建筑計算機綜合能力實訓報告

計算機綜合能力

實訓報告

專業(yè)：建筑施工與管理

學號：1015001405306

班級：101501001014002姓名：孫偉杰

指導老師：鄔炳計算機應用基礎實訓報告

目錄

1計算機綜合能力實訓基本內容.......................................3

1.1計算機基礎知識...........................................................................................................31.2辦公軟件的學習...........................................................................................................3

1.2.1文字處理軟件Word........................................................................................31.2.2電子表格軟件Excel.......................................................................................31.2.3CAD輔助設計AutoCAD...............................................................................32實訓總結

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第2頁計算機應用基礎實訓報告

1計算機應用基礎課程學習的內容

隨著市場化改革的深入，建筑工程管理也與計算機聯(lián)系日漸緊密，逐漸向多功能、規(guī)模化和網絡化方向發(fā)展。建筑工程管理的信息化與網絡化使得計算機對物流的作用越來越大，因此我們建筑管理專業(yè)的學生應該要學好計算機知識，為以后更好地發(fā)展自己的專業(yè)打下基礎。

這學期在老師的教導下，我學習了計算機基礎知識與計算機安全使用知識，中文XP操作系統(tǒng)與漢字輸入法，文字處理軟件Word，電子表格軟件Excel，計算機輔助設計軟件AutoCAD等。1.1計算機基礎知識

計算機是現(xiàn)代辦公的必備設備，它有助于提高工作效率，計算機基礎知識的掌握對于我們使用計算機有很大幫助。

1.2辦公軟件的學習

辦公軟件能夠滿足現(xiàn)代職場中工作能力的要求，滿足企業(yè)的需要，幫助企業(yè)提升員工的工作效率，節(jié)省企業(yè)人力資源成本，我們大學生學習好辦公軟件能為以后找工作打好鋪墊，增加我們的競爭砝碼。1.2.1文字處理軟件Word

文字處理軟件Word是世界上應用最為廣泛的文字處理軟件，是創(chuàng)建辦公檔最常用的軟件之一，借助它用戶不但可以快速、規(guī)范地制作各種文檔，能使文字處理操作直觀易學，簡便快捷，并有很強的智能性。1.2.2電子表格軟件Excel

Excel是微軟公司出品的Office系列辦公軟件中的一個組件，確切地說，它是一個電子表格軟件，可以用來制作電子表格、完成許多復雜的數(shù)據運算，進行數(shù)據的分析和預測并且具有強大的制作圖表的功能。1.2.3CAD輔助設計AutoCAD

CAD是ComputerAidedDesign的縮寫，意為計算機輔助設計。加上Auto，是指美國Autodesk公司的軟件。AutoCAD廣泛應用于建筑、機械、電子等工程設計領域，在很大程度上提高了工程設計人員的工作效率。天正建筑軟件TArch是國內最早在AutoCAD平臺上開發(fā)的建筑CAD軟件之一，AutoCAD的許多基本繪圖編輯命令及工具，都是天正繪圖操作的基礎。

第3頁計算機應用基礎實訓報告

2實訓總結

這學期的計算機課程很快就要結速了，最后一次的計算機實訓，想著剛剛過去的最后一個周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，短短的一周，我學到了很多以前不知道的東西，實在是感受頗深。

當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理�，F(xiàn)代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業(yè)有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此，引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。

在社會主義市場經濟高速發(fā)展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。

而在當代這個以信息時代為主題的社會里，計算機技術高速發(fā)展，將信息技術應用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性，更重要的是，可以進一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計算機信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。

這次通過對計算機的初步學習，我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。我以后將更加努力。

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計算機應用基礎實訓報告

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德陽電大中江分校中開放�？�

《建筑管理專業(yè)》

計算機綜合能力實訓報告

實訓報告

專業(yè)學號姓名指導老師成績

計算機應用基礎實訓報告

目錄

1計算機綜合能力實訓基本內容....................................................3

1.1計算機基礎知識...........................................................................................................31.2辦公軟件的學習...........................................................................................................3

1.2.1文字處理軟件Word........................................................................................31.2.2電子表格軟件Excel.......................................................................................31.2.3CAD輔助設計AutoCAD...............................................................................3

2實訓總結

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第2頁計算機應用基礎實訓報告

1計算機應用基礎課程學習的內容

隨著市場化改革的深入，建筑工程管理也與計算機聯(lián)系日漸緊密，逐漸向多功能、規(guī)模化和網絡化方向發(fā)展。建筑工程管理的信息化與網絡化使得計算機對物流的作用越來越大，因此我們建筑管理專業(yè)的學生應該要學好計算機知識，為以后更好地發(fā)展自己的專業(yè)打下基礎。

這學期在老師的教導下，我學習了計算機基礎知識與計算機安全使用知識，中文XP操作系統(tǒng)與漢字輸入法，文字處理軟件Word，電子表格軟件Excel，計算機輔助設計軟件AutoCAD等。1.1計算機基礎知識

計算機是現(xiàn)代辦公的必備設備，它有助于提高工作效率，計算機基礎知識的掌握對于我們使用計算機有很大幫助。根據實訓要求，現(xiàn)將計算機基礎試題及成績一份附后（附件一）。

1.2辦公軟件的學習

辦公軟件能夠滿足現(xiàn)代職場中工作能力的要求，滿足企業(yè)的需要，幫助企業(yè)提升員工的工作效率，節(jié)省企業(yè)人力資源成本，我們大學生學習好辦公軟件能為以后找工作打好鋪墊，增加我們的競爭砝碼。1.2.1文字處理軟件Word

文字處理軟件Word是世界上應用最為廣泛的文字處理軟件，是創(chuàng)建辦公檔最常用的軟件之一，借助它用戶不但可以快速、規(guī)范地制作各種文檔，能使文字處理操作直觀易學，簡便快捷，并有很強的智能性。根據實訓要求，還可以制作出我們可以方便地編輯和發(fā)送電子郵件，編輯和處理網頁等等，我制作了一份個人簡歷（見附件二）。1.2.2電子表格軟件Excel

Excel是微軟公司出品的Office系列辦公軟件中的一個組件，確切地說，它是一個電子表格軟件，可以用來制作電子表格、完成許多復雜的數(shù)據運算，進行數(shù)據的分析和預測并且具有強大的制作圖表的功能。根據實訓要求，我制作了一份關于工程預算的表格,（見附件三）。1.2.3CAD輔助設計AutoCAD

CAD是ComputerAidedDesign的縮寫，意為計算機輔助設計。加上Auto，是指美國Autodesk公司的軟件。AutoCAD廣泛應用于建筑、機械、電子等工程設計領域，在很大程度上提高了工程設計人員的工作效率。天正建筑軟件TArch是國內最早在AutoCAD平臺上開發(fā)的建筑CAD軟件之一，AutoCAD的許多基本繪圖編輯命令及工具，都是天正繪圖操作的基礎。。根據實訓要求，我制作了

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計算機應用基礎實訓報告

一施工圖。（見附件四）。

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2實訓總結

這學期的計算機課程很快就要結速了，最后一次的計算機實訓，想著剛剛過去的最后一個周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，短短的一周，我學到了很多以前不知道的東西，實在是感受頗深。

當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業(yè)有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此，引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。

在社會主義市場經濟高速發(fā)展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個瓶頸。

而在當代這個以信息時代為主題的社會里，計算機技術高速發(fā)展，將信息技術應用于對現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性，更重要的是，可以進一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計算機信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。

這次通過對計算機的初步學習，我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。我以后將更加努力。

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計算機應用基礎實訓報告

附表1

中央廣播電視大學計算機綜合應用能力實訓成績冊

試點單位德陽電大中江分校姓名試點單位初審意見學號

指導教師課程代碼：平時成績（占20%）教學處復審意見簽章年月日

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成果成績（占80%）總成績簽章

年月日計算機應用基礎實訓報告

計算機綜合能力實訓的教學識內容

本實訓要求學生在比較熟練計算機繪圖AutoCAD軟件的前提下，繪制計算機繪圖AutoCAD軟件方面的指導書，對學生進行補習。本實訓的教學內容如下：

(一)繪圖基礎知識

1．點(Point)繪制2．直線(Line)繪制3．選擇目標方法4．刪除(Erase)命令

5．取消與重做(Undo／Redo)命令6．圓(Circle)繪制

7．重畫與重生成(Redraw／Regen)命令8．顏色(Color)選擇9．線型選擇10．線寬選擇

（二）掌握常用的基本輔助工具1．修剪(Trim)方法2．延長(Extend)繪制3．拷貝(Copy)方法4．移動(Move)方法

（三）基本繪圖與編輯(二)1．圓弧(Arc)的各種繪制2．橢圓(Ellipse)的各種繪制3．旋轉(Rotate)繪制4．鏡像(Mirror)繪制5．比例縮放(Scale)繪制6．倒角(Chamfer)繪制7．倒圓角(Fillet)繪制

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計算機應用基礎實訓報告

（四）有選擇的掌握復雜繪圖與編輯(一)1．多段線(Pline)繪制2．多段線編輯(Pedit)繪制3．握矩形(Rectang)繪制4．多邊形(Polygon)繪制5．炸開命令(Explode)繪制6．偏移復制(Offset)繪制7．拉伸(stretch)命令8．拉長對象(lengthen)9．圖形陣列(Array)lO．打斷命令(Break)（五）圖案填充、圖塊和文字1．重點掌握圖案填充(BHatch)2．重點掌握圖塊(Block)3．重點掌握文字(Text)（六）圖形的尺寸標注

1．重點掌握尺寸標注的組成，2．重點掌握尺寸標注的關聯(lián)性3．標注尺寸4．指引線標注

5．標注平面圖形尺寸命令

（七）打印輸出

1．了解打印設備的配置2．了解設定打印樣式3．了解打印參數(shù)的設置

4．了解模型空間與圖紙空間的打印四、指導教師資格

1.指導教師應具有本專業(yè)或相近專業(yè)本科及以上學歷，或具有中級及以上專業(yè)技術職務，并具有3年以上相應專業(yè)教學經歷或實際工作經歷；

2.指導教師應具有認真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識，熟悉電大開放教育教學特點和教學要求。

五、考核方式1．考核內容

以上建筑物的平、立、剖、詳圖的圖紙（不少于7張2#或3#圖紙）2．成績評定

(1)形成性考核占總成績的20%，包括考核實訓出勤，遵守紀律、學習態(tài)度情況。

(2)建筑物的平、立、剖、詳圖等圖紙占總成績的80%。凡有以下情形之一者為不及格：

(1)沒有完成課程實踐教學實施意見中規(guī)定的課程實踐任務；

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計算機應用基礎實訓報告

(2)沒有實訓資料或資料不完整的；

(3)有剽竊、抄襲、偽造成果資料、由他人代寫或其他弄虛作假行為的。六、實訓成績的審核

在學生完成實訓后，課程輔導導師對學生的實訓作業(yè)全批全改，成績由課程指導教師評定，期末將成績匯總（成績冊見附表1）。

成績由各分校初審，市電大復審。復審合格后，學生獲得相應學分。沒有獲得規(guī)定的實訓學分者，不能畢業(yè)。

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