關(guān)于年級(jí)大掃除的感悟的作文 本文簡(jiǎn)介：

年級(jí)大掃除的感悟初一（3）班王逸瑄星期三放學(xué)后，我們進(jìn)行了新學(xué)期第一次的年級(jí)大掃除。老師把每個(gè)人分配打掃衛(wèi)生的區(qū)域劃分了一下。下午我上完了自選課以后，便回到班里，和同學(xué)們一起做起了大掃除。要進(jìn)行大掃除了，我接到的任務(wù)是和羅雪，負(fù)責(zé)擦暖氣和書(shū)架。我們準(zhǔn)備分工打掃。羅雪對(duì)我說(shuō)：“王逸瑄，我是咱們班的班長(zhǎng)

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年級(jí)大掃除的感悟

初一（3）班 王逸瑄

星期三放學(xué)后，我們進(jìn)行了新學(xué)期第一次的年級(jí)大掃除。老師把每個(gè)人分配打掃衛(wèi)生的區(qū)域劃分了一下。下午我上完了自選課以后，便回到班里，和同學(xué)們一起做起了大掃除。

要進(jìn)行大掃除了，我接到的任務(wù)是和羅雪，負(fù)責(zé)擦暖氣和書(shū)架。我們準(zhǔn)備分工打掃。羅雪對(duì)我說(shuō)：“王逸瑄，我是咱們班的班長(zhǎng)，要多干一點(diǎn)活，因?yàn)榕瘹舛嘁恍�，所以讓我�?lái)擦暖氣吧，然后你就負(fù)責(zé)把書(shū)架擦完就行了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“那好吧，一會(huì)兒我要先擦完書(shū)架，我就會(huì)幫你擦暖氣的。”羅雪說(shuō)：“嗯，沒(méi)問(wèn)題。”接著我們準(zhǔn)備拿抹布，開(kāi)始干活兒。可是困難來(lái)了，班里只有兩塊抹布。擦燈管的同學(xué)需要用抹布。擦窗臺(tái)的同學(xué)需要用抹布。擦窗戶的同學(xué)也需要用抹布�？晌覀円残枰�用抹布。結(jié)果班里的兩塊抹布瞬間就被搶光了。我和羅雪只能去找萬(wàn)能的班主任解老師求助幫忙！“老師班里沒(méi)有抹布了！可我們擦暖氣和擦?xí)�架，都得用抹布啊，怎么辦呀？”羅雪說(shuō)。老師回答我們道：“那這樣吧，我把我擦手的毛巾給你們吧，然后你們，把我的毛巾剪成一半，一人用一半擦，這不就解決了嗎�！闭f(shuō)著老師把它擦手的毛巾放到了辦公桌上面。然后我們異口同聲的對(duì)解老師說(shuō)：“謝謝老師！”于是我和羅雪，把老師給我們的毛巾，平均分成了兩半。一人拿著一半兒，去廁所洗抹布去了。洗完抹布以后我們便開(kāi)始干活了。說(shuō)實(shí)話，起初我一點(diǎn)都不想大掃除。我想：上了一天學(xué)了，趕緊放學(xué)回家吧，為什么還要在學(xué)校做大掃除呢？真是無(wú)聊。但是慢慢的我明白了我們?yōu)槭裁匆�做年�?jí)大掃除。因?yàn)橐�給自己和班里的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。也讓我們這些平時(shí)在家里不干家務(wù)活的孩子們一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧！想通以后，我的干勁十足，仿佛覺(jué)得抹布就快要飛起來(lái)一樣！不一會(huì)我就把書(shū)架的上上下下，邊邊角角，擦得干干凈凈。這時(shí)候羅雪也把暖氣片里面的灰塵擦完了，而且擦得也是非常到位。后來(lái)，掃地的同學(xué)和拖地的同學(xué)為了把班里打掃的一塵不染。就把班里所有人的桌椅搬到了樓道里。我和羅雪也加入了其中一起干了起來(lái)！

最后我們把自己的桌椅搬回了班里，當(dāng)我看到干凈教室整齊的桌椅時(shí)，所有的苦累全都一掃而空，心里滿滿的全是自豪感！

通過(guò)這次年級(jí)大掃除，讓我感受到原來(lái)打掃衛(wèi)生看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是很辛苦的。以后我回家也要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活！

關(guān)于年級(jí)大掃除的感悟的作文 本文關(guān)鍵詞：大掃除，作文，感悟，年級(jí)

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