硯瓦小學(xué)201*——201*學(xué)年度第一學(xué)期師生防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
晴隆縣沙子鎮(zhèn)硯瓦小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
師生防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我縣教育局文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》,為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障,現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng):楊明澤
副組長(zhǎng):彭高林張勇楊其錦
組員:楊波張津銘劉發(fā)能劉武敏王忠華尹中政2、召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議,由教務(wù)處制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神。
3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容:1、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)
全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開(kāi)了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì),普及學(xué)生防震知識(shí),切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
2、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座
德育處利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下:
一是:不要急
破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
二是:人多先找藏身處
學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是:被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。
三、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練
由教務(wù)處、德育處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
今后,硯瓦小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
晴隆縣沙子鎮(zhèn)硯瓦小學(xué)201*年1月9日
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晴隆縣沙子鎮(zhèn)硯瓦小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
“平安校園”創(chuàng)辦資料
201*年我校嚴(yán)格遵照晴隆縣“平安校園建設(shè)年”的實(shí)施意見(jiàn),深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),按照“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”要求,從講政治,講大局的高度,以對(duì)師生生命負(fù)責(zé)的精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹(shù)立“安全第一,防治結(jié)合”思想,強(qiáng)管理、抓細(xì)節(jié)、重效果,采取有力措施,積極開(kāi)展各項(xiàng)安全保障工作,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康和諧的育人環(huán)境。
一、加強(qiáng)“人防”,落實(shí)責(zé)任1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立楊明澤校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任張勇為副組長(zhǎng),其他教師為組員的創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),采取誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。具體分工,各司其責(zé)。期初由安全負(fù)責(zé)人制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)期值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任狀,學(xué)校一把手校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人,全校上下人人是安全員。全體教師職責(zé)明確,并按時(shí)段、按地點(diǎn)責(zé)任到人。每個(gè)專用室安排一位安全責(zé)任人;每個(gè)路隊(duì)均有兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、下學(xué),實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。2、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)
(1)教育活動(dòng)經(jīng)常化
遵循學(xué)生年齡特點(diǎn),確定教育內(nèi)容,通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)課等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。(2)教育活動(dòng)制度化
認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育周活動(dòng),做到活動(dòng)有方案,教育有主題,活動(dòng)求實(shí)效。安全工作著重把好八個(gè)關(guān):外出活動(dòng)安全關(guān),重大活動(dòng)安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動(dòng)關(guān),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。(3)教育活動(dòng)多樣化
我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全和心理健康教育,通過(guò)舉辦專題講座、發(fā)放安全手冊(cè)等形式,利用課堂教學(xué)、班會(huì)等載體,宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識(shí)、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。我校根據(jù)季節(jié)變化,提出不同內(nèi)容,進(jìn)行安全教育。一年來(lái),共向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)安全方面的告家長(zhǎng)書2次,重點(diǎn)分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預(yù)防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每月一重點(diǎn)、每周一內(nèi)容。(4)網(wǎng)絡(luò)教育安全化
嚴(yán)格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法,倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng),教育學(xué)生不上網(wǎng)吧,不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。
(5)安全考核規(guī)范化
全體教職工要不斷提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹(shù)立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。定期組織安全工作考核,實(shí)施教師評(píng)優(yōu)評(píng)先安全工作一票否決制,教師安全工作情況與績(jī)效工資掛鉤,促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
3、健全制度,齊抓共管
針對(duì)本校實(shí)際,制定了學(xué)!栋踩鹿蕬(yīng)急處理預(yù)案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等。建立“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日、假期護(hù)校值班”三個(gè)層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作,加強(qiáng)值日值周教師和護(hù)校隊(duì)伍建設(shè),明確崗位職責(zé),認(rèn)真檢查巡視,及時(shí)總結(jié)反饋,建立臺(tái)帳。另外,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等渠道教育家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范、監(jiān)督、教育的作用。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,使家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。4、注重化解、共建和諧
學(xué)校注重與有關(guān)職能部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作,作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容,把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,教師和家長(zhǎng)的矛盾,主動(dòng)靠前做好調(diào)解工作,防止矛盾沖突升級(jí)和出現(xiàn)危害師生安全的過(guò)激行為,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度,完善處置
突發(fā)事件的預(yù)案,每周進(jìn)行一次矛盾糾紛的排查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾,維護(hù)一方的和諧穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)“物防”,提升效能1、加大投入,保障有力
學(xué)校在要害部門都安裝了防盜門和防盜窗。學(xué)校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范,在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材,明確了消防員的職責(zé),科學(xué)劃分義務(wù)消防員責(zé)任區(qū)。保證消防通道及學(xué)生緊急疏散通道暢通。保持充足的消防水源。明確專人對(duì)電線、電器等加強(qiáng)檢查,及時(shí)更換老化或超負(fù)荷的線路,杜絕私拉亂接現(xiàn)象,防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。2、積極排查,消除隱患
一是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。我校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。切實(shí)為校園創(chuàng)建了一片和諧安寧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。二是加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)。通過(guò)安全教育課、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、防震知識(shí)、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,印發(fā)食品安全宣傳材料,家長(zhǎng)、學(xué)生人手一份,教育學(xué)生和家長(zhǎng)不購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)熟食品和“三無(wú)”食品、過(guò)期食品,防止病從口入。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全,認(rèn)真執(zhí)行索證索票制度,食品加工嚴(yán)把“三關(guān)”。配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)學(xué)校傳染性疾病的預(yù)防和控制,嚴(yán)格疫情報(bào)告制度,做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。
三是排查整治,不留后患。定期不定期對(duì)校舍、電路、消防通道等可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行定期、全面、徹底的檢查,對(duì)查出的隱患立即整改并消除。
總之,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來(lái),我校無(wú)重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識(shí)不斷增強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在下一階段的工作中,我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀思想,為建設(shè)和諧社會(huì),打造平安校園,推新招,出新果,積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
晴隆縣沙子鎮(zhèn)硯瓦小學(xué)
201*年1月9日
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