做文明大學(xué)生班會總結(jié)
“做文明大學(xué)生”班會活動總結(jié)
10英語教育304班
構(gòu)建和諧校園,樹立文明新風(fēng),這是我們的口號。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要做個有知識、有文化的人,還應(yīng)該思想積極先進(jìn)的人。為了加強(qiáng)做文明大學(xué)生的意識,我們開展了“做文明大學(xué)生”主題班會活動。本次活動由10英語教育304班金岸318寢室全體同學(xué)主持,通過本次主題班會活動讓大家了解到如何做一個文明大學(xué)生,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,以及在校園里、生活中如何做一個文明的大學(xué)生。
本次活動表現(xiàn)形式多種多樣,符合同學(xué)們的興趣、愛好,避免了互動環(huán)節(jié)的冷場。節(jié)目形式豐富多彩,有相聲、小品、短劇、演講、文明知識講堂、游戲等多種形式,極大豐富了節(jié)目內(nèi)容。通過短劇《碰
撞》真實(shí)的展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活,在校期間的一些細(xì)微的生活細(xì)節(jié),反映了當(dāng)代學(xué)生的沖動與莽撞的性格;通過此短劇,加強(qiáng)了大家的文明意識,了解到在現(xiàn)實(shí)生活中有些沖突是可以避免的,幫助同學(xué)們樹立了文明就餐的意識。在活動中同學(xué)們積極參與互動活動、游戲等,切身體會到了游戲的快樂以及如何做個文明的大學(xué)生,活動現(xiàn)場氣氛活躍。本次活動不僅加強(qiáng)了做文明大學(xué)生的意識,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)們體會到大學(xué)生活的美好。在同學(xué)們心中播下了理想的種子,讓同學(xué)們樹立在大學(xué)期間做一名合格的大學(xué)生。
在活動之前,對班上同學(xué)一言一行的觀察,是我們更進(jìn)一步了解了班上的同學(xué);從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我文明教育,寓教與實(shí)踐,感受文明的重要。通過全勤示范周,針對班上存在的現(xiàn)象,培養(yǎng)了同學(xué)們的紀(jì)律意識,提高了大家遵守紀(jì)律的責(zé)
任感和自信心,進(jìn)一步對同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象進(jìn)行思想洗禮,促進(jìn)班上文明風(fēng)氣的形成。
同時,通過本次活動進(jìn)展及表現(xiàn)可以看出,該集體在活動之前做了充分的準(zhǔn)備。一是她們有充分的材料準(zhǔn)備:活動過程的周全計(jì)劃,詳細(xì)的活動策劃書集活動部署;二是,提前準(zhǔn)備好了上臺發(fā)言的演講稿,整個活動進(jìn)行得有條不紊。活動的順利開展也要感謝全班同學(xué)的積極配合與支持。總之,本次班會舉行的非常成功。
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“從我做起,爭做文明大學(xué)生”主題班會總結(jié)報(bào)告
二月,校園里綠意盎然,陽光明媚,文明禮貌之風(fēng)再次盛行,我們班也趁勢開展了一次“從我做起,爭做文明大學(xué)生”的主題班會,好讓“文明禮貌”的歌聲傳遍所有角落,好讓“文明禮貌”的光芒照射每個角落,好讓“文明禮貌”的芬芳充溢和諧的校園。
首先班主任發(fā)言動員如下,大到一個國家、學(xué)校...要和諧,小到一個班級、個人要和諧,大家因?yàn)榫壏肿叩揭黄饋,又因(yàn)楹椭C而相處融洽,關(guān)愛有佳。班主任接著說到,首先一個,身為大學(xué)生的我們要知道怎么才能做到與老師和諧相處,課上認(rèn)真聽講,不喧嘩滋事,尊敬師長的勞動成果,努力學(xué)好專業(yè)知識;課下遇見老師要文明禮貌的打招呼,努力做到和老師的和諧。另一個,在寢室文化節(jié)期間,同學(xué)們能夠積極創(chuàng)新立意,發(fā)揮自己的小智慧,搞自己的特色,這一點(diǎn)很關(guān)鍵,至少我們一個個寢室都正在邁向和諧。再一個,我們大家都是大學(xué)生了,注意自身的和諧也尤為重要,在文明公共場合,不抽煙喝酒,不亂吐臟字,保持一個清新向上的個人姿態(tài),不論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,還是以后的工作生活中,對大家的個人面貌都至關(guān)重要。
隨后大家積極發(fā)言,紛紛別出心裁,同學(xué)們有的是準(zhǔn)備充分激情滂湃的演講,有的是列舉生活中的例子再加上自己獨(dú)特的看法,而他們共同的方向就是弘揚(yáng)文明禮貌,號召大家一起為和諧校園努力。
接下來,主持人讓同學(xué)們回想在生活中的一些文明(如在公車上讓座等)和不文明(如亂吐痰等)的現(xiàn)象一并列舉出來,然后共同探討發(fā)揚(yáng)文明習(xí)慣和改正不文明現(xiàn)象的方法,要求大家講文明禮貌,從自身做起,從小事做起。然后,再請部分同學(xué)上臺進(jìn)行場景演示,將不文明現(xiàn)象和文明現(xiàn)象進(jìn)行前后對比,生動形象帶有趣味的演示讓大家更加深刻地踐行文明禮貌,讓文明禮貌常伴身旁。
借著高漲的氣氛,主持人讓每個人用不同的語言說出一句向?qū)Ψ絾柡玫脑,擴(kuò)大大家的語言知識面的同時,地方語言的出現(xiàn)也讓一些同鄉(xiāng)的人感到家鄉(xiāng)的氣息,使班級更為和諧。如果沒能說出的人,就要接受大懲罰:就是找異性同學(xué)并向他們表達(dá)友好,直到他們滿意為止,這主要是讓有些平時較為拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)能更好地向他人表達(dá)友好禮貌,擴(kuò)大交際面。
最后,再一次請同學(xué)上臺一起分享經(jīng)歷班會后對“文明禮貌”的心得體會,接著的是主持人的總結(jié),并再一次強(qiáng)調(diào)了“文明禮貌”的重要性,讓大家一起攜起手來共建和諧校園。
這次的“從我做起,爭做文明大學(xué)生”主題班會收到良好的效果,從班主任到主持人,再到每個人都感觸頗深,各抒己見,在整個班會過程中,發(fā)言者絡(luò)繹不絕,給本來就活潑可愛的班級體,又添幾分“關(guān)愛”在其中。
國貿(mào)10本團(tuán)支部
201*年2月24日
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