學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

一：活動(dòng)背景

任何一個(gè)一流的大學(xué)都是從基礎(chǔ)抓起的，這個(gè)基礎(chǔ)便包含了學(xué)習(xí)！現(xiàn)今社會(huì)，越來(lái)越多的大學(xué)生背離或者逐漸背離了學(xué)生的天職學(xué)習(xí)，所以，在這個(gè)校園里，學(xué)風(fēng)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)展了起來(lái)。無(wú)論是從小的方面來(lái)說(shuō)，提高上課出勤率、改善課堂紀(jì)律、降低遲到曠課率，還是大的方面來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。開(kāi)展這一活動(dòng)都有其特別的意義。二：活動(dòng)執(zhí)行

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行對(duì)象為11級(jí)、12級(jí)學(xué)生。每個(gè)年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體實(shí)施由所在年級(jí)學(xué)生會(huì)與所在院級(jí)學(xué)生會(huì)該年級(jí)成員共同配合完成。兩者之間無(wú)必然聯(lián)系，兩者同步進(jìn)行并定時(shí)匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)月具體工作成效。

2.12級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)具體由大一年級(jí)學(xué)生會(huì)院級(jí)學(xué)生會(huì)大一成員共同承擔(dān)，采取的方式主要以查課為主，現(xiàn)定于每周特定課次安排人員查出勤情況并與每班學(xué)習(xí)委員合作統(tǒng)計(jì)匯總?cè)鼻诿麊魏髤R報(bào)上級(jí)。

3.11級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)具體由大二年級(jí)學(xué)生會(huì)、院級(jí)學(xué)生會(huì)大二成員共同承擔(dān)，現(xiàn)也以查課作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要

方式�，F(xiàn)采取固定節(jié)次、班級(jí)，非固定查課方式進(jìn)行各班出勤情況調(diào)查，匯總后上報(bào)上級(jí)。

4.學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，除了查課形式之外，學(xué)生會(huì)還精心安排策劃了一場(chǎng)有關(guān)考研、學(xué)習(xí)的講座考研就業(yè)講座，也即將與大家見(jiàn)面，幫助大家來(lái)更好地理順大學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

三：活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及其解決方案

1、活動(dòng)開(kāi)展之前準(zhǔn)備階段不充分，導(dǎo)致初期活動(dòng)開(kāi)展的

比較混亂。

解決方案：在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后立即集合所有工作人員開(kāi)展了討論會(huì)討論解決了在活動(dòng)初期出現(xiàn)的各種問(wèn)題并且在會(huì)議中更加具體的把任務(wù)細(xì)化了。

2、年級(jí)學(xué)生會(huì)和院級(jí)學(xué)生會(huì)成員相互聯(lián)系不到，導(dǎo)致前

期的信息反饋以及任務(wù)細(xì)化通知不到位。

解決方案：制作了一份工作人員信息表發(fā)放到每個(gè)人手里，并且選定了負(fù)責(zé)各方面的負(fù)責(zé)人方便信息反饋統(tǒng)計(jì)。3、活動(dòng)前期通知不到位，導(dǎo)致每每收到學(xué)生反饋說(shuō)沒(méi)有

接到有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知。

解決方案：學(xué)生會(huì)一方面安排人員召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)當(dāng)面通知學(xué)風(fēng)建設(shè)月相關(guān)事項(xiàng)，保證每個(gè)班的都接到通知并告訴本班同學(xué)；另一方面，安排人員制作學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)展公示并到東院加蓋公章張貼在各寢室宣傳欄上，保證每個(gè)人都能認(rèn)

識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的嚴(yán)肅性。

4、查課過(guò)程中出現(xiàn)替人帶到的情況，屢禁不止。解決方案：采取不定期改換查課方式的方法，由原來(lái)的隨機(jī)點(diǎn)人數(shù)改成數(shù)各班人數(shù)的方式，取得了顯著地效果！5、點(diǎn)名過(guò)程中底下同學(xué)不配合，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律差。解決方案：在開(kāi)始點(diǎn)名之前先花一分鐘的時(shí)間說(shuō)明點(diǎn)名的性質(zhì)并要求大家配合。

6、很多人踩點(diǎn)到班，給點(diǎn)名工作帶來(lái)了一些困擾。解決方案：派工作人員守住門(mén)口先讓其在門(mén)外待一會(huì)，等點(diǎn)名結(jié)束了再讓其進(jìn)來(lái)，對(duì)其行為采取一定的懲罰。7、點(diǎn)名期間部分班級(jí)上交的名單與真實(shí)應(yīng)到名單有所

出入，部分跨專業(yè)同學(xué)未排除在外，給點(diǎn)名工作帶來(lái)了一些問(wèn)題。

解決方案：聯(lián)系各班學(xué)委將查課名單細(xì)化，排除跨專業(yè)選課人員排除在外。四：總體評(píng)價(jià)：

1、準(zhǔn)備良好，計(jì)劃充分，宣傳到位

為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自督促，動(dòng)員，要求全院師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)而努力。結(jié)合開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，院方亦要求學(xué)生會(huì)組織

策劃各種學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)考研就業(yè)講座等，在學(xué)院中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、效果顯著

“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有了全面深刻的認(rèn)識(shí)，老師們從思想方面引導(dǎo)教育同學(xué)們，使同學(xué)們?cè)诘�、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。本次系列活動(dòng)以班級(jí)為基本單位，以廣大同學(xué)為主要參與力量，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮第二課堂的靈活性，集中突出學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，突出學(xué)院品牌活動(dòng)。�？傊�，通過(guò)這次活動(dòng)，有效地提高了院內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全校師生的積極參與下，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

擴(kuò)展閱讀：201*年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)

舉引航之燈，照成長(zhǎng)之路

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)風(fēng)，顧名思義，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是一種無(wú)形力量，它通過(guò)潛移默化的作用方式，對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。

一直以來(lái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極響應(yīng)我校創(chuàng)建“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的要求，開(kāi)展一些系列關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要求全院師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)而努力。依據(jù)學(xué)校的部署，并結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃與日程，并大力加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作指導(dǎo)，要求全體學(xué)生干部要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，在各方面發(fā)揮帶頭作用，在班上營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神，建立有效的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月保駕護(hù)航

1、規(guī)模動(dòng)員，深入人心。

為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展，充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用，深入有效的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。10月21日中午，我院召集院系團(tuán)總、支學(xué)生會(huì)成員及各班班委，在教學(xué)樓五區(qū)218開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。院團(tuán)委書(shū)記陳潔老師主持會(huì)議。會(huì)上，陳老師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)

月的指導(dǎo)思想，并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，找出本院及班級(jí)存在的不足，并及時(shí)反饋、糾正。

2、勤讀力耕利己達(dá)人。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，離不開(kāi)學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監(jiān)督制度，在這兩方面，我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。就學(xué)生本身來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)院、班級(jí)的一系列宣傳，深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，新大一剛進(jìn)大學(xué)不久，卻絲毫不懈怠，組織早、晚自習(xí)和口語(yǔ)角活動(dòng)，從今后的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。在上課紀(jì)律方面，遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀，立己達(dá)人”的原則，積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面，我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實(shí)有效，11月20日11月30日開(kāi)展課堂秩序大檢查活動(dòng)，督察責(zé)任到人，老師與學(xué)生干部合理分工，完善了我院的督察制度。

二、德智體全面發(fā)展，開(kāi)展學(xué)院品牌特色活動(dòng)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩

1.10月24日，在開(kāi)元校區(qū)教學(xué)樓3區(qū)112舉辦畢業(yè)班就業(yè)指導(dǎo)會(huì)，由我院黨委副書(shū)記張根成老師主持會(huì)議，給畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題提供了建議和指導(dǎo)，為同學(xué)們就業(yè)求職做好了思想準(zhǔn)備和動(dòng)員。

2.11月21日，為了加強(qiáng)新生對(duì)我校相關(guān)獎(jiǎng)懲、資助政策的了解，同時(shí)增強(qiáng)他們對(duì)安全管理知識(shí)的認(rèn)識(shí)，我院在開(kāi)元校區(qū)教學(xué)樓五區(qū)

218、219舉行了《大學(xué)生行為指南》知識(shí)競(jìng)賽。

3.為了宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策，并普及金融基礎(chǔ)知識(shí)、誠(chéng)信基礎(chǔ)知識(shí)等國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育，提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念，推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)持續(xù)、健康開(kāi)展，我院于11月20日舉行了“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策寢報(bào)大賽，11月24、25日舉行了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的“誠(chéng)信校園行知識(shí)競(jìng)賽”。從而加強(qiáng)了同學(xué)們之間交流與互動(dòng)，普及了誠(chéng)信知識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)同學(xué)們了解與掌握國(guó)家政策知識(shí)有著重要意義。

4.11月19日，為了展示學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)風(fēng)采，提高同學(xué)們駕馭語(yǔ)言的能力，激發(fā)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的學(xué)習(xí)熱情，我院積極組織承辦了面向全校學(xué)生的“河南科技大學(xué)第七屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽”。為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了色彩，給了學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更加認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力。此次大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，不僅豐富了大學(xué)生的課余生活，而且充分調(diào)動(dòng)了大家說(shuō)英語(yǔ)的積極性和能動(dòng)性。

5.11月10日20日，為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了“星級(jí)班級(jí)體”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)院按照《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院評(píng)選“星級(jí)班級(jí)體”實(shí)施辦法》，對(duì)各班規(guī)范守紀(jì)、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約、文化宣傳、體育保健、班級(jí)安全等方面進(jìn)行檢

查評(píng)比，根據(jù)評(píng)比結(jié)果，分別授予學(xué)風(fēng)建設(shè)之星、精神文明之星、實(shí)踐創(chuàng)新之星、實(shí)踐創(chuàng)新之星、實(shí)踐創(chuàng)新之星。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，有利于班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，形成外國(guó)語(yǔ)學(xué)院品牌特色活動(dòng)。同時(shí)，在河南省高校思想政治工作獎(jiǎng)中，我院的爭(zhēng)創(chuàng)“星際班集體”構(gòu)建激勵(lì)教育模式榮獲了思想政治工作優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

6.為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高全體學(xué)生誠(chéng)信考試的意識(shí)，創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，督促同學(xué)們積極備考，11月30日，我院特開(kāi)展以“誠(chéng)信考試，拒絕作弊”為主題的《誠(chéng)信考試公約》簽名活動(dòng)，并向全院學(xué)生發(fā)出“誠(chéng)信考試，拒絕作弊”的倡議。弘揚(yáng)“誠(chéng)信考試光榮、作弊違紀(jì)可恥”的校園風(fēng)尚是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)子的責(zé)任。希望在即將迎來(lái)期末考試中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)子做到：自警自律、自尊自愛(ài)、誠(chéng)信考試、拒絕作弊。

7.11月15日至30日，我院201*級(jí)各班團(tuán)支部開(kāi)展了“我的大學(xué)我做主”的主題班會(huì)活動(dòng)�；顒�(dòng)通過(guò)以“你目前最困惑的事情是什么”為主題問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行，并針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查里同學(xué)們提出的種種問(wèn)題，10級(jí)輔導(dǎo)員崔瑞紅老師與各班分別召開(kāi)了主題班會(huì)，與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，為10級(jí)生學(xué)指點(diǎn)了迷津，明確了方向，確立了目標(biāo)，增加了動(dòng)力。

三、博學(xué)篤行，以團(tuán)日活動(dòng)為先鋒陣地，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言我院充分利用團(tuán)日活動(dòng)的載體，通過(guò)英語(yǔ)演講比賽、跨年級(jí)經(jīng)驗(yàn)

交流會(huì)、辯論賽、赴博物館參觀活動(dòng)、簽名宣誓活動(dòng)、主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)等形式開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)教育。增強(qiáng)了同學(xué)們的求知欲和學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

如英語(yǔ)101班舉行的“模擬聯(lián)合國(guó)”團(tuán)日活動(dòng)，由團(tuán)支書(shū)給定主題并分組準(zhǔn)備后，通過(guò)英語(yǔ)演講和辯論兩種形式，鍛煉了同學(xué)們組織、策劃、管理等各個(gè)方面的能力，同時(shí)提高了大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，為建設(shè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

又如英語(yǔ)102班舉行的“文化之旅”英語(yǔ)演講比賽，不僅積累了同學(xué)們的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了選手的心理承受能力，而且形成了班級(jí)成員的良好競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的學(xué)風(fēng)氛圍。再如英語(yǔ)114班和英語(yǔ)104班聯(lián)合舉辦的“舉引航之燈，照成長(zhǎng)之路”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，拉近了班級(jí)成員的距離，增進(jìn)了兩班的友誼，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化了自身發(fā)展，讓同學(xué)們交流了學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。

四、發(fā)揮社團(tuán)作用，積極投身學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我院積極發(fā)揮社團(tuán)的作用，如瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)、“Sam’splace”舉辦的“口語(yǔ)角”和櫻花社舉辦的“日語(yǔ)口語(yǔ)角”，營(yíng)造外語(yǔ)角和諧、積極的學(xué)習(xí)氛圍，在這里同學(xué)可以和外教親切交談，在愉悅的氣氛中提高同學(xué)的聽(tīng)說(shuō)能力。同時(shí)，不同年級(jí)的同學(xué)可以互相交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在活動(dòng)中，也穿插了看大片、聽(tīng)英文歌學(xué)英語(yǔ)的環(huán)節(jié)，極大的活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。由于活動(dòng)環(huán)境輕松自由，很多同學(xué)拋開(kāi)了平

時(shí)的種種顧慮，積極的與其他同學(xué)交流，不僅提高了自己的外語(yǔ)口語(yǔ)水平，也增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。另外春雨心聲文學(xué)社舉辦的“征文比賽”，激發(fā)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，豐富廣大同學(xué)的業(yè)余文化生活。

五、揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢于認(rèn)識(shí)自身不足，將學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成效。但是無(wú)法否認(rèn)，在很多方面還存在著不足。

1、學(xué)生骨干的模范作用不明顯，作為學(xué)生骨干，應(yīng)該以身作則，對(duì)于一些曠課，遲到行為，要及時(shí)上報(bào)，不能姑息縱容。

2、活動(dòng)參與度有待提高，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所舉辦的一系列活動(dòng)中，大部分同學(xué)積極參與，但是仍有少數(shù)同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動(dòng)宣傳過(guò)程中注意這一點(diǎn)，提高學(xué)生的參與率。

伴隨著冬天的到來(lái)，學(xué)風(fēng)建設(shè)月步入尾聲。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我院師生共同努力，在宣傳，制度，活動(dòng)等多方面取得了良好的成果。學(xué)風(fēng)建設(shè)是沒(méi)有休止符的，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，不能立竿見(jiàn)影，一蹴而就，應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓，要堅(jiān)持不懈，持之以恒。我們活動(dòng)的結(jié)束并不是代表學(xué)風(fēng)建設(shè)的中斷，而是要各位師生警覺(jué)并行動(dòng)起來(lái)，把外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階！

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