學(xué)生干部工作總結(jié)

工作總結(jié)

很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有周總結(jié)了，在這段沒(méi)有總結(jié)的時(shí)間里發(fā)生了很多事，多的我來(lái)不及記錄！在這里，我就不再一一列舉了，就簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己現(xiàn)在的想法和大家的一些現(xiàn)狀吧！

前一個(gè)多月里，初干班培訓(xùn)、寢室長(zhǎng)培訓(xùn)和學(xué)生骨干培訓(xùn)接踵而至，占用了我不少的時(shí)間，花費(fèi)了我不少的心思，但我認(rèn)為這一切都是值得的！無(wú)論是在初干班還是在寢室長(zhǎng)培訓(xùn)班，我都獨(dú)放異彩，于百十來(lái)號(hào)人中脫穎而出，受到老師們的一致好評(píng)。但更重要的是在培訓(xùn)中，我得到了很多，以前總覺(jué)得自己高中三年持續(xù)了三年的學(xué)生干部，有過(guò)身兼四職的輝煌過(guò)去，即使現(xiàn)處一工部農(nóng)學(xué)院也是學(xué)生干部中的佼佼者，就覺(jué)得自己飄飄然不知所終了！然而，和整個(gè)一工部的所有班長(zhǎng)一對(duì)比，才知道自己和別人的差距的所在。人有的班長(zhǎng)能給班上學(xué)生講題；能想方設(shè)法給自己班兒同學(xué)們搞試卷測(cè)試做，然后在組織批改；有的班長(zhǎng)藝術(shù)細(xì)胞特發(fā)達(dá)，能把班會(huì)弄的有聲有色；還有的班長(zhǎng)更牛，能點(diǎn)燃一整個(gè)班的激情……相比之下，雖然我也有我的過(guò)人之處，但不得不承認(rèn)我還有很大的進(jìn)步空間。我的學(xué)習(xí)還要朋友們幫忙，自己都困難，更別提給大家講題了；我的文藝細(xì)胞除了發(fā)達(dá)在演講和朗誦上，其他地方都是干癟；我的激情確實(shí)也有，但有時(shí)自己都還不夠用，再別提燎原整個(gè)班級(jí)了……

作為班級(jí)的領(lǐng)軍人物，我迫切的想給大家一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)方式，讓大家擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更全面綜合的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，我充分的認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，在今后的日子里我將努力處處帶好頭，做一個(gè)更優(yōu)秀的好班長(zhǎng)！

接下來(lái)，我再來(lái)總結(jié)一下班級(jí)的現(xiàn)狀。近段時(shí)間，班級(jí)各方面事務(wù)均運(yùn)轉(zhuǎn)良好，各項(xiàng)活動(dòng)組織開(kāi)展的都很到位，大家伙兒都過(guò)得很開(kāi)心。但是到目前為止，還有部分同學(xué)意識(shí)不到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性明顯不夠老師布的作業(yè)臨時(shí)臨末了才去補(bǔ)，課前沒(méi)有預(yù)習(xí)，課上沒(méi)有筆記，課后又覺(jué)得沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，老師布的作業(yè)甚至存在不少抄襲現(xiàn)象。

臨近考試，大部分人都還是認(rèn)真在復(fù)習(xí)，希望通過(guò)這一個(gè)月起死回生。然而，也有一部分同學(xué)，做出的只是一個(gè)樣子，談及考試，嚇得要命，可是真正努力的時(shí)間卻沒(méi)見(jiàn)得有多少，似乎在他們心里，掛科已是天注定，努力再多也沒(méi)用。

自從班級(jí)分為了六個(gè)學(xué)習(xí)小組，自習(xí)的紀(jì)律我就沒(méi)有管的像以前那么嚴(yán)了，因?yàn)楸皇樟耸謾C(jī)，又按我們八個(gè)班委指定出的位子坐（平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的都打散了），他們沒(méi)有娛樂(lè)消遣了，就只好學(xué)習(xí)了，幾乎不存在有人說(shuō)閑話制造動(dòng)靜的現(xiàn)象。大家呢，在相互之間的討論與交流中，也逐步發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的興趣。原來(lái)認(rèn)為很難很復(fù)雜的題目現(xiàn)在經(jīng)過(guò)思考和討論后，也變得很容易就能解決了。另外，在討論過(guò)程中，大家又增進(jìn)了彼此的了解，強(qiáng)化了彼此的友誼，推動(dòng)了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，很不錯(cuò)！

可是通過(guò)院里的模擬考試，我看到我們掌握的還很少，根本不夠應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的年終考試�？墒�，總有一群"樂(lè)天派"似乎一切都沒(méi)發(fā)生，也不把不會(huì)做和沒(méi)有做出來(lái)的題目當(dāng)回事兒，我很無(wú)奈！

但我仍在努力，努力提高自己的學(xué)習(xí)水平，努力找回大家的信心，努力帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的激情……

在接下來(lái)的一個(gè)月里，我要做初干班培訓(xùn)時(shí)老師講的"頭馬式"的領(lǐng)頭人，身先士卒，以點(diǎn)帶線，以線促面，努力讓學(xué)習(xí)成為我們農(nóng)資職1301班的自豪！

范富強(qiáng)

201*年12月7號(hào)

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優(yōu)秀學(xué)生干部工作總結(jié)

201*年就要在滿天的飛雪中悄然走遠(yuǎn)，大學(xué)生活在忙碌緊張的節(jié)奏中就要度過(guò)一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過(guò)，我在大學(xué)的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中獲得越來(lái)越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個(gè)日子都變得不平凡而值得回憶。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。大學(xué)里豐富多彩的活動(dòng)給了我磨練的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，在這些活動(dòng)過(guò)程中，我知道，“你比你想象得更強(qiáng)大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面，我協(xié)助學(xué)院舉辦“才藝大賽”、“512護(hù)士節(jié)”、“元旦迎新晚會(huì)”。雖然我不是班委，但積極協(xié)助班委工作，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，增加班集體的凝聚力，也為同學(xué)們營(yíng)造良好的校園文化氛圍。并積極組織同學(xué)參加“寢室文化大賽”、“趣味大賽”，把我們的寢室裝扮得美麗、舒適，真是樂(lè)在其中。

在生活方面，我愿意盡自己的努力幫助身邊的同學(xué)，也許我的光和熱都很微薄，但我愿意盡我所有，送人玫瑰，手有余香。一次次的促膝長(zhǎng)談，一遍遍的耐心開(kāi)導(dǎo)，不但了解了同學(xué)們的生活和思想狀況，而且，也加深了我對(duì)別人的理解，學(xué)會(huì)理解，懂得寬容，知道友情是人生中多么不可或缺的養(yǎng)分!

在思想方面，我知道從更高遠(yuǎn)的角度去提高自己，指導(dǎo)自己，但要從小事做起。身邊事，知榮辱。積極、樂(lè)觀，將使我更有動(dòng)力和活力投身到以后的工作和學(xué)習(xí)中。我認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，成為黨組織近期發(fā)展對(duì)象，我將用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦勤奮，一絲不茍，我深知自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。護(hù)士的工作不容一點(diǎn)疏忽，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟練的技術(shù)，才是我為病人解除痛苦的不二法寶。

體育方面，我參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、129長(zhǎng)跑，在運(yùn)動(dòng)中加強(qiáng)身體素質(zhì)，磨練堅(jiān)忍不拔的意志，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的耐力。不懈努力，獲得小小成績(jī)?nèi)缦拢?01*201*年度優(yōu)秀學(xué)生干部

組織班級(jí)代表系里參加學(xué)校跳繩比賽榮獲第一名健康知識(shí)評(píng)估手冊(cè)比賽一等獎(jiǎng)我寢室被評(píng)為優(yōu)秀寢室最佳表演獎(jiǎng)組織班級(jí)參加學(xué)院“才藝大賽”獲二等獎(jiǎng)

大學(xué)經(jīng)歷對(duì)我們以后的人生有著深刻的指導(dǎo)意義，短暫的四年會(huì)投射到漫長(zhǎng)的一生之中。在這里，我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)，更多的是在各種實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了自己，提高了自己，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我感覺(jué)到自己在實(shí)踐活動(dòng)中不斷地成長(zhǎng)和成熟，而且，我很享受活動(dòng)過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己的快樂(lè)。只有這樣，在將來(lái)的回憶中，追憶這段充滿激情與歡樂(lè)、友情與愛(ài)情、理想與追求的大學(xué)時(shí)光，方能青春無(wú)悔!

【擴(kuò)展閱讀篇】

工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。同一事物因工作總結(jié)的方向側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō)，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力。

2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。

寫存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡(jiǎn)而言之：

總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心�？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問(wèn)題

1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�詳，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)生干部工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)生干部工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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