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芝鎮(zhèn)小學全民終身學習周活動總結

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芝鎮(zhèn)小學全民終身學習周活動總結

芝鎮(zhèn)小學全民終身學習周活動總結

為了深入貫徹落實上級下發(fā)的關于開展“201*年全民終身學習活動周”的通知精神,在我校全體教職員工、學生及轄區(qū)周圍群眾中廣泛宣傳終身教育思想,樹立終身學習觀念,激勵大家終身學習的熱情,引導青少年及轄區(qū)居民群眾共同參與全民教育,推進教育公平,形成人人學習,處處學習,事事學習的良好氛圍,我校開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。一、宣傳動員多樣化

首先,活動期間,學校在校門口懸掛“建設學習型社會,喜迎十八大召開”的宣傳標語。其次,青少年發(fā)宣傳單、黑板報等形式向轄區(qū)居民們宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時,利用座談會,給轄區(qū)居民群眾宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以學校為主陣地,全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。二、活動具體,有實效

全校及轄區(qū)開展了豐富多彩的宣傳活動后,學習熱情高漲。師生群眾之間掀起了學習的高潮,大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍交換傳閱,有的還將自己家中閑置的書籍放到了文化廣場圖書角供居民們閱讀。

領導重視,多方協(xié)作,是開展活動成功的必要條件。為了做好宣傳周活動的籌備工作,以學校校長、村干部為總負責,其他工作人員共同配合的原則開展活動,在總負責的精心策劃和安排下對轄區(qū)內(nèi)的人員結構分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析,全社區(qū)本著以“弱勢群體幫助學、流動人口組織學、青少年比著學”為活動主題深入開展了此項活動。另外,根據(jù)我轄區(qū)的基本情況,對居民們進行了“財產(chǎn)繼承、環(huán)境保護、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀,受到了廣大居民的一致好評。把終身學習周活動推向了一個新的階段。

在全民終身學習教育中,對進城務工人員等生產(chǎn)一線勞動者、下崗失業(yè)人員、殘疾人、老年人等弱勢群體給予特別的關愛和支持,使其能夠感受到社會對他們的關注與關心。

動員和組織了社會機構和團體為學習者提供學習機會和場所,促進了學校和社會各方面的教育培訓、學習資源的開發(fā)、整合和利用,使人人都能平等地共享社會學習資源,學者有其所。組織了有關專家對我轄區(qū)居民進行相關知識講座,使居民懂得學習的重要性,使其養(yǎng)成終身學習的習慣。三、突出特色,抓落實

在這次“全民終身學習活動周”期間,轄區(qū)共開展了多次活動,共有100多人次參與了學習活動,參與面廣,學習熱情高,收獲多也是這次活動的特點。

我轄區(qū)還把宣傳周活動的內(nèi)容納入到科普月活動中,同時注意突出了倡導“終身學習,構建和諧社會”的主題。

轄區(qū)各個口徑的工作千頭萬緒,但是,大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務來完成。為學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。

四、發(fā)揚終身學習風格,努力開創(chuàng)工作新局面

雖然,本期學習活動已圓滿結束,但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠的,大家都認識到:在知識經(jīng)濟和信息高速發(fā)展的今天,終身學習已經(jīng)成為一種時尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進人的全面發(fā)展,推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風,發(fā)揚不斷進取的精神,在“十八大”來臨之際“全民終身學習活動”深入開展下去,推向新的高潮。

芝鎮(zhèn)小學201*年10月23日

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流澗小學全民終身學習周活動小結

為構建全民學習、終身學習的學習型社區(qū),提高居民科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),為了深入貫徹區(qū)教育局關于開展“201*年全民終身學習活動周”的通知精神,在我校師生及家長中宣傳終身教育思想,樹立終身學習觀念,激勵大家終身學習的熱情,引導師生及家長共同參與全民教育,推進教育公平,形成人人學習,處處學習,時時學習,事事學習的良好氛圍,201*年10月22日10月26日,我校開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。201*年10月25日流澗社區(qū)組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的“全民終身學習”宣傳教育活動。激勵人們終身學習熱情,養(yǎng)成良好學習氛圍,營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境,F(xiàn)將活動周開展情況總結如下:

一、加強領導、精心策劃,全面有序推進。以“加快發(fā)展繼續(xù)教育,努力建設學習型社會迎接黨的十八大順利召開”為核心主題。結合社區(qū)實際情況精心制定工作計劃,落實活動內(nèi)容和宣傳重點,做到有計劃、有步驟、有安排,確保全民終身學習宣傳教育活動的開展。

二、宣傳動員多樣化。

首先,活動期間,學校打出了“推動全民學習”的宣傳標語。其次,利用學校的校園櫥窗、板報等窗口向師生宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時,通過家長聯(lián)系表,給家長宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以學校為主陣地,全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。

三、終身學習課堂有實效

我校經(jīng)過宣傳于10月25日在學校圖書室進行書法培訓,培訓會上各位家長表現(xiàn)積極,他們投入地學習,認真地聽講。我校就書法藝術的傳統(tǒng)文化以及執(zhí)筆姿勢等為家長講解。為了體現(xiàn)書法是我國傳統(tǒng)文化,我們在培訓會后開展了社團書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。通過活動,給各位家長提供了鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的村民一展才華,同時帶動了學生的學習熱情。

雖然,本期學習活動已圓滿結束,但,它在廣大師生及家長中產(chǎn)生的影響是深遠的,大家都認識到:在知識經(jīng)濟和信息高度發(fā)展的今天,終身學習已經(jīng)成為一種時尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進人的全面發(fā)展,推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風,發(fā)揚不斷進取的精神,將“全民終身學習活動”深入開展下去,推向新的高潮。

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