紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)小結(jié)

跟班學(xué)習(xí)小結(jié)

根據(jù)自治區(qū)紀(jì)委信息處的安排，經(jīng)地區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我于5月3日至31日在自治區(qū)紀(jì)委信息處跟班學(xué)習(xí)，跟班學(xué)習(xí)期間，在地區(qū)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的共同努力下，報(bào)送的信息被自治區(qū)紀(jì)委采用13條，其中快報(bào)7條，簡(jiǎn)報(bào)6條。現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自治區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察信息快報(bào)�？靾�(bào)是報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參閱的信息，質(zhì)量要求較高，計(jì)分也較高。因此，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自治區(qū)紀(jì)委201*年、201*年和201*年信息快報(bào)500多期，并根據(jù)紀(jì)檢監(jiān)察信息十大內(nèi)容進(jìn)行了歸類，認(rèn)真體會(huì)每一類信息需要把握的角度和寫法。

二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)虛心請(qǐng)教。針對(duì)捕捉信息線索、把握信息角度和信息修改把關(guān)等方面的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向自治區(qū)信息處的同志請(qǐng)教。根據(jù)提出的指導(dǎo)意見(jiàn)，整理修改了10余條信息稿件，其中5條信息稿件被快報(bào)采用。向地區(qū)紀(jì)委提供信息線索兩條，報(bào)送后均被采用。部分稿件交地區(qū)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)相關(guān)信息員，提出補(bǔ)充修改意見(jiàn)。同時(shí)捕捉信息線索5條，有待回去后搜集整理。

三是觀察和體會(huì)篩選和修改信息過(guò)程。篩選信息第一步是海選。首先于紀(jì)檢監(jiān)察工作無(wú)關(guān)的信息毫不客氣地被剔除，其次是剔除空洞無(wú)物的信息和過(guò)期信息（例如201*年如何）；第二步是篩選快報(bào)和�？�。大量一般化信息被剔除。第三步是編輯時(shí)一部分信息被剔除。被選為快報(bào)的信息在編輯時(shí)，如果表述不清，條理紊亂，最終會(huì)被剔除。觀察信息處的同志修改信息過(guò)程，從宏觀到微觀、從整體到局部、從標(biāo)題到內(nèi)容認(rèn)真斟酌，反復(fù)修改，有時(shí)一個(gè)標(biāo)題、一句話要修改三四遍、四五遍。

四是學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息工作經(jīng)驗(yàn)。自治區(qū)紀(jì)委信息處信息工作格局主要是建立了雙月按分值通報(bào)、年度評(píng)選信息先進(jìn)單位和個(gè)人、長(zhǎng)年不間斷跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)等制度，編輯三類刊物（快報(bào)上報(bào)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及中紀(jì)委信息，是信息工作重點(diǎn)；�？�典型經(jīng)驗(yàn)交流類信息，突出創(chuàng)新成果交流，每年只編輯十幾期，數(shù)量少，要求高；簡(jiǎn)報(bào)下發(fā)類信息，主要目的是交流各地工作經(jīng)驗(yàn)，平衡各地州信息信息報(bào)送情況，調(diào)動(dòng)各地州報(bào)送信息工作的積極性），分別由三人編輯，簡(jiǎn)專員總把關(guān)。這種工作機(jī)制有效地制促進(jìn)了信息工作的開展，自治區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察信息連續(xù)8年排在全國(guó)10名左右。在全疆各地州中，昌吉州和伊犁州紀(jì)檢監(jiān)察信息質(zhì)量和名次均排在全疆前列，兩州信息工作格局與自治區(qū)紀(jì)委信息處基本一致，同時(shí)又有各自特點(diǎn)。兩州紀(jì)委信息均由辦公室副主任責(zé)編，昌吉州紀(jì)委配備了兩名專職信息員，縣市各配備1名專職信息員，伊犁州紀(jì)委配備了1名專職信息員。兩州均實(shí)行縣市紀(jì)委信息員到州紀(jì)委和自治區(qū)紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)制度，昌吉州紀(jì)委每月有1-2名信息員在州紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)，州紀(jì)委和縣市紀(jì)委在自治區(qū)紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)人員平均達(dá)到3-4名，培訓(xùn)力度很大，為提高信息質(zhì)量提供了有效保證。伊犁州紀(jì)委每月都有2-3信息員在州紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，分擔(dān)了州紀(jì)委部分信息工作，解決了州紀(jì)委信息工作人力不足的問(wèn)題。兩州均編輯上報(bào)和下發(fā)兩類信息，尤其對(duì)上報(bào)信息認(rèn)真修改，嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。二、學(xué)習(xí)體會(huì)

一是站得高，才能抓得準(zhǔn)。撰寫信息一定要站在全局的高度，緊扣中紀(jì)委和自治區(qū)紀(jì)委重點(diǎn)工作部署，緊緊圍繞能否引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)參考是否有價(jià)值，去捕捉信息線索，撰寫信息稿件，這樣才能提高上稿率。

二是經(jīng)驗(yàn)類信息要突出創(chuàng)新。一定要將視野拓展到全疆乃至全國(guó)范圍，判斷你所反映的工作創(chuàng)新性是否走在前列，取得的成效是否明顯。

三是問(wèn)題類信息要善于正面寫。要消除懼怕問(wèn)題類信息惹事的心理障礙，巧妙地將問(wèn)題類信息轉(zhuǎn)化為正面信息。例如，“巴里坤縣清理出57名退居二線干部”改為“巴里坤縣加強(qiáng)對(duì)改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部管理57名脫崗人員全部返崗上班

”。

四是撰寫信息有三忌。一忌報(bào)送與紀(jì)檢監(jiān)察工作無(wú)關(guān)的信息（重大社情民意除外），二忌空洞、只有骨架沒(méi)有血肉的“骷髏式”信息，三忌過(guò)時(shí)的信息。

五是要掌握寫作技巧。信息表述要清楚，條理要清晰，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。要仔細(xì)斟酌，反復(fù)修改，不厭其煩，精益求精。標(biāo)題要抓人眼球，要將最引人注目的內(nèi)容放在第一段。

六是工作機(jī)制一定要適應(yīng)信息工作的需要。不僅要有制度作保障，而且要有足夠的人力投入，同時(shí)要加大培訓(xùn)力度，提高信息員工作水平。

三、幾點(diǎn)建議

一是實(shí)行按質(zhì)量分值通報(bào)。針對(duì)一般化信息多，高質(zhì)量信息少的現(xiàn)象，實(shí)行按質(zhì)量分值通報(bào)，力求通過(guò)分值高低反映信息質(zhì)量高低，引導(dǎo)大家報(bào)送高質(zhì)量的信息。二是編輯上報(bào)和下發(fā)兩類信息。目前，我們只編輯一類信息，既用于上報(bào)，也用于下發(fā)，有些上報(bào)信息沒(méi)有下功夫修改，高質(zhì)量信息少，一般化信息較多，建議有一人專門負(fù)責(zé)上報(bào)信息的修改把關(guān)工作，提高上報(bào)信息質(zhì)量，另有一人負(fù)責(zé)下發(fā)信息的編輯、印發(fā)工作，以調(diào)動(dòng)縣市及各有關(guān)單位報(bào)送信息的積極性。

四是加強(qiáng)信息員培訓(xùn)。實(shí)行縣市紀(jì)委信息員到地區(qū)紀(jì)委辦公室跟班學(xué)習(xí)信息制度，保證每月至少有一名信息員在地區(qū)紀(jì)委跟隨班學(xué)習(xí)，有利于加強(qiáng)培訓(xùn)，也解決信息工作人力不足等問(wèn)題。同時(shí)，加強(qiáng)與自治區(qū)紀(jì)委信息處的聯(lián)系，爭(zhēng)取每年為地區(qū)和縣市紀(jì)委各培訓(xùn)一名信息員。

三是建立一支特約信息員隊(duì)伍。針對(duì)縣市紀(jì)委及各有關(guān)單位信息工作時(shí)松時(shí)緊，時(shí)好時(shí)壞的情況，在每個(gè)縣市選定4名特約信息員，各紀(jì)工委和有關(guān)單位選定1名特約信息員，納入地區(qū)紀(jì)委信息工作管理，為他們發(fā)送信息學(xué)習(xí)資料及信息需求要點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，選派他們到自治區(qū)紀(jì)委和地區(qū)紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)信息，每?jī)稍聦?duì)他們信息采用情況進(jìn)行一次通報(bào)，并將年度信息采用情況報(bào)地區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)參閱，并報(bào)地區(qū)紀(jì)委干部室后備人才庫(kù)存檔，保證各縣市和各有關(guān)單位信息工作不斷檔。

擴(kuò)展閱讀：市紀(jì)委監(jiān)察局跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

市紀(jì)委監(jiān)察局跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

（201*年8月）

201*年6月初，我有幸被單位派往市紀(jì)委監(jiān)察局行政效能監(jiān)察室跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月的學(xué)習(xí)工作讓我對(duì)行政效能監(jiān)察工作理念有了一次升華，對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我開闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，感到前所未有的強(qiáng)烈震撼和壓力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我工作的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。此次跟班學(xué)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)、效果突出明顯，具體感受有以下幾點(diǎn)：一、內(nèi)容豐富，拓寬了視野。此次跟班學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但工作安排緊湊,主題鮮明，突出了行政效能監(jiān)察工作發(fā)展的主旋律。通過(guò)效能室領(lǐng)導(dǎo)及同事耐心細(xì)致的講解分析指導(dǎo)，使我掌握了電子監(jiān)察監(jiān)控平臺(tái)和電子視頻監(jiān)控客戶端的操作方法，了解了電子監(jiān)察系統(tǒng)的應(yīng)用原理。

二、形式新穎，工作氛圍熱烈。三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略了市紀(jì)委監(jiān)察局同志們新的工作方式方法、工作亮點(diǎn)和深遠(yuǎn)的眼光，看到了他們繼承傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)相結(jié)合的品質(zhì)，更使我深刻感受了市紀(jì)委監(jiān)察局同志們飽滿的工作熱情及展現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

三、提高了認(rèn)識(shí)，收獲顯著。此次跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了市紀(jì)委監(jiān)察局行政效能監(jiān)察室開展工作的方法和成功經(jīng)驗(yàn)。以前認(rèn)為行政效能建設(shè)方面重視不夠，經(jīng)過(guò)跟班學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)到了行政效能監(jiān)察工作的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性，并總結(jié)了幾點(diǎn)體會(huì)。

通過(guò)跟班學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到心動(dòng)更要行動(dòng)，在今后的工作中，我一定要鼓足干勁，盡快將學(xué)習(xí)成果化作單位信息工作更上一個(gè)臺(tái)階的不竭動(dòng)力；盡早改變自身發(fā)現(xiàn)和挖掘信息敏銳性不強(qiáng)、對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠、信息編寫質(zhì)量不高的狀況。

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