經(jīng)管系辦公室總結(jié)201*

經(jīng)濟(jì)管理系辦公室201*201*年度工作總結(jié)

經(jīng)管系辦公室在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照系部工作要點(diǎn)及辦公室的工作計劃，緊緊跟在領(lǐng)導(dǎo)的指揮棒下，努力協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系，辦公室人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了本年度工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下:一、勤奮敬業(yè)，扎實工作，完成系辦公室基本工作。1、文秘工作

文秘工作是系辦的一項重要工作。一年來系辦在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、日常工作和各種會議、大型活動以及上下溝通、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外交流等方面做了大量認(rèn)真細(xì)致的文秘工作。

（1）來文的處理。學(xué)院等各方面的文件是上級部門將學(xué)校安排的工作以及學(xué)院外來信息的重要媒介，由系辦統(tǒng)一處理。其中的每一份文件都要經(jīng)過登記、辦公室閱批呈報系領(lǐng)導(dǎo)批示、送各科室閱辦、督辦催辦等環(huán)節(jié)。所有這些環(huán)節(jié)都要求認(rèn)真細(xì)心，稍有不慎，就可能貽誤工作，尤其是一些突發(fā)的和時限性很急的文件，如緊急電話、會議通知等，更是要認(rèn)真落實。經(jīng)初步統(tǒng)計，一年來，辦公室接受和處理的各類文件有150多件，基本上做到了件件有落實，為學(xué)校及系部各方面工作的順利開展提供了良好的條件。

（2）系部發(fā)文的管理。系內(nèi)行政、人事、教務(wù)、各教研室開展工作、向上級部門請示、申請、報告、對外聯(lián)絡(luò)等，都需要撰寫、呈報。系部的工作和事務(wù)千頭萬緒，再加上系部規(guī)模和事業(yè)的迅速擴(kuò)大，文件的制發(fā)數(shù)量也相應(yīng)較多。粗略統(tǒng)計，一年來，系部發(fā)文有20多件。系辦一年多來協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)為系部各項政策的落實，各項工作的安排和開展提供了準(zhǔn)確的依據(jù)和暢通的發(fā)布渠道。

（3）各種重要會議、簽署實習(xí)、實訓(xùn)，就業(yè)的重要場地、布置、接待活動，會議紀(jì)要的起草以及會議內(nèi)容的記錄和整理。每周一上午系中層干部的工作例會、每周四下午的全系大會，需要通知安排、記錄會議內(nèi)容、整理會議記要，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)落實工作完成情況。平時有重要或臨時會議要通知相關(guān)人員來參加會議。主要負(fù)責(zé)會場安排、后勤服務(wù)等工作。2、人事工作

（1）辦理了全系近64人每月工資的核算、造表、上報等工作，以及工資調(diào)標(biāo)和相關(guān)工作。該項工作需要花費(fèi)很大的精力，要非常細(xì)心的核算，造表后呈報系部領(lǐng)導(dǎo)的審核后方可上報學(xué)院人事處。

（2）辦理了16名從學(xué)院其它崗位轉(zhuǎn)入的教師、7名雇員制教職工和多名轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的教職工手續(xù)等工作。

（3）完成了201*年教職工職稱稱評定材料準(zhǔn)備、上報工作。配合系部做好教職工職稱評定的材料審查等各項前期工作，為此有關(guān)同志犧牲了大量的休息時間而毫無怨言.

（4）完成系領(lǐng)導(dǎo)交給的其它人事等相關(guān)工作。3、財產(chǎn)管理工作

根據(jù)系部工作的需要，及時購置辦公物品并發(fā)放；添置了打印機(jī)2臺，電腦2臺，學(xué)生桌椅數(shù)數(shù)百套。這些資產(chǎn)需要核實統(tǒng)計，到后勤處簽報等工作。4、示范性工作

（1）主要配合系領(lǐng)導(dǎo)做好示范性各項工作，包括材料的準(zhǔn)備，打印。（2）接待學(xué)院示范性小組來系部檢查工作。

（3）完成系部示范性部分實訓(xùn)室投影、機(jī)房等建設(shè)。5、日常工作

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化。

1．深化秘書服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)制度，提高秘書為系領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量。秘書在為系領(lǐng)導(dǎo)一些事務(wù)性的工作提供服務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的意圖安排科室會議、協(xié)調(diào)部門關(guān)系、督促落實領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)對有關(guān)工作進(jìn)行調(diào)查研究，同時也以此提高系辦工作層次和水平。

2．結(jié)合工作，方便群眾，努力建設(shè)和維護(hù)好各科室的電話安裝、充質(zhì)，飲用水的落實。

二、集中力量搞好教學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)日常的運(yùn)行。1、做好日常教學(xué)檢查工作，進(jìn)一步為職工服務(wù)。

今年教務(wù)處下發(fā)了大量的任務(wù)，系部日常教學(xué)檢查也始終貫穿整個學(xué)年，在人員相對缺乏的情況下，逐步規(guī)范日常教學(xué)，取得了很大的成效。2、學(xué)期集中教學(xué)檢查安排有序，效果良好。

本學(xué)期，系部組織了學(xué)期教學(xué)檢查，重點(diǎn)在實踐教學(xué)和教案規(guī)范，系部出臺了很多指導(dǎo)性文件，系辦在強(qiáng)化上下工夫，教學(xué)檢查取得了很好的效果。3、考務(wù)工作井然有序。

今年各項考試從學(xué)期開始就有，一直延續(xù)到學(xué)期末，門數(shù)繁多，組織難度大，系辦制定了考務(wù)工作流程，規(guī)范考試制度，監(jiān)考制度及巡考制度，有了很大的成效。

三、充分發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，為其他科室的工作服務(wù)。1、完成協(xié)調(diào)大型學(xué)生活動工作。

2、配合教研室教學(xué)、教研、日常行政工作。3、其他工作

協(xié)助完成的工作有：學(xué)生教師桌椅問題、畢業(yè)生成績打印工作和領(lǐng)取辦公用品和教學(xué)用品等工作三、存在的問題和打算1、存在的問題

（1）工作人員思想急噪，服務(wù)態(tài)度有待提高。（2）工作計劃性不強(qiáng)。

（3）工作人員業(yè)務(wù)水平還需提高。2、今后的打算

（1）統(tǒng)一思想，確定任務(wù)。全體辦公室人員統(tǒng)一思想，做好辦公室服務(wù)工作、文秘工作、教學(xué)工作、資產(chǎn)工作、接待工作、檔案工作和日常事務(wù)性工作。（2）不斷完善工作制度。如文印、發(fā)放辦公用品、考務(wù)、信息、使用等工作制度。

（3）完善工作流程。根據(jù)相關(guān)工作制度，完善工作流程，不斷提高辦事效率。（4）注重協(xié)調(diào)，力爭服務(wù)。工作中加強(qiáng)部門內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)，建立團(tuán)隊精神，講究工作效率，牢記服務(wù)宗旨，工作做到日清日理，辦公室要增強(qiáng)服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，積極主動與各部門配合開展好各項活動，作好協(xié)調(diào)工作，當(dāng)好參謀，滿腔熱情的為廣大教師作好服務(wù)工作。

（5）要加強(qiáng)系部宣傳工作的力度，對外樹立良好的經(jīng)管系形象。

（6）準(zhǔn)備每周月出版了一期系部《工作簡報》，對各科室每月工作的落實情況給予肯定和批評。協(xié)調(diào)有關(guān)科室按時報出材料，認(rèn)真審核，及時上報�？傊�，在過去的一年里，系辦公室的工作在系領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下，經(jīng)過全體人員共同努力，基本上按計劃完成了工作任務(wù)。在新的一年里，我們將以系部工作要點(diǎn)為中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高工作效率。

經(jīng)濟(jì)管理系辦公室201*年12月30日

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沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院201*-201*年

學(xué)生工作總結(jié)

沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院201*年11月28日

I

目錄

目錄.................................................................................................................................I1指導(dǎo)思想....................................................................................................................12輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)........................................................................................................1

2.1整體結(jié)構(gòu)..........................................................................................................12.2工作態(tài)度..........................................................................................................12.3學(xué)習(xí)培訓(xùn)..........................................................................................................12.4學(xué)院政策環(huán)境..................................................................................................22.5理論研究..........................................................................................................22.6干部獎懲..........................................................................................................23思想政治教育............................................................................................................2

3.1日常教育..........................................................................................................2

3.1.1深入班級宿舍，了解學(xué)習(xí)生活情況.....................................................33.1.2.新生入學(xué)教育.........................................................................................33.1.3“三觀”及文明誠信教育......................................................................33.1.4安全穩(wěn)定教育........................................................................................33.1.5實事政策及愛國愛校教育....................................................................33.2網(wǎng)絡(luò)思想政治教育..........................................................................................43.3特色教育活動..................................................................................................44黨團(tuán)建設(shè)....................................................................................................................4

4.1黨建工作..........................................................................................................44.2團(tuán)建工作..........................................................................................................5

4.2.1構(gòu)建黨團(tuán)紐帶........................................................................................54.2.2主要團(tuán)員教育實踐活動........................................................................5

5學(xué)生管理....................................................................................................................6

5.1日常管理..........................................................................................................65.2干部管理..........................................................................................................65.3評獎評優(yōu)..........................................................................................................65.4違紀(jì)違規(guī)..........................................................................................................65.5畢業(yè)生管理......................................................................................................76學(xué)風(fēng)建設(shè)....................................................................................................................7

6.1措施及實施情況..............................................................................................76.2工作實效..........................................................................................................87學(xué)生公寓管理............................................................................................................8

7.1制度及措施......................................................................................................87.2工作實效..........................................................................................................88特困生資助管理與教育............................................................................................8

8.1特困生管理......................................................................................................98.2特困生教育......................................................................................................99畢業(yè)生教育與就業(yè)情況............................................................................................9

9.1規(guī)范化管理......................................................................................................99.2就業(yè)市場建設(shè)..................................................................................................99.3就業(yè)指導(dǎo)課......................................................................................................9

II

9.4就業(yè)工作實效...................................................................................................910心理健康教育........................................................................................................10

10.1心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制建設(shè)..............................................................................1010.2心理健康教育宣傳活動..............................................................................1010.3心理咨詢輔導(dǎo)..............................................................................................1011校園文化活動和社會實踐....................................................................................10

11.1校園文化活動..............................................................................................1012特色工作................................................................................................................1113目前存在的問題....................................................................................................1214今后的努力方向....................................................................................................12

III

沈陽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院201*201*年

工作總結(jié)

1指導(dǎo)思想

在201*-201*年里，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室貫徹經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“以人為本、和諧發(fā)展”的工作理念，深入貫徹黨的“十七大”指導(dǎo)方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“育人為本，服務(wù)為先，構(gòu)建和諧，爭創(chuàng)一流”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想，結(jié)合我院實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓管理，務(wù)實進(jìn)取，較好的完成了201*-201*年的各項工作，現(xiàn)將經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)工部一年工作總結(jié)如下：

2輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。在組織具體工作過程中能增強(qiáng)學(xué)生與老師，個人與團(tuán)隊間的凝聚力，起著穿針引線的作用。同時，輔導(dǎo)員也是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的思想建設(shè)，本著堅持育人為本、德育為先的教育理念，只有將思想和能力抬高到新的水平并嚴(yán)格要求自己，才能更有效地促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，為社會培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的真正優(yōu)秀的精英人才。

2.1整體結(jié)構(gòu)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)共有學(xué)生人，輔導(dǎo)員9名，其中碩士研究生學(xué)歷人，學(xué)士本科學(xué)歷人，助教人，輔導(dǎo)員隊伍經(jīng)過幾次變動趨于穩(wěn)定完善，結(jié)構(gòu)更加合理，大一、大二、大三年級各兩名輔導(dǎo)員，大四年級三名，在各項事務(wù)活動中，有條不紊地進(jìn)行組織分配，業(yè)績優(yōu)秀。

2.2工作態(tài)度

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)工辦各輔導(dǎo)員發(fā)揚(yáng)學(xué)院“育人為本，服務(wù)為先，構(gòu)建和諧，爭創(chuàng)一流”的傳統(tǒng)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度和方針政策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以積極飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)院出力，為學(xué)生服務(wù)。按時召開工作例會，在布置好各項日常工作的同時，加強(qiáng)人員之間的思想交流與互動，以取長補(bǔ)短，綜合提升解決問題、處理疑義的能力。通過一致努力，全體成員出色地完成本年度的各項任務(wù)，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力、良好的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念贏得了兄弟單位的一致好評。

2.3學(xué)習(xí)培訓(xùn)

為了提高我院輔導(dǎo)員隊伍的理論素質(zhì)和工作水平，充分調(diào)動輔導(dǎo)員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，用科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)方法指導(dǎo)輔導(dǎo)員實際工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，更好地為學(xué)生成長成才服務(wù)，結(jié)合我院輔導(dǎo)員隊伍的現(xiàn)狀，采取

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了集中培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、考察學(xué)習(xí)等方式，對學(xué)生工作現(xiàn)有情況及存在的問題進(jìn)行了充分地分析，提出解決方案，制定長遠(yuǎn)計劃，在解決問題的過程中培養(yǎng)自身能力，在幫助學(xué)生全面發(fā)展和成長的同時成就自我，真正實現(xiàn)真理目標(biāo)和價值目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一。

2.4學(xué)院政策環(huán)境

在201*-201*年，學(xué)院輔導(dǎo)員通力合作，圓滿的完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)秀的成績，這期間學(xué)院上下給予了大力的支持和關(guān)懷，對各項常規(guī)和創(chuàng)新工作進(jìn)行了實時地指導(dǎo)和監(jiān)督，提出了很多合理化建議，在政策上、財力上都付出了很大力量，給予了很多支持，為輔導(dǎo)員日常工作排憂解難，解決了諸多制約因素，大大提升了學(xué)工辦全體人員的工作熱情、信心與工作效率，實現(xiàn)了年度的全面進(jìn)步與穩(wěn)定發(fā)展。

2.5理論研究

為深入學(xué)習(xí)貫徹全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神，進(jìn)一步推動提升學(xué)生工作的進(jìn)步，總結(jié)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作交流，展示輔導(dǎo)員工作成果，提升輔導(dǎo)員理論研究水平，推進(jìn)高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院開展了一系列學(xué)生工作的調(diào)研和理論研究活動，

2.6干部獎懲

學(xué)院嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的獎懲機(jī)制，對有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰和鼓勵；對有違紀(jì)現(xiàn)象的個人堅決給予懲處，維護(hù)整個學(xué)院的公平公正風(fēng)氣，實現(xiàn)嚴(yán)格的把關(guān)制度，杜絕違法亂紀(jì)，不遵守規(guī)章制度的現(xiàn)象發(fā)生。縱觀整個學(xué)年，學(xué)院獎懲風(fēng)氣良好，對有突出表現(xiàn)的人員進(jìn)行了適時的獎勵，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

3思想政治教育

大學(xué)生是寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。大學(xué)生思想政治素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨和國家的前途和命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，在高等學(xué)校工作中十分必要和迫切。這種必要性和迫切性來自于我們的社會生活發(fā)生的復(fù)雜而深刻的變化，以及大學(xué)生思想道德可塑性強(qiáng)等特點(diǎn)。在這種情況下，如果不加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，那么，他們就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蝕。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本著“育人為本，服務(wù)為先，構(gòu)建和諧，爭創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想，在201*-201*年切實做好了大學(xué)生思想政治教育工作，成績卓著。

3.1日常教育

在這一年里學(xué)生工作部門全體輔導(dǎo)員繼續(xù)保持著深入學(xué)生公寓、深入班級及時了解學(xué)生的思想動態(tài)的良好作風(fēng)，堅持班會例會制度，及時傳達(dá)學(xué)校各項規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，對學(xué)生能夠采取耐心細(xì)致的工作方法，真正做到以理服人、以情感人，從學(xué)生的思想入手做好學(xué)生工作。同時，學(xué)員要求各輔導(dǎo)員對受到學(xué)業(yè)警告、記過以上處分及表現(xiàn)一貫不良的學(xué)生做到了及

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時與家長進(jìn)行溝通，從而達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。

3.1.1深入班級宿舍，了解學(xué)習(xí)生活情況

各年級輔導(dǎo)員定期值班，走訪學(xué)生寢室、課堂，配合學(xué)校查寢、教學(xué)工作，監(jiān)督寢室衛(wèi)生及安全用電防火事宜，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活困難，積極解決學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的大小事情，充當(dāng)學(xué)生利益的維護(hù)者和行為領(lǐng)路人，為學(xué)生排憂解難，保障安全與穩(wěn)定。

3.1.2.新生入學(xué)教育

今年九月份，201*級新生入學(xué)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院招生工作有條不紊，成績卓著，學(xué)院共招生人。新生入學(xué)伊始，年級輔導(dǎo)員便著手新生教育工作，加強(qiáng)軍訓(xùn)管理，適時召開了新生入學(xué)教育大會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)，進(jìn)行了入學(xué)思想轉(zhuǎn)變、專業(yè)了解、組織紀(jì)律和學(xué)籍管理等一系列教育工作，力爭使每個學(xué)生在入學(xué)的新起點(diǎn)就對大學(xué)有個明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的了解，避免產(chǎn)生學(xué)生迷茫的現(xiàn)象。

3.1.3“三觀”及文明誠信教育

大學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的重要階段，是一個人“三觀”形成的關(guān)鍵時期，也是一個人文明行為及誠信素質(zhì)形成的重要階段，所以切實做好大學(xué)生“三觀”教育和文明誠信教育至關(guān)重要，也是輔導(dǎo)員重要職能所在。201*-201*年，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了許多活動，如讀書報告會、學(xué)習(xí)黃船釘英勇事跡大會、誠信考試班會及“講文明、樹新風(fēng)”座談會等，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作，幫助大學(xué)生形成正確的思想和良好的行為習(xí)慣。

3.1.4安全穩(wěn)定教育

學(xué)生在校期間的生命財產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬戶，事關(guān)社會穩(wěn)定，具有較強(qiáng)的社會敏感性，掌握安全穩(wěn)定法律法規(guī)知識，提高應(yīng)對各種復(fù)雜問題的能力，是大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，所以營造一個安全穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，加強(qiáng)對大學(xué)生安全穩(wěn)定方面的教育非常重要，對大學(xué)生心理素質(zhì)的養(yǎng)成、世界觀的形成以及人的全面發(fā)展也具有長期影響。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，各輔導(dǎo)員經(jīng)通過召開主題班會、走訪寢室、單獨(dú)對話等方式及時了解學(xué)生動態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生合理合法處理矛盾，避免不必要的爭端發(fā)生，縱觀全年，無重大安全隱患事件發(fā)生，保護(hù)了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活，維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

3.1.5實事政策及愛國愛校教育

作為當(dāng)代大學(xué)生，要及時了解國際形勢，關(guān)心國家大事，以愛國愛校為榮，做一個有愛國愛校意識的好公民、好學(xué)生，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為校爭光。學(xué)院新生輔導(dǎo)員經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校史、校風(fēng)、校訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感；召開主題班會、專題講座、座談交流等形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生真正地了解社會、熱愛學(xué)校，增強(qiáng)對實事的認(rèn)知和愛國愛校的情懷。

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3.2網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，作為傳播信息的新媒體越來越受到青睞，高校也不再是封閉的“象牙塔”，大學(xué)生們也根本無法做到“兩耳不聞窗外事”。網(wǎng)絡(luò)迅速克服了全球信息溝通的障礙，為我們開辟了又一個生活空間網(wǎng)絡(luò)社會，這不僅極大地豐富了大學(xué)生的信息量，開闊了學(xué)生的視野；還為高校思想政治教育提供了一條新的途徑、新平臺，對促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育有著深遠(yuǎn)的意義。與此同時，網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的負(fù)面效應(yīng)也正對青年大學(xué)生產(chǎn)生著深刻的影響。鑒于此，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各輔導(dǎo)員及時采取措施，在正確引導(dǎo)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)的同時，與學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式，例如：分別建立專業(yè)、班級、班干部的QQ群，關(guān)注學(xué)生論壇，及時獲取了解學(xué)生新動態(tài)，做好學(xué)生的思想政治及安全穩(wěn)定工作，充分利用好網(wǎng)絡(luò)這個性能優(yōu)越獨(dú)特的工具，提升學(xué)生工作的質(zhì)量和輔導(dǎo)員的服務(wù)能力。

3.3特色教育活動

在做好學(xué)生思想政治常規(guī)工作的同時，學(xué)院學(xué)工辦工作人員積極探索，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，組織開展了一系列特色活動，更加全面有效地提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量，在年度中旬舉辦了“國學(xué)文化節(jié)”系列活動，活動學(xué)習(xí)了中國古代傳統(tǒng)文化和文學(xué)知識，如弟子規(guī)、兵法等；同期，西南（云南，貴州）等地發(fā)生特大旱情學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織各班級召開班會，弘揚(yáng)互助奉獻(xiàn)精神，商議捐款事宜，最后在學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一組織下，全院師生開展了“每人捐一瓶水”活動，共捐款元上交學(xué)校團(tuán)委寄往災(zāi)區(qū)人民�；顒拥玫綆熒鷤兊囊恢抡J(rèn)同，大家積極踴躍，充分表現(xiàn)了互幫互助、愛國奉獻(xiàn)的精神，對提升學(xué)生思想政治素質(zhì)水平起到了積極的促進(jìn)作用。

4黨團(tuán)建設(shè)

眾所周知，高等學(xué)校是集聚和培養(yǎng)優(yōu)秀青年的場所，而高校的共青團(tuán)組織是團(tuán)結(jié)、教育青年的核心力量，是黨的得力助手和后備軍。加強(qiáng)共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的建設(shè)帶動團(tuán)的建設(shè)，幫助共青團(tuán)切實加強(qiáng)基層組織建設(shè)，使之與高校人才培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，這不僅是黨中央對各級黨組織的要求，而且是時代賦予我們的一項重要的歷史任務(wù)，更是做好新形勢下大學(xué)生思想政治工作的好方法。我們在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在加強(qiáng)院黨總支的自身建設(shè)的同時，認(rèn)真研究黨建帶團(tuán)建的問題，把團(tuán)的工作擺上黨總支的議事日程，把團(tuán)建納入黨建的軌道，幫助、支持團(tuán)組織根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作，為開創(chuàng)思想政治工作新局面提供有力保障。

4.1黨建工作

學(xué)院各學(xué)生支部認(rèn)真貫徹學(xué)校學(xué)生黨員發(fā)展程序，嚴(yán)格履行理工大學(xué)黨員評選推薦制度，以公平公正公開的原則，做到擇優(yōu)發(fā)展，將真正優(yōu)秀的人員吸納到黨組織中來，為黨的發(fā)展壯大提供后備力量。每季度各學(xué)生支部都要組織若干例會及活動，對支部黨員進(jìn)行教育和考察，在活動中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鍛煉意志品質(zhì)，提升小和尚黨員素質(zhì)。截止201*年12月15日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共有學(xué)生黨員129名，其中正式黨59名、預(yù)備黨員70名，黨外積極分子812名。201*年共發(fā)展黨員127名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正86名。在學(xué)校黨委和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨

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委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持貫徹新時期我校學(xué)生黨支部建設(shè)的思想，充分發(fā)揮了學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

為了不斷完善黨建工作，加強(qiáng)了入黨積極分子的教育工作，并在201*級新生入學(xué)之初就開展新生入黨啟蒙教育的工作。院領(lǐng)導(dǎo)就對大學(xué)生入黨事宜作了介紹，鼓勵新生加強(qiáng)自我思想政治水平，努力爭取先進(jìn)，積極入黨，及時的入學(xué)啟蒙教育為以后大學(xué)生入黨提供了思想支持，奠定了良好的理論基礎(chǔ)。由于入黨啟蒙教育工作的及時有效，201*級新生95%遞交了入黨申請書，并積極地向黨組織匯報思想。本年度共開設(shè)黨課兩期，共有45名新同學(xué)參加學(xué)院積極分子培訓(xùn)。

4.2團(tuán)建工作

4.2.1構(gòu)建黨團(tuán)紐帶

作為學(xué)校二級團(tuán)委，帶領(lǐng)學(xué)院青年團(tuán)員打牢政治理論基礎(chǔ)，用先進(jìn)的思想武裝青年學(xué)生的頭腦，加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治理論教育是上下所有共青團(tuán)的主要任務(wù)之一，也是黨要求共青團(tuán)組織必須做好的重要工作。201*-201*年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委號召，切實做好團(tuán)口的各項工作，定期召開團(tuán)支部會議，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經(jīng)典著作和重點(diǎn)篇章，對團(tuán)干部進(jìn)行定期培訓(xùn)，使他們對我國的社會主義革命和建設(shè)的科學(xué)理論有深刻的理解和把握。結(jié)合時事教育，引導(dǎo)學(xué)生打好理論基礎(chǔ)，提高理論分析和實際鑒別能力，幫助學(xué)生端正入黨動機(jī)，努力消除從眾心理、功利心理、攀比心理和虛榮心理等，樹立長遠(yuǎn)意識、艱苦意識，積極發(fā)揮黨聯(lián)系團(tuán)員青年的橋梁和紐帶作用。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委積極配合黨校開展了推薦優(yōu)秀團(tuán)員為入黨積極分子工作，為黨組織的發(fā)展壯大做出了一定貢獻(xiàn)。

4.2.2主要團(tuán)員教育實踐活動

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委在沈陽理工大學(xué)團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹“十七大”文件精神為主要指導(dǎo)思想，以提高團(tuán)員綜合素質(zhì)為目標(biāo)，開展了豐富多彩的教育實踐活動。

1、傳承學(xué)院團(tuán)委的特色活動，開展好“三維團(tuán)課”。通過形式新穎的團(tuán)課，加強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，提高團(tuán)員凝聚力、責(zé)任感和榮譽(yù)感；

2、201*年3月29日，培養(yǎng)廣大團(tuán)員愛國奉獻(xiàn)精神，全體師生在經(jīng)管樓召開了“向船釘同學(xué)學(xué)習(xí)”主題座談會。

3、4月1日，在全院范圍內(nèi)組織開展了以“情系西南抗旱救災(zāi)”為主題的為受災(zāi)地區(qū)人民捐款活動。

4、4月24日，深入貫徹學(xué)院服務(wù)理念，提升團(tuán)員服務(wù)能力，組織團(tuán)員前往沈陽市和平區(qū)總站路社區(qū)，開展了社區(qū)服務(wù)工作。

5、5月16日，前往沈陽綠緣能力拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，提升素質(zhì)水平，積極應(yīng)變能力，培養(yǎng)交流協(xié)作、吃苦耐勞精神。

6、6月2日，組織優(yōu)秀團(tuán)員參觀了可口可樂遼寧（北）飲料有限公司。開闊視野，培養(yǎng)專業(yè)技能，了解社會動態(tài)。

7、201*年暑期開展了以“關(guān)注沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實踐促進(jìn)就業(yè)”為主題的社會實踐活動，通過實踐拉近大學(xué)生和用人單位距離，了解當(dāng)今社會的就業(yè)形勢，

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為日后就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

5學(xué)生管理

學(xué)生管理工作是高校各項工作的重要組成部分，它體現(xiàn)著一個學(xué)校的校風(fēng)、校貌，是一個學(xué)校管理水平高低的重要標(biāo)志，管理水平高低已成為衡量學(xué)校綜合水平、學(xué)生素質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn)。隨著近年來高等學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高校后勤社會化的不斷深入，并軌后的“雙選”就業(yè)政策等新形勢，給高等教育的帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在新的形勢下如何進(jìn)行學(xué)生管理工作，是我們學(xué)生工作者應(yīng)該不斷探索與思考的課題。

5.1日常管理

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度及法令法規(guī)，響應(yīng)學(xué)校號召，積極按時完成上級分配的任務(wù)，做好會議及事務(wù)記錄，各輔導(dǎo)員組織各專業(yè)班級學(xué)生開展好各項學(xué)生活動，實行每日班級負(fù)責(zé)人例會制度，以便及時將學(xué)校各項指示下達(dá)部署好；對學(xué)生寢室課堂表現(xiàn)作了解記錄，確保學(xué)生生活學(xué)習(xí)上的安全穩(wěn)定；建立了學(xué)生便捷聯(lián)系渠道（QQ群）及信息采集庫，包括學(xué)生的個人信息、家庭信息、戶籍信息和聯(lián)系方式，以便對學(xué)生狀況有完善全面的了解，及時與學(xué)生取得聯(lián)系，各項措施確保日常工作地順利進(jìn)行。

5.2干部管理

高校學(xué)生干部是學(xué)生管理工作的一支重要力量,在學(xué)生管理工作中有著不可替代的作用。充分認(rèn)識和發(fā)揮學(xué)生干部的作用,對提高高校的學(xué)生管理工作水平具有重要的現(xiàn)實意義。學(xué)生干部既是學(xué)生，要受到學(xué)校的教育與管理，又是干部，是學(xué)校教育與管理學(xué)生的參與者，班級的各項事物，不論是學(xué)校下達(dá)的任務(wù)還是班級自己組織的活動，都需要學(xué)生干部的配合。

201*年，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)工辦一直致力于加強(qiáng)學(xué)生干部管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生干部的選拔，將真正優(yōu)秀的學(xué)生選拔到學(xué)生干部隊伍中來，加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育和培訓(xùn)工作，提高學(xué)生干部工作能力，樹立學(xué)生干部良好形象。各專業(yè)班級及團(tuán)委學(xué)生干部一年來參與學(xué)院大小各種活動，在活動中充當(dāng)組織者和領(lǐng)隊，積極向廣大學(xué)生傳達(dá)信息，協(xié)助輔導(dǎo)員做好各項工作，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。

5.3評獎評優(yōu)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院積極開展“兩優(yōu)兩先”和獎助學(xué)金的評比活動。在評比過程中，秉承“公平、公正、公開”的原則，保證評比的透明性和公平性，嚴(yán)格把關(guān)，把榮譽(yù)給予最優(yōu)秀的學(xué)生。截止201*年12月處，學(xué)院順利完成評獎評優(yōu)工作，包括獎學(xué)金評選及優(yōu)秀干部評選，國家獎學(xué)金名，政府獎學(xué)金名，勵志獎學(xué)金名，一等獎學(xué)金名，二等獎學(xué)金名，三等獎學(xué)金名；三好學(xué)生標(biāo)兵名，優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵名，先進(jìn)班集體個，獎評率達(dá)到

5.4違紀(jì)違規(guī)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)肅處理，處理

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過程公平公正公開，一般采取先調(diào)查說教，在下達(dá)處罰通知并通報批評，以儆效尤。在以后的學(xué)習(xí)生活中時刻對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃�，努力使其在思想上有所轉(zhuǎn)變，避免再次犯錯。在201*-201*年，學(xué)院統(tǒng)計學(xué)生違規(guī)現(xiàn)象次，對違規(guī)學(xué)生教育至今，轉(zhuǎn)變良好，無二次現(xiàn)象發(fā)生。

5.5畢業(yè)生管理

切實做好畢業(yè)生教育及離校工作是每年暑期重點(diǎn)，個別臨畢業(yè)學(xué)生由于就業(yè)問題造成心理壓抑、情緒激動并伴隨有暴力的行為，危害到學(xué)校安全穩(wěn)定及公共財產(chǎn)安全，每年也有個人在暴力事件中受到了身體傷害。鑒于此，為防止學(xué)生產(chǎn)生不良情緒，引發(fā)不當(dāng)行為，學(xué)院輔導(dǎo)員老師每天堅持值班到畢業(yè)生就寢，并進(jìn)行細(xì)致的摸查工作，對于重點(diǎn)人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)，積極找學(xué)生談話溝通，做好心理調(diào)節(jié)工作，效果顯著，使10屆畢業(yè)生無一人出現(xiàn)重大心理問題和過激行為，全部文明離校。

6學(xué)風(fēng)建設(shè)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一直將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作擺在學(xué)生工作的重要位置上，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個重要意義就在于促進(jìn)高校教育質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)績效的提高，培養(yǎng)和造就大批具有現(xiàn)代意識、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院開展各項學(xué)生工作的重中之重。

6.1措施及實施情況

為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍，201*-201*年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實施開展了一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，以豐富多彩的活動形式調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，

對學(xué)風(fēng)提升起到了積極地促進(jìn)作用：

1、為使學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性，我經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，檢查早操、晚自習(xí)；

2、為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，組織新生讀書交流演講比賽；

3、開展考研動員宣講會，鼓勵廣大學(xué)生積極選擇考研，爭取更好的發(fā)展，增強(qiáng)自身實力，為以后就業(yè)打下更堅實的基礎(chǔ)；

4、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、讀書匯報活動，讓所有學(xué)生參與進(jìn)來，集中智慧，實現(xiàn)全體學(xué)生的共同進(jìn)步；

5、舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆辯論賽，鍛煉學(xué)生思辯能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍；

6、組織召開溫尼伯格大學(xué)交流講座，組織學(xué)生代表參加，了解國外教育，達(dá)成交換合作意愿；

7、201*年4月舉辦了法學(xué)專業(yè)司法考試，法學(xué)研究生考試經(jīng)驗交流會，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識；

8、201*年4月28日起開展“國學(xué)文化節(jié)”活動，學(xué)習(xí)古典知識及傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)文化素養(yǎng)，活動歷時一個月半，共開展5場；

于201*年6月10日與興隆大家庭集團(tuán)開展了第三期職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班；9、201*年11月，舉辦了優(yōu)秀畢業(yè)生回母校交流活動，現(xiàn)就職于興隆大家

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庭05級法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生貢海波回校做匯報，講述職場經(jīng)驗；

10、關(guān)注問題學(xué)生（學(xué)業(yè)警告的學(xué)生、學(xué)校處分的學(xué)生）。對問題學(xué)生強(qiáng)在思想上的引導(dǎo)，幫助他們重塑自信心，找到學(xué)習(xí)方法，同時加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，與家長協(xié)商行之有效的辦法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

6.2工作實效

經(jīng)過一直以來的努力，學(xué)院學(xué)風(fēng)更進(jìn)一步，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，學(xué)生早操、晚自習(xí)出勤率一直排在學(xué)校前列；學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象銳減；考試風(fēng)氣良好，考試作弊現(xiàn)象大大減少，學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加規(guī)范，無違紀(jì)情況發(fā)生。學(xué)生學(xué)業(yè)警告比率今年為，較以往改觀很多；共有人參加四、六級考試，通過率為；研究生考取率為；學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成效卓著，為以后的提高奠定了基礎(chǔ)。

7學(xué)生公寓管理

隨著高校后勤社會化改革不斷探索和深入，以經(jīng)營服務(wù)為主的新的學(xué)生公寓管理模式漸為廣大高校所采用，我校同樣，加強(qiáng)了公寓的經(jīng)營管理，強(qiáng)調(diào)了管理服務(wù)，但在學(xué)生管理服務(wù)方面諸如環(huán)境衛(wèi)生、財物安全、集體精神面貌、行為規(guī)范等方面也出現(xiàn)了許多值得重視的新問題。今年三月份，我校將部分學(xué)生寢室回收，進(jìn)行直接管理，這過程中學(xué)院充分配合，圓滿順利完成了學(xué)生公寓管理工作。

7.1制度及措施

1、建立管理制度體系。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院建立了以宿舍為單位的安全管理體系，安排指定負(fù)責(zé)人。對在學(xué)生中有可能發(fā)生的火災(zāi)、食物中毒、意外傷害、學(xué)生失蹤等建立各項安全預(yù)案，提高了學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、加強(qiáng)安全教育。輔導(dǎo)員定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對具體情況對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活安全進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的教育，尤其在放假前夕著重加強(qiáng)安全教育。

3、出色地完成物業(yè)回收工作。在學(xué)校回收物業(yè)過程中，學(xué)院師生給與了大力的支持和配合，保證了物業(yè)回收的順利完成。

4、突發(fā)事件處理及時。要求每一位輔導(dǎo)員注重平時學(xué)生的日常管理與溝通，建立學(xué)生聯(lián)系渠道，保持信息暢通，在出現(xiàn)突發(fā)事件時能夠及時到現(xiàn)場并進(jìn)行處理。

5、做好畢業(yè)生離校工作。輔導(dǎo)員老師每天堅持值班并進(jìn)行細(xì)致的摸查工作，對于重點(diǎn)人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)，效果顯著，使10屆畢業(yè)生無一人出現(xiàn)過激行為，全部文明離校。

7.2工作實效

通過長期的工作，學(xué)生公寓管理取得良好的效果，各方面改善很多。寢室環(huán)境得到保持，衛(wèi)生評比成績優(yōu)秀，廣大學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力得到增強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)生逐漸形成健康的生活習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感，有利于加快實施學(xué)生公寓的科學(xué)化、規(guī)范化管理。

8特困生資助管理與教育

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特困生管理教育工作一直都是我院工作重點(diǎn)，切實做好特困生評比資助工作是對特困學(xué)生的負(fù)責(zé)，對國家法令的尊重，幫助有困難的學(xué)生更好地度過大學(xué)這段黃金時期，是我們作為教育管理者的責(zé)任和義務(wù)，201*-201*年，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院順利出色地完成了特困生管理與教育工作。

8.1特困生管理

各輔導(dǎo)員在入學(xué)伊始即建立了特困生檔案，在以后的每年對新加特困生進(jìn)行補(bǔ)充，201*-201*年，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院嚴(yán)格按照特困生評比辦法，根據(jù)學(xué)院實際，結(jié)合不同學(xué)生家庭貧困程度及學(xué)習(xí)成績，共評選勵志獎學(xué)金名，一等助學(xué)金名，二等助學(xué)金名，做到了公平公正公開，順利完成任務(wù)。

8.2特困生教育

除了對特困生進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外，特困生心理及勵志教育也是重要的一個方面，學(xué)院各輔導(dǎo)員經(jīng)常對特困生進(jìn)行單獨(dú)談話，了解學(xué)生心理變化，減輕特困學(xué)生精神壓力，增強(qiáng)自信心，減少自卑感。通過長期的教育，絕大多數(shù)困難學(xué)生提高了生活的積極性和主動性以及挑戰(zhàn)困難的勇氣和信心，不再抑郁孤僻，自我封閉，確立了人生理想和生活目標(biāo)，精神面貌轉(zhuǎn)變很大，人際交往也更加順暢。

9畢業(yè)生教育與就業(yè)情況

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院201*屆畢業(yè)生應(yīng)畢業(yè)人數(shù)為726人，截止201*年7月，按應(yīng)畢業(yè)人數(shù)統(tǒng)計，我院的初次就業(yè)率為99.17%，名列學(xué)校前茅。

9.1規(guī)范化管理

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨政班子重視就業(yè)工作，強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作的重要性，及時下達(dá)各項就業(yè)相關(guān)信息。學(xué)院實施了畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程，成立了以金敏力院長為組長的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長主抓畢業(yè)生就業(yè)工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)院的各個部門做好畢業(yè)生就業(yè)工作；同時，學(xué)院制定合實施了相應(yīng)的教師推薦鼓勵措施：教師每推薦成功一名畢業(yè)生學(xué)院獎勵100元，提高全體職工參與就業(yè)工作的積極性。

9.2就業(yè)市場建設(shè)

自201*年10月份開始，學(xué)院注重招聘信息采集，粘貼就業(yè)情況統(tǒng)計表，做到時刻更新，互相比較；組織相繼召開了專場招聘會30余次，鼓勵學(xué)院學(xué)生參加學(xué)校大型招聘會，如雙選會，培養(yǎng)應(yīng)聘能力，達(dá)成實習(xí)就業(yè)意向；推薦優(yōu)秀學(xué)生到聯(lián)誼企業(yè)，如興隆大家庭、華晨汽車制造公司等進(jìn)行實踐實習(xí)。

9.3就業(yè)指導(dǎo)課

組織學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)文件，參加就業(yè)指導(dǎo)課及考試，學(xué)習(xí)就業(yè)知識，

9.4就業(yè)工作實效

經(jīng)過為期近一年的活動實施，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院就業(yè)工作實效顯著，初次就業(yè)率達(dá)到，年度就業(yè)率為；其中，在201*屆畢業(yè)生中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師共

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推薦學(xué)生成功就業(yè)24人，就業(yè)率的提高做出了貢獻(xiàn)，學(xué)生就業(yè)工作滿意度為。

10心理健康教育

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，高校心理健康教育逐步得到加強(qiáng)。越來越多的研究和事實證明，心理的健康，不但能提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、健全個性人格的能力，而且能有效地促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展，增強(qiáng)未來人才的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神。因此，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的心理素質(zhì)已成為新形勢下高校學(xué)生教育工作的一項重要任務(wù)。

10.1心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制建設(shè)

大部分在校生的心理健康情況是良好的,但健康不代表永遠(yuǎn)沒有問題,成長中碰到問題而暫時打破平衡,其實恰是大學(xué)生前進(jìn)的動力,這種不平衡大部分人都能自主調(diào)節(jié)。大學(xué)生遇到的主要問題大多都是成長過程或心理發(fā)展中的需求、矛盾、困惑和適應(yīng)問題,只有少數(shù)學(xué)生存在心理障礙。為良好預(yù)防大學(xué)生心理出現(xiàn)問題，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院建立了完善的預(yù)案，調(diào)動各專業(yè)班級心理委員組成心理護(hù)航員團(tuán)隊，采集心理護(hù)航月報表，在學(xué)生中廣泛活動，充分了解學(xué)生動態(tài)并及時向輔導(dǎo)員反饋不良現(xiàn)象，杜絕出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重的心理問題。

10.2心理健康教育宣傳活動

201*年5月，在學(xué)校團(tuán)委相關(guān)指示要求下，學(xué)院積極宣傳動員，組織開展了“心理健康月”活動，將所有班級心理委員召集在一起，商討活動內(nèi)容，通過召開主題班會的形式，宣揚(yáng)心理健康的重要性及如何避免出現(xiàn)不良心理問題，出現(xiàn)心理問題應(yīng)該采取什么應(yīng)對措施等，通過集體的力量實現(xiàn)學(xué)生的良性發(fā)展，減少甚至杜絕心理問題的發(fā)生。

10.3心理咨詢輔導(dǎo)

學(xué)院各輔導(dǎo)員認(rèn)真按照學(xué)院部署，認(rèn)真做好學(xué)生心理健康工作，定期與心理委員談話，調(diào)查學(xué)生心理動態(tài)，對心理有問題的學(xué)生及時進(jìn)行一對一談話，了解學(xué)生所思所想及生活學(xué)習(xí)狀況，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，解開學(xué)生心中疑惑，灌輸正確健康的價值觀念，幫助其樹立積極的人生態(tài)度和目標(biāo)，盡早地步入正常生活軌道。

11校園文化活動和社會實踐

學(xué)校不單純是一個傳授知識的地方，還是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的場所，創(chuàng)建具有現(xiàn)代意識的校園文化建設(shè)和社會實踐意義深遠(yuǎn)，優(yōu)良的校園文化活動可以提高學(xué)生的文明程度，有力的社會實踐能夠提升學(xué)生的綜合能力，能更好地體現(xiàn)進(jìn)一步學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，實現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

11.1校園文化活動

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十分注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵廣大學(xué)生積極參加校院各

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項文化活動，與此同時，積極提供各種條件設(shè)施，由學(xué)生擔(dān)當(dāng)組織籌劃和參與者，開展學(xué)院范圍內(nèi)的活動，滿足學(xué)生需求，提升綜合素質(zhì)能力：

1、201*年10月，提升學(xué)生實踐能力與服務(wù)意識，組織學(xué)生到沈陽阜新社區(qū)義務(wù)勞動；

2、201*年12月，開展英語話劇表演，提升英語應(yīng)用水平；

3、201*年4月12日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在文體中心一樓廣場舉辦一場“超級巨星”歌舞比賽；

4、201*年4月21日，在學(xué)校大足球場舉辦了一場師生友誼足球賽，通過比賽加深師生之間的友誼與了解；

5、201*年4月22日，在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院黨委和院工會的全力支持下，由院學(xué)生工作辦公室承辦的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第二屆師生聯(lián)誼乒乓球賽在校乒乓球館開賽；

6、201*年5月9日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于經(jīng)貿(mào)樓B-303ERP沙盤實驗室舉辦了一場“大學(xué)生ERP模擬經(jīng)營大賽”。

7、201*年5月17日，舉辦首屆“王者杯”籃球大賽在文體中心籃球館進(jìn)行角逐；

8、5月23日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院與機(jī)械工程學(xué)院聯(lián)手于文體中心舉辦了一場“閃亮之夜炫動青春”舞會；

9、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于5月31日舉辦了主題為“啟智悟其道溝通力求知”的“首屆炒股大賽之股票投資知識講座”。

10、6月2日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科學(xué)會堂舉辦了首屆“我型我秀”新生才藝展示大賽決賽；

10、1、201*年6月，于科學(xué)會堂召開經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院201*屆畢業(yè)生表彰暨歡送大會；

12、201*年9月，積極認(rèn)真開展201*屆新生入學(xué)迎新工作；

13、201*年9月，學(xué)院在校第40屆運(yùn)動會上又創(chuàng)佳績，取得了甲組第五名，乙組第一名，丙組第二名，團(tuán)體總分第二名的好成績，并獲得了精神文明獎。

11.2社會實踐

社會實踐是高等教育中不可缺少的有機(jī)組成部分,對大學(xué)生思想政治教育及職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成具有十分重要的意義。201*-201*年內(nèi)，學(xué)院組織多次實踐活動，帶領(lǐng)廣大學(xué)生走訪了很多企事業(yè)單位；201*年暑期，在校團(tuán)委的號召下，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織了一次以“關(guān)注沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實踐促進(jìn)就業(yè)”為主題的暑期社會實踐活動，實踐團(tuán)隊驅(qū)車前往營口蓋縣鲅魚圈及營口港等地進(jìn)行社會實踐活動�；顒又校瑢嵺`團(tuán)隊走訪了相關(guān)企業(yè)和工廠，進(jìn)行參觀并親身實踐，與公司管理者進(jìn)行座談，了解社會用人單位需求，增強(qiáng)實踐能力，建立就業(yè)意向，為將來畢業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

12特色工作

為了促進(jìn)學(xué)院的管理工作及學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新實踐能力，我院開展了一系列的創(chuàng)新性活動，取得了良好的成效：

1、組織學(xué)生參加了第七屆遼寧省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，我院代表隊表現(xiàn)出色，取得了“一等獎”3組、“二等獎”4組、“三等獎”20組的好成

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績。

2、在第六屆全國“用友杯”大學(xué)生ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽中，我院參賽隊獲得遼寧省一等獎，并代表遼寧省參加了全國總決賽，取得了第17名的好成績。

3、與“興隆大家庭”集團(tuán)合作，開展“興隆大家庭”職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)，我院共有學(xué)生參加，定期參加培訓(xùn)及實踐活動，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了與社會企業(yè)團(tuán)體的合作與交流。

4、積極開展大學(xué)生思想政治課題立項活動，組織學(xué)生撰寫思想政治課題立項書，召開思想政治課題研討會議，讓學(xué)生投入到思想政治的探討中來，加強(qiáng)學(xué)生思想政治水平，我院共上交思想政治課題立項書份，取得了積極的效果。

5、實施“帶班老師”聘任制度，聘任在校學(xué)生干部擔(dān)任201*級新生班主任，輔助新生輔導(dǎo)員老師完成迎新工作，并在一定時間指導(dǎo)新生完成入學(xué)的各項要務(wù)，他們熱情高漲，成效卓著，為學(xué)生管理工作注入了新鮮的動力。

13目前存在的問題

在工作中，我們積極尋找不足之處，努力爭取把學(xué)生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)生工作取得圓滿成功的前提；全體學(xué)生的積極支持和參與，是學(xué)生工作取得圓滿成功的基礎(chǔ)；全體學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力是學(xué)生工作取得圓滿成功的保證。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，老師、學(xué)生干部、全體學(xué)生之間缺少一定的溝通和交流，是我們應(yīng)該注重加強(qiáng)的地方。

14今后的努力方向

1、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方向

輔導(dǎo)員是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人，在促進(jìn)大學(xué)生全面成才、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人方面負(fù)有十分重要的責(zé)任，是貫徹黨的教育方針、實施大學(xué)生思想政治教育、維護(hù)高校和社會穩(wěn)定的重要力量�；�于這一認(rèn)識，我們從實現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的戰(zhàn)略高度出發(fā)，確立了以專業(yè)化、職業(yè)化為目標(biāo)建設(shè)高水平輔導(dǎo)員隊伍的努力方向，鼓勵、支持輔導(dǎo)員隊伍向?qū)�業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展。讓輔導(dǎo)員在本職崗位上能夠成就事業(yè)，實現(xiàn)自我發(fā)展，達(dá)到職業(yè)高峰；打造一支敬業(yè)精神好，工作能力強(qiáng)，專業(yè)水平高，學(xué)術(shù)素養(yǎng)厚的職業(yè)輔導(dǎo)員隊伍，與兼職的學(xué)生班主任相結(jié)合，更好地完善學(xué)生人格培育體系，實現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

2、和諧發(fā)展，共同努力，繼續(xù)大力加強(qiáng)師生溝通聯(lián)系

高校輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育工作的一線工作者和中堅力量,是高校教育和管理學(xué)生的重要媒介，充當(dāng)著學(xué)生人生導(dǎo)師的重要角色。溝通作為輔導(dǎo)員工作中的重要組成部分,會對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活和思想產(chǎn)生巨大的影響。如何實現(xiàn)與學(xué)生的有效溝通在輔導(dǎo)員的工作中占據(jù)重要的位置。學(xué)院應(yīng)從輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)狀和當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)著手,就輔導(dǎo)員與學(xué)生的溝通問題進(jìn)行探索,加強(qiáng)指導(dǎo)輔導(dǎo)員如何把握溝通藝術(shù),掌握溝通技術(shù),通過有效的溝通達(dá)到思想育人的最終目的。

3、統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，細(xì)化輔導(dǎo)員工作

堅持以學(xué)生思想政治教育為核心，以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)為主體，以學(xué)生事務(wù)管理為基礎(chǔ)，將輔導(dǎo)員工作職責(zé)細(xì)化為思想政治教育與引導(dǎo)、心理健康教育與指導(dǎo)、

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學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)工作指導(dǎo)、素質(zhì)拓展指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、班級建設(shè)工作、日常管理工作、宿舍管理工作和安全穩(wěn)定工作等10項內(nèi)容，建立和完善主題班會制度、談心制度、聽課制度、進(jìn)宿舍制度等，進(jìn)一步明確學(xué)生輔導(dǎo)員的工作目標(biāo)和具體工作要求。

回首即將過去的這一年，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背后，蘊(yùn)含著我們學(xué)院全體工作人員的辛勤汗水。新的起點(diǎn)，新的希望，我們完全有理由相信，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下一定會迎來更加燦爛的明天。

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