金額進(jìn)行收費(fèi)。并及時向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實(shí)有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,其名單和金額都予以公示。做到收支分明,家長滿意。
四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實(shí)性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
201*年12月
擴(kuò)展閱讀:長沙市教育系統(tǒng)校務(wù)公開考核方案
長沙市教育系統(tǒng)
201*年度校務(wù)公開民主管理等級評定考核工作方案
為進(jìn)一步推動學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),貫徹落實(shí)《長沙市教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理等級評定實(shí)施方案》。經(jīng)研究決定,長沙市教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理等級評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在201*年5月10日12日,對申報校務(wù)公開民主管理等級評定示范單位進(jìn)行考核驗(yàn)收,現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、目的
進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開工作民主管理工作制度化、規(guī)范化建設(shè),提高學(xué)校民主管理和民主決策水平,促進(jìn)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、考評內(nèi)容
具體內(nèi)容見《長沙市教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理等級評定細(xì)則》三、考評時間和小組安排
時間考評小組人員第一組:組長陳出亞考評學(xué)校望城縣一中長沙縣七中成員:易建斌陳文清黃茨萍財(cái)經(jīng)職業(yè)中專雨花區(qū)育新小學(xué)第二組:組長歐陽華初寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)中心小學(xué)長沙信息職業(yè)學(xué)校201*年5月10成員:陳勁黃力平楊培秀岳麓區(qū)第一幼兒園天心區(qū)黃興小學(xué)日5月12日第三組:組長陳仕強(qiáng)瀏陽市一中開福區(qū)新竹小學(xué)成員:王淑衡劉凱希秦永平明德中學(xué)芙蓉區(qū)育英小學(xué)注:1、每組成員第一人為本組聯(lián)絡(luò)員。2、5月20日上午9:00,考評小組成員在教育局機(jī)關(guān)七樓會議室集中,綜合分析考評情況。四、考評小組成員培訓(xùn)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《長沙市教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理等級評定細(xì)則》,掌握考核標(biāo)準(zhǔn)。2、嚴(yán)格審核考評單位提供的資料。
3、公平、公正、公開把握加分、扣分標(biāo)準(zhǔn),做好核定和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。五、考評方法
1、各基層單位自評打分,準(zhǔn)備資料。2、上報申報材料
(1)申報表(2)申請報告(3)201*年度校務(wù)公開民主管理實(shí)施情況總結(jié)3、考評小組考核
(1)聽取匯報、實(shí)地考察、走訪座談、查閱資料(2)考評小組核定分?jǐn)?shù),評定等級。六、召開表彰大會,頒發(fā)等級牌匾
長沙市教育系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理等級評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組
201*年5月4日
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