黨建帶團(tuán)建工作總結(jié)

黨建帶團(tuán)建工作總結(jié)

我村現(xiàn)有黨員34人，青年團(tuán)員人數(shù)逐漸增加。這些青年團(tuán)員絕大多數(shù)活躍在工作第一線，是一群在工作中發(fā)揮積極作用，直接影響村服務(wù)質(zhì)量的青年后備力量。我社區(qū)重視團(tuán)支部的建設(shè)是黨總支的一貫傳統(tǒng)，并將團(tuán)的工作納入黨建工作的工作日程，設(shè)專人負(fù)責(zé)主抓團(tuán)的工作，團(tuán)的工作及組織建設(shè)緊緊依靠社區(qū)黨組織建設(shè)，服務(wù)于黨組織建設(shè)，置身于黨組織配套建設(shè)之中，“黨團(tuán)共建，做好四帶”是我社區(qū)開展黨建帶團(tuán)建工作的一貫做法。一、從抓思想上入手，從思想建設(shè)上帶。

他們團(tuán)支部加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下青年思想政治工作，深入學(xué)習(xí)黨的政策，學(xué)習(xí)與時(shí)代相適應(yīng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)青年思想政治工作的有效性和針對(duì)性。社區(qū)黨總支每年的黨員黨課教育，這些黨課教育都通過團(tuán)支部和青年黨員向廣大團(tuán)員青年傳達(dá)，同時(shí)每次黨課學(xué)習(xí)都將團(tuán)員吸收進(jìn)來參加，形成了一個(gè)自上而下、橫向聯(lián)動(dòng)的黨團(tuán)教育良性循環(huán)，使團(tuán)員青年能盡早接受黨性教育，培養(yǎng)黨性意識(shí)。二、從組織建設(shè)上帶，增強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力。

一是在建設(shè)團(tuán)支部架構(gòu)上下功夫。有一個(gè)良好的組織架構(gòu)是開展好工作的前提，為了方便管理，黨總支成立黨建帶團(tuán)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)情況設(shè)立了2個(gè)團(tuán)支部，與黨總支部保持一致，使每一個(gè)團(tuán)支部能直接在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。能夠直接參加黨總支舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。二是在團(tuán)干部的配備上下功夫。我村團(tuán)支部書記、副書記各一人，村團(tuán)支部委員均為一線業(yè)務(wù)骨干，使村團(tuán)支部在日常工作中能把團(tuán)的建設(shè)與黨的建設(shè)緊密聯(lián)系。其次是重視發(fā)揮青年黨員的作用，在村干部選拔任用中注意推薦優(yōu)秀的青年黨員擔(dān)任社區(qū)重要崗位職務(wù)。三是建設(shè)黨團(tuán)“推優(yōu)入黨”、“推干薦才”互動(dòng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)黨建與團(tuán)建的人才共享。黨的新鮮血液主要來自于團(tuán)支部，我村把“雙推”工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。完善“推優(yōu)入黨”的工作機(jī)制。

三、從人才培養(yǎng)上帶，增強(qiáng)團(tuán)支部的吸引力。

一是注意發(fā)揮團(tuán)干部的作用。黨總支本著對(duì)團(tuán)干部充分信任和培養(yǎng)鍛煉的目的，在日常工作中注意給團(tuán)干部壓擔(dān)子、交任務(wù)。在上級(jí)黨委的支持和指導(dǎo)下，村團(tuán)支部堅(jiān)持執(zhí)行“文化興村，以文化人”的社區(qū)文化發(fā)展方針。各種大型活動(dòng)均在黨總支的具體指導(dǎo)下由村團(tuán)支部牽頭組織。組織開展了每年社區(qū)的迎春文藝會(huì)、慶七、一黨的知識(shí)比賽、卡拉OK演唱等，均取得圓滿成功。通過活動(dòng)使團(tuán)干部的組織策劃能力得到了鍛煉，提高了團(tuán)干部的工作熱情，更使團(tuán)支部的影響力得到增強(qiáng)。二是加強(qiáng)青年業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高個(gè)人素質(zhì)。青年工作人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力培養(yǎng)是村黨總支的工作重心，村里多次召開青年后備干部會(huì)議專題研究，并確定由村里團(tuán)員參與，利用村現(xiàn)代化的教育設(shè)備，由青年后備干部自行就個(gè)人所長展開業(yè)務(wù)知識(shí)的傳授，黨總支具體組織實(shí)施，對(duì)全體的青年后備人員進(jìn)行全方位的培養(yǎng)�，F(xiàn)在社區(qū)黨總支又制定了青年后備人員定期匯報(bào)工作、思想動(dòng)態(tài)制度以及撰寫社區(qū)簡報(bào)任務(wù)，在社區(qū)團(tuán)支部的配合下，先后精心組織開展了青年后備人員規(guī)范化培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家教授為青年授課、加強(qiáng)對(duì)青年業(yè)務(wù)骨干的挖掘和培養(yǎng)，盡快使青年后備人員成才。

四、從開展活動(dòng)上帶，增強(qiáng)團(tuán)支部的影響力社區(qū)黨總支對(duì)團(tuán)支部開展的各類活動(dòng)

從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、組織形式上都給予了大力支持、指導(dǎo)和幫助，以青年喜聞樂見的形式凝聚青年、帶領(lǐng)青年。找準(zhǔn)青年活動(dòng)結(jié)合點(diǎn)。共青團(tuán)工作在一定程度上為務(wù)虛工作，而其生命力卻在于能與刺目日常工作緊密結(jié)合。我村團(tuán)支部在社區(qū)黨總支的指導(dǎo)下，以創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)為突破口，將共青團(tuán)工作與村各項(xiàng)服務(wù)工作緊密結(jié)合，在創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)中，把“青年文明號(hào)”的規(guī)范化要求與本職工作的優(yōu)質(zhì)服務(wù)掛鉤，發(fā)揮青年的工作熱情和創(chuàng)新精神，同時(shí)，村團(tuán)支部還以不同時(shí)期社區(qū)的中心工作為重點(diǎn)，讓青年工作與社區(qū)中心工作緊密結(jié)合，在村管理工作中，青年們始終堅(jiān)持“以服務(wù)村民群眾為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨”，改變服務(wù)理念，努力提高服務(wù)質(zhì)量，完善各項(xiàng)服務(wù)措施，村青年后備人員的出色表現(xiàn)贏得了村黨總支的好評(píng)。

幾年來，在村黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“黨建帶團(tuán)建”工作取得了明顯成效，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀個(gè)人，村團(tuán)支部的影響力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力得到了明顯提高。優(yōu)秀青年經(jīng)過推優(yōu)加入了中國共產(chǎn)黨；

在村黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，村團(tuán)支部工作雖然取得了一定的成績，但仍些不足，在今后工作中還將加強(qiáng)和團(tuán)支部的聯(lián)系與溝通、進(jìn)一步做好推優(yōu)工作，繼續(xù)結(jié)合社區(qū)中心工作，切實(shí)開展好“黨建帶團(tuán)建”工作，摸索出“黨建帶團(tuán)建”工作的新方法，再創(chuàng)佳績。

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同心中學(xué)“黨建帶團(tuán)建”工作匯報(bào)

阿合奇縣同心中學(xué)于201*年9月由原一中（民族中學(xué)）和原二中（漢族中學(xué)）合并而成，學(xué)校團(tuán)委下設(shè)23個(gè)團(tuán)支部和3個(gè)少先大隊(duì)，其中有22個(gè)學(xué)生團(tuán)支部，一個(gè)教師團(tuán)支部。共有團(tuán)員635人，其中年齡在14-18周歲的團(tuán)員595人，28歲以下的教師團(tuán)員40人。在上級(jí)團(tuán)組織和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央十六號(hào)文件精神和黨的十七大以及團(tuán)的十六大相關(guān)精神，緊密圍繞學(xué)校的中心工作，在團(tuán)員青年中大力開展以“愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、理想信念”為核心的思想政治教育和社會(huì)主義榮辱觀教育；秉承“德育為先、學(xué)生為本、創(chuàng)新為主”的工作思路，在全校范圍內(nèi)大力開展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和行為創(chuàng)優(yōu)宣傳教育，切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐育人的功能，開展了一系列卓有成效的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)，為團(tuán)隊(duì)工作提供有力的組織保障為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織的管理，選拔和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作骨干，發(fā)揮團(tuán)支部、少先大隊(duì)?wèi)?yīng)有的作用，學(xué)校團(tuán)委通過每月一次例會(huì)來了解、布置、總結(jié)和交流工作，學(xué)生可以充分發(fā)揮自身的特長與才干，通過團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)為廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)進(jìn)取與交流的平臺(tái)，同時(shí)學(xué)生們通過活動(dòng)得以鍛煉和提高。

加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，做好學(xué)校各中隊(duì)組織建設(shè)的指導(dǎo)以及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊(duì)干部。本學(xué)期我校大隊(duì)部重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部，讓有能力、熱愛少先隊(duì)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力，拓展了少先隊(duì)的活動(dòng)空間。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)，完善團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，有組織、有步驟地使團(tuán)隊(duì)工作得到進(jìn)一步的完善，發(fā)揮學(xué)生組織自我管理的作用。將團(tuán)隊(duì)工作職責(zé)細(xì)分，明確工作任務(wù)，保證工作時(shí)間，建立一支高效、團(tuán)結(jié)、組織有序的工作團(tuán)隊(duì)。

二、以主題活動(dòng)為教育載體，開展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)學(xué)校團(tuán)委始終把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)，作為營造優(yōu)秀校園文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，作為共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。立足我校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，針對(duì)初中學(xué)生思想上的多樣性，思維上的活躍性，在各種節(jié)日、紀(jì)念日有針對(duì)性的開展各種活動(dòng)，如在五月份發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)月的精神，在全校開展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，并在全校范圍內(nèi)廣泛開展“民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵”的評(píng)選與表彰活動(dòng)；在每年的12.9紀(jì)念日，學(xué)校團(tuán)委組織開展唱紅歌、詩歌朗誦等活動(dòng)，影響廣泛，教育意義突出；在教師節(jié)、感恩節(jié)期間適時(shí)進(jìn)行感恩教育，開展了“感恩祖國，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師”的教育活動(dòng)；結(jié)合當(dāng)前“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園“主題教育的精神，我校團(tuán)委開展了詩朗誦、繪畫比賽等活動(dòng)；今年10月結(jié)合環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，與縣建設(shè)局、環(huán)保局聯(lián)合開展了“建設(shè)美好家園，再造秀美山川”千人簽字儀式與志愿活動(dòng)，得到了環(huán)保人士及新聞媒體的重視。4月14日青海玉樹發(fā)生地震，牽動(dòng)著學(xué)校廣大師生的心，我校團(tuán)委發(fā)動(dòng)全體師生迅速行動(dòng)起來，舉行捐款活動(dòng)，各團(tuán)支部認(rèn)真組織、廣泛動(dòng)員，全校累計(jì)捐款達(dá)1萬余元，這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大了團(tuán)隊(duì)組織的影響力。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是開展團(tuán)隊(duì)工作的基礎(chǔ)，我校團(tuán)委注重加強(qiáng)思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、充分發(fā)揮黑扳報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體的作用，以宣傳陣地為載體，利用學(xué)校豐富的人文資源進(jìn)行了愛國主義、集體主義、民族團(tuán)結(jié)等教育活動(dòng)，加強(qiáng)了禮儀教育、養(yǎng)成教育、安全教育及法制教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

3、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是激發(fā)學(xué)生愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感的最佳形式。每一次的國旗下講話，學(xué)校團(tuán)委都精心準(zhǔn)備，確立教育主題，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生挖掘身邊的好人好事，貼近學(xué)生的思想實(shí)際。這項(xiàng)活動(dòng)的舉行有利于激發(fā)學(xué)生們的責(zé)任感和使命感，是學(xué)校德育工作的重要途徑。

4、成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，采用班級(jí)輪流值周制度。一直以來，我校都堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部值周制度，在團(tuán)隊(duì)員中選拔管理能力較強(qiáng)的同學(xué)，負(fù)責(zé)監(jiān)督每日校園的文明衛(wèi)生情況，使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。

四、扎實(shí)推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”、“團(tuán)建帶隊(duì)建”工作

為了確保共青團(tuán)組織的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn)，學(xué)校黨支部十分重視團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，確定了“黨建帶團(tuán)建”、“團(tuán)建帶隊(duì)建”的工作思路，即帶思想建設(shè)、帶組織建設(shè)、帶班子建設(shè)、帶隊(duì)伍建設(shè)、帶工作發(fā)展。建立了黨、團(tuán)、隊(duì)結(jié)合的管理機(jī)制，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在師生管理方面的職能作用。學(xué)校黨支部大力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校團(tuán)委工作的指導(dǎo)與支持，通過對(duì)青年團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)、教育和引導(dǎo)，大力構(gòu)筑“推優(yōu)”工程，推動(dòng)黨建帶團(tuán)建工作。

學(xué)校加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)組織的自身建設(shè)，把“推優(yōu)”工作與團(tuán)員教育管理緊密地結(jié)合，促進(jìn)各支部、少先大隊(duì)工作的開展和團(tuán)隊(duì)員素質(zhì)的提高。嚴(yán)格推優(yōu)程序，實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)組織“推優(yōu)”工作的有效銜接，由學(xué)校團(tuán)委在團(tuán)支部民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)向黨委推薦發(fā)展對(duì)象，由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)展對(duì)象的考核培養(yǎng)，并最后審查確定組織發(fā)展對(duì)象。我校原來團(tuán)的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況與大多學(xué)校相同：學(xué)校成立團(tuán)委會(huì)、各班成立團(tuán)支部。伴隨著學(xué)校的發(fā)展，青年教師的人數(shù)大幅度增加。學(xué)校針對(duì)這種情況，在青年教工中設(shè)置了教工團(tuán)支部，創(chuàng)造性地開展了一系列工作。如組織青年教師開展相互聽課、集中備課、交流教法的活動(dòng)；組織青年教師開展“一幫一”助學(xué)活動(dòng)等，學(xué)校團(tuán)組織發(fā)揮了教育和帶領(lǐng)青年積極進(jìn)步的作用。

學(xué)校黨支部對(duì)團(tuán)委的活動(dòng)大力支持，并經(jīng)常劃拔經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)校團(tuán)委開展豐富多彩的德育活動(dòng)。如慰問敬老院活動(dòng)、與縣建設(shè)局、環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“建設(shè)美好家園，再造秀美山川”活動(dòng)、“熱愛偉大祖國”系列教育活動(dòng)等。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常找校團(tuán)委干部談心，聽取團(tuán)的工作匯報(bào)，指導(dǎo)團(tuán)干部圍繞學(xué)校中心工作開展團(tuán)的日常工作，使團(tuán)的工作切實(shí)可行，注重實(shí)效，要求團(tuán)干部在工作中要立足本職、踏實(shí)肯干。重視加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，是共青團(tuán)組織的重要職責(zé)也是共青團(tuán)工作的重要組成部分。近兩年來，鄉(xiāng)下五六年級(jí)的農(nóng)牧民學(xué)生合并到我校就讀，少先隊(duì)員的人數(shù)逐漸增加。我校團(tuán)委本著“隊(duì)為主體，團(tuán)為核心，團(tuán)隊(duì)共興”的指導(dǎo)思想，從去年開始把“加強(qiáng)少先隊(duì)工作，探索團(tuán)隊(duì)銜接”作為團(tuán)隊(duì)工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮團(tuán)建帶隊(duì)建的作用。

少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)是開展活動(dòng)的前提，是團(tuán)隊(duì)銜接的保障。要想抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，首先就要健全組織機(jī)構(gòu)。我們的做法是初一新生一入校，在軍訓(xùn)期間就組建少先隊(duì)大隊(duì)，學(xué)校選派有能力、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，組織新生開展各項(xiàng)活動(dòng)。其次注重與小學(xué)少先隊(duì)組織的銜接，使得中小學(xué)的少先隊(duì)活動(dòng)有一定的連續(xù)性。做到團(tuán)委工作目標(biāo)、少先隊(duì)工作目標(biāo)與學(xué)校德育目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，成為一體。學(xué)校從初一年級(jí)開始就在少先隊(duì)員中開展團(tuán)課教育，幫助學(xué)生了解共青團(tuán)的性質(zhì)、入團(tuán)的條件、團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)等。每年學(xué)校團(tuán)委都在適宜的時(shí)間，吸收優(yōu)秀的少先隊(duì)員加入共青團(tuán)組織，以團(tuán)帶隊(duì)，強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)，實(shí)現(xiàn)初中團(tuán)隊(duì)組織的有效銜接。

總之，本年度我校團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開展有序，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。今后，我們還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目，不斷為學(xué)生的健康成長提供最有效的保障！

阿合奇縣同心中學(xué)團(tuán)委

201*年12月13日

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