關(guān)于我想去醉讀的作文 本文簡(jiǎn)介：

我想去醉讀（劉鵬翔）走遍天下書為伴。----題記我想去醉讀，去讀那一本本的書，我相信每一本書都有它自己的靈魂，去讀一本本書，就是與書的作者交流，同書的靈魂對(duì)話，去傾聽它們對(duì)你的訴說。我在很多時(shí)候都有讀書，卻很少能做到“醉讀”。因?yàn)樽碜x不僅僅需要沉下心去讀，還要將你自己融入到書當(dāng)中，不受周圍環(huán)境的影響

關(guān)于我想去醉讀的作文 本文內(nèi)容：

我想去醉讀（劉鵬翔）

走遍天下書為伴。

----題記

我想去醉讀，去讀那一本本的書，我相信每一本書都有它自己的靈魂，去讀一本本書，就是與書的作者交流，同書的靈魂對(duì)話，去傾聽它們對(duì)你的訴說。

我在很多時(shí)候都有讀書，卻很少能做到“醉讀”。因?yàn)樽碜x不僅僅需要沉下心去讀，還要將你自己融入到書當(dāng)中，不受周圍環(huán)境的影響，將書中的主人公換成自己，去思考著下一步要干什么。

我在坐飛機(jī)時(shí)，我會(huì)拿著一本書，雖然我在物質(zhì)上無法坐入頭等艙，但我可以在讀書的過程中，不斷的升華我的靈魂。

在醉讀的過程中，我時(shí)常會(huì)忘卻了時(shí)間，忘記了空間，只記得我就是那書中的主人公，我要去干該干的事。

有一次，我坐在深圳書城書吧的一個(gè)角落中，隨手從書架上拿下一本書，是《擁抱謊言擁抱你》，左手旁是一杯熱可可，耳邊是優(yōu)美緩慢的輕音樂，周圍是那么的安靜，每一個(gè)人都沉浸在書中的世界，那場(chǎng)面顯得是多么地和諧，多么地唯美。

我翻開了書，開始細(xì)細(xì)品嘗這本書的內(nèi)容，一邊驚嘆于作者的文筆之好，構(gòu)思之新奇，一邊為主人公的故事而感到可惜，在那個(gè)下午，我與這本書進(jìn)行了交流，就好像作者就坐在我的對(duì)面，喝著一杯熱可可，與我講述著書中的故事。我為這個(gè)故事，哭過，笑過，嘆息過，慶幸過，在那一瞬間，我儼然已經(jīng)成了書中的主人公。

我想去醉讀，去品嘗那不一樣的故事。（指導(dǎo)老師：楊美春）

老師點(diǎn)評(píng)：

很喜歡這個(gè)標(biāo)題《我想去醉讀》，我在想能夠醉心閱讀是件多么愜意的事情。不管真假，至少劉鵬翔同學(xué)在文中表達(dá)了醉讀的愿望。有時(shí)候在晚自習(xí)的間隙，看到部分學(xué)生醉心閱讀的可愛模樣，心中就充滿了喜悅�！皭圩x書的孩子不會(huì)壞”，我篤定，愿更多的孩子愛上閱讀！就此這篇，我們班第一期公眾號(hào)作文推送就落下完滿的帷幕了。第二期，我們整裝再出發(fā)！

關(guān)于我想去醉讀的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，想去

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