小學(xué)教學(xué)開放周實(shí)施方案

三聯(lián)初小“教學(xué)開放周”

活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)校際間的相互學(xué)習(xí)和交流，引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理，我校決定201*年4月25日201*年4月29日舉辦“教育教學(xué)開放周”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

深化課程改革構(gòu)建有效課堂三、活動(dòng)目的：

以教學(xué)開放周活動(dòng)為契機(jī)，廣泛吸納社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的寶貴意見和建議，提升辦學(xué)層次，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育，打造精品學(xué)校。同時(shí)也為全校師生展示才華，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺(tái)，達(dá)到擴(kuò)大影響，增進(jìn)交流，完善發(fā)展的目的。

四、活動(dòng)內(nèi)容、形式：（一）重點(diǎn)展示內(nèi)容：

1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級(jí)文化。

2、成果展示：教學(xué)成果展示（教學(xué)設(shè)計(jì)、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)、摘抄本等）。

3、課堂展示：觀摩課、示范課，學(xué)校確定2名教師“上好一節(jié)課”，其余人員“評(píng)好一節(jié)課”。

4、課外活動(dòng)展示

5、互動(dòng)交流：邀請(qǐng)部分家長代表和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師參與課堂聽課、評(píng)課，個(gè)別交流、座談交流、書面反饋、留言等。

（二）主要活動(dòng)形式：

1、聽課：認(rèn)真組織聽課、評(píng)課。

2、訪談：家長及社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

3、咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處。

4、參觀：在開放周活動(dòng)期間，學(xué)校所有教育教學(xué)設(shè)施對(duì)外開放。并邀請(qǐng)學(xué)生家長及社會(huì)各界人士到校指導(dǎo)。參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室以及學(xué)校開展校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的成果，讓他們?nèi)�方位了解發(fā)展中的三聯(lián)初小新面貌、新氣象，感受我校取得的各項(xiàng)成果，為東關(guān)小學(xué)的發(fā)展提出合理化建議。

5、建議：學(xué)校設(shè)立建議箱（或意見箱、校長信箱）。活動(dòng)期間，接受家長和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項(xiàng)建議。

6、反饋：開放周結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實(shí)改進(jìn)措施，并及時(shí)通過召開家長會(huì)等形式向社會(huì)通報(bào)有關(guān)情況。

五、實(shí)施步驟：

為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段（4月18日22日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé)，各年級(jí)組要根據(jù)本方案研究確定本年級(jí)的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。

3、通過書面通知向家長、社會(huì)、兄弟學(xué)校發(fā)布公告。4、寫好歡迎標(biāo)語、橫幅，張貼課程安排、時(shí)間表。第二階段（4月25日29日）：實(shí)施階段第三階段（5月9日13日）：總結(jié)反饋階段六、活動(dòng)要求：

1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新�；顒�(dòng)期間，全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。

3、各組要推薦12節(jié)示范課作為開放周研討課。

4、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。

5、聽課人員應(yīng)盡量減少對(duì)課堂正�；顒�(dòng)的負(fù)面影響（如：進(jìn)、離教室時(shí)不要有太大聲響、關(guān)閉手機(jī)、禁止吸煙等）。

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城區(qū)東關(guān)小學(xué)“教學(xué)開放周”

活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展，充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)校際間的相互學(xué)習(xí)和交流，引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理，我校決定201*年4月25日201*年4月29日舉辦“教育教學(xué)開放周”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

深化課程改革構(gòu)建有效課堂三、活動(dòng)目的：

以教學(xué)開放周活動(dòng)為契機(jī)，廣泛吸納社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的寶貴意見和建議，提升辦學(xué)層次，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育，打造精品學(xué)校。同時(shí)也為全校師生展示才華，發(fā)揮創(chuàng)造力搭建平臺(tái)，達(dá)到擴(kuò)大影響，增進(jìn)交流，完善發(fā)展的目的。

四、活動(dòng)內(nèi)容、形式：（一）重點(diǎn)展示內(nèi)容：

1、校容校貌：校園環(huán)境、校園文化、班級(jí)文化。

2、成果展示：（1）播放專題系列片，介紹學(xué)校概況、教改成果、辦學(xué)特色、名師風(fēng)采；（2）教學(xué)成果展示（教學(xué)設(shè)計(jì)、論文集、反思集、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)、摘抄本等）。

3、課堂展示：觀摩課、示范課，各教研組確定12名教師“上好一節(jié)課”，其余人員“評(píng)好一節(jié)課”，另請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。（課程安排附后）

4、課外活動(dòng)展示

5、互動(dòng)交流：邀請(qǐng)部分家長代表和區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師參與課堂聽課、評(píng)課，個(gè)別交流、座談交流、書面反饋、留言等。（二）主要活動(dòng)形式：

1、聽課：認(rèn)真組織聽課、評(píng)課。

2、訪談：家長及社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。

3、咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處。

4、參觀：在開放周活動(dòng)期間，學(xué)校所有教育教學(xué)設(shè)施對(duì)外開放。并邀請(qǐng)學(xué)生家長及社會(huì)各界人士到校指導(dǎo)。參觀學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室、學(xué)生微機(jī)室以及學(xué)校開展校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的成果，讓他們?nèi)�方位了解發(fā)展中的東關(guān)小學(xué)新面貌、新氣象，感受我校取得的各項(xiàng)成果，為東關(guān)小學(xué)的發(fā)展提出合理化建議。

5、建議：學(xué)校設(shè)立建議箱（或意見箱、校長信箱）。活動(dòng)期間，接受家長和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項(xiàng)建議。

6、反饋：開放周結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實(shí)改進(jìn)措施，并及時(shí)通過召開家長會(huì)等形式向社會(huì)通報(bào)有關(guān)情況。

五、實(shí)施步驟：

為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段（4月18日22日）：準(zhǔn)備階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開教師，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體師生要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各處室要明確職責(zé)，各年級(jí)組要根據(jù)本方案研究確定本年級(jí)的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。

后勤處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校園秩序�；顒�(dòng)的具體組織和公開課的落實(shí)。

年級(jí)組長：安排好本年級(jí)開放周的具體工作并組織實(shí)施，以及各處室的協(xié)調(diào)工作。

3、通過書面通知向家長、社會(huì)、兄弟學(xué)校發(fā)布公告。4、寫好歡迎標(biāo)語、橫幅，張貼課程安排、時(shí)間表。第二階段（4月25日29日）：實(shí)施階段

1、走進(jìn)課堂。星期一至星期五每天三節(jié)課，共15節(jié)課，開展聽課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。

2、各年級(jí)組，備課組還要安排好接待、交流工作。第三階段（5月9日13日）：總結(jié)反饋階段

1、教導(dǎo)處要統(tǒng)計(jì)整理本次教學(xué)開放周活動(dòng)的相關(guān)材料歸檔保管。2、全體學(xué)科教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例。3、學(xué)校寫出整個(gè)開放周活動(dòng)的總結(jié)。

六、活動(dòng)要求：

1、全體教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新�；顒�(dòng)期間，全體教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作。2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。

3、各組要推薦12節(jié)示范課作為開放周研討課。

4、上課教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分展示自己的課堂教學(xué)水平。

5、全體教師在開放周聽課應(yīng)不少于5節(jié)，并認(rèn)真做好聽課記錄。6、聽課人員應(yīng)盡量減少對(duì)課堂正常活動(dòng)的負(fù)面影響（如：進(jìn)、離教室時(shí)不要有太大聲響、關(guān)閉手機(jī)、禁止吸煙等）。七、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳米枝

副組長：周慧芳李紅梅�；鄯�2、工作小組

為保證該活動(dòng)順利進(jìn)行，成立教學(xué)開放周工作小組：王良兆、王紅麗、王志軍、賈晉鮮、靳月玲

附：教學(xué)開放周課程安排表時(shí)間

注：1本次教學(xué)開放周安排的語文、數(shù)學(xué)展示課，圍繞本校課題《低年級(jí)朗讀指導(dǎo)的有效性研究》、《數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)的有效性研究》進(jìn)行。2、聽課教師、家長提前進(jìn)入多媒體教室盡量減少對(duì)課堂正�；顒�(dòng)的負(fù)面影響。

4

節(jié)次年級(jí)及學(xué)科內(nèi)容授課人3、每節(jié)課的教學(xué)評(píng)議均安排在下一節(jié)課進(jìn)行（上午或下午的第三節(jié)），聽課教師、家長參加評(píng)議并積極發(fā)言。

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