暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
201*年7月25日,我校組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們呼市小分隊在和林格爾縣開展送科技下鄉(xiāng)活動。經過本次的社會實踐,我們受到當?shù)卣稗r民的一致好評。
經過前期的準備,終于今早8點半共11人在校門口集合準備出發(fā)了,我們一起來到了站牌乘坐公交車,先乘79路再轉乘41路10點半多到達和林格爾縣。因為第一次搞這個活動,前一天晚上,我們都激動的失眠了,所以我們在車上就昏昏欲睡,而且將要到達和林格爾時因交通堵塞下車步行,一下子睡意全無了。我們順便考察一下當?shù)氐臓顩r。下車后發(fā)現(xiàn),這里很多過往的大型運輸車輛,更有的停在了本不寬的路邊,嚴重影響正常的交通,尤其在行進時產生很大的噪聲和帶起大量的塵土,嚴重影響周邊居民正常的恬靜的生活。在拍過一些照片作為記錄后,接著我們到了和林格爾縣政府及對面的廣場請一兄弟幫助拍了張集體活動的照片并進行了初步的調查活動,了解到當?shù)匾呀涀呱狭丝焖侔l(fā)展的道路,很多居民都住上了樓房,當?shù)鼐用裾f他們當?shù)氐馁Y源得到了充分的開發(fā)。而且我們還了解到當?shù)氐摹凹艏垺边@一民間藝術也別有一番特色。在將近中午時,我們找了一家小餐館吃了飯,稍做休息后,向下一個目標新店子鎮(zhèn)西溝村邁進。坐車到達目的地時已經下午一點多了,怕打擾居民休息,便走向一大片的田地,想了解下當?shù)氐霓r作物生長狀況。正好有一個農民正在地里除草,我們向他說明了來意,農民伯伯聽了之后很熱情的回答了我們的問題,非常配合我們的工作,那種純樸的性情表露無遺。根據(jù)我們了解到的情況,這里非常的干旱,自從入春以來就幾乎沒下過雨,這里的農民都從一條小溪灌溉農作物,小溪就這一條但是這里的居民眾多,所以要澆地必須排號,因此作物的長勢并不理想。之后我們又找些村民作了一些調查報告,在傍晚之際終于趕了回來。
這次“三下鄉(xiāng)”活動給我們帶來了很大的鍛煉機會,學校的領導不僅重視學校的理論教育,更重視學校與社會的聯(lián)系,讓我們學生更多的與社會接觸、了解社會、融入社會。從實踐出發(fā),開闊了視眼,鍛煉到自己。給參與這次活動的我們一個很大的學習機會。在實踐的日子里,我們實踐團成員們相互協(xié)作、相互照顧,鑄造了真摯的友誼。在這些日子里,時間雖很短,卻經歷了有許多事情,感觸很多!本次的社會實踐,我學到了很多東西,也獲得許多思考和感悟,下面我就從幾個方面簡單說一下自己的感言:
第一、感謝我院領導給了我這樣一個機會,讓我參加這樣一個活動,這是多么的有意義;感謝和林格爾縣各單位對我們工作的支持,使我們的活動取得圓滿成功;感謝我們團隊,老師的指導、隊員們的努力,使工作做得有聲有色,這將是我們美好的回憶,在人生的道路上,給我們添上了到美麗的畫卷。
第二、作為一名宣傳志愿者我既感到驕傲,又感到很沉重。能夠在這次三下鄉(xiāng)活動中學習,應該說相當幸運,我為自己感到高興與自豪。既然是一名志愿者,就應該做出志愿者所應該做的事,要盡己所能,幫助他人,服務社會,為國家的建設貢獻出自己的一份力量。
第三、我們團隊很有成效的,得到領導、市民、村民的普遍贊賞。我們除了考察當?shù)亟洕Y源外,還對和林格爾縣進行調查,了解了當?shù)厣顮顩r等。在進行義務服務的時候,村民問經常問我們干嘛的?問我們是哪個學校的?我們一解釋,村民都說,這樣好!豐富業(yè)余文化生活。大學生嘛!年輕人應該多奉獻社會的!希望學校繼續(xù)進行此活動,志愿者服務隊不斷創(chuàng)新。
第四、我們服務隊在一起的時間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來到一個陌生的地方,但我們確實快樂的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺這種感覺很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!
第五、當代的大學生要不斷地提高自己的社會實踐能力,以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才。如今大學生整體缺乏社會實踐能力,這是個不爭的事實。一方面學校要把學生的社會實踐能力培養(yǎng)放在突出的位置,并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學生個人要樹立社會實踐意識,鍛煉并提升各項素質,給自己創(chuàng)造實踐機會,積極適應社會。當代大學生要不斷地提高公共服務意識,樹立社會責任感。作為大學生,是國家未來。必須要有極強的社會責任感,不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養(yǎng)出來的我們,這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心,努力學習,將苦奮斗,回報父母、回報社會。
這次活動將會為我的人生增添不少色彩,給我寫下了第一筆。這次的經歷也將為我的知識庫充入新的資源,我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難,我都會很堅強的,我以后的人生路將會走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的,就是在學習之余,鍛煉我們大學生的意志,提高我們的思想。我們通過在大學的學習,要盡快的成為對現(xiàn)代化建設有用的人才,適應社會新的需要。那么,在學習期間,我們就要積極參加各種社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定的準備!
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大學生“三下鄉(xiāng)”的意義及其發(fā)展思路的思考大學生素質拓展基地王曉龍摘要:多日來的下鄉(xiāng)調研經歷,給我們留下的是無盡感動。在入戶調查的過程中每個貧困生的生活都讓我們哭泣,為天真的山溝小孩,為辛勤無知的山民,為惡劣的環(huán)境,我覺的我們應該做一些力所能及的事。雖然河西一帶是我國的產糧區(qū),但貧富差距還是比較大,有的家庭給人感覺非常的富有,但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。有因為雙目失明而沒有上學的,有因為失去雙親而上學有困難得,有因為家里人多地少而吃不飽飯的他們一邊要上學一邊還要干農活。他們不知道山外的人是怎樣個小康富裕,他們僅有的愿望和想法是,讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米),而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對學習的無限熱情!
關鍵詞:三下鄉(xiāng);南華鎮(zhèn);紅色之旅;環(huán)保宣傳;敬老院
為了磨練自我,鍛煉自我,提高自我,我選擇了歷時八天的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。從此我踏上了光榮的志愿者之路,一路上,有酸、有甜、有苦、有辣。對我來說,不論是哪種滋味,它都是一種收獲,一種提高,更值得我用一生的時間去回味。
八天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這段日子是大學生活中最絢麗、最
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深刻的一筆。它區(qū)別于我們任何一次曾經參加過的活動,因為它不僅鍛煉了自己還服務了農村。這八天中,我們冒著酷暑,克服各種困難在鄉(xiāng)村,從而磨練了我們的意志力,并且得到了讓我們一輩子受用的知識和經驗。
雖然這次活動只有短短的八天,但我們每個人都傾注了自己所有的熱情,當看到一雙雙渴求著知識和力量的眼睛,倍感我們責任的重大。在去高臺之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的游戲,還和我的搭檔楊老師想了很多我們小時候玩過的游戲和很多從前聽過的故事,還有一些最新的知識以及一些新鮮事,爭取讓他們了解更多外面的世界。
在這次活動中,我上課的時間并不是很多,所以我盡量用我有限的知識講一些對孩子們的生活和學習有幫助的東西,比如禮儀,寓言故事和一些為人處事的方式以及還有一些自己總結的學習方法。上課的效果還不錯,課堂氣氛很活躍,學生們很愿意聽我講的東西。能夠使學生愿意聽,喜歡聽,愿意配合,我已經很心滿意足了。最后我教孩子們打籃球,雖然他們打的不是很好,但是他們對籃球的熱情深深地感染了我,我相信他們以后會打的很好,快快樂樂的感受籃球,感受生活!
最值得回憶的是在高臺縣中心廣場上進行的那一場規(guī)模宏大,場面熱烈的大型環(huán)保宣傳,在這次宣傳中到來的嘉賓有高臺縣團縣委書記,環(huán)保局局長以及高臺縣各大媒體的新聞記者,還
6吸引了很多市民關注,并且一些市民主動參加到了環(huán)保宣傳之中。在這次活動中我們搜集了大量的環(huán)保圖片以及制作了很多宣傳海報,在宣傳活動中還加入了一些文藝表演和有獎競猜游戲,尤其是百米畫卷,吸引了很多孩子們的目光,用畫筆描繪了他們對未來美好生活的憧憬,使這次活動顯得十分有活力,在社會上引起了強力的反響,得到了一致好評,達到了意想不到的效果,這是我們全體隊員共同努力得到的成果!
在宣傳活動結束后我們又去了高臺縣敬老院,為老人們送去了一些慰問品,并且為他們打掃了衛(wèi)生,除此之外我們還為老人們表演了舞蹈《開門紅》演唱了歌曲以及秦腔《拾黃金》。在與老人們聊天的過程中我們學到了很多當?shù)氐娘L俗以及聽到了很多有趣的歷史故事,并且了解了一些關于敬老院在管理上的不足之處,還有政府在老人福利事業(yè)上的工作失職。我想這些都是我們每一個人以后需要努力做好的地方。
多日來的下鄉(xiāng)調研經歷,給我們留下的是無盡感動。在入戶調查的過程中每個貧困生的生活都讓我們震撼,為天真的山溝小孩,為辛勤無知的山民,為惡劣的環(huán)境雖然河西一帶是我國的產糧區(qū),但貧富差距還是比較大,有的家庭給人感覺非常的富有,但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。這里有因為雙目失明而沒有上學的,有因為失去雙親而上學有困難得,有因為家里人多地少而吃不飽飯的他們一邊要上學一邊還要干農活。他
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們不知道山外的人是怎樣個小康富裕,他們僅有的愿望和想法是,讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米),而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對學習的無限熱情!記得剛到學校時候開的見面會,那是一次別開生面的見面會,有小學生,中學生,大學生,老師,還有未上學的小娃娃,有坐的,有站得,每個人都表現(xiàn)的非常認真,偌大的校園恍惚從沉睡中驚醒。作為大學生,要好好珍惜現(xiàn)在的學習機會,努力學習科學文化知識,武裝自己,以便將來能夠更好的服務社會,報效祖國,為人民多作貢獻。
在我們完成既定的下鄉(xiāng)任務后我們又去了西路軍紀念館,魏晉墓葬群等文化景點,接受了一次愛國主義教育,了解了一些自己從未聽說過的知識,提高了自生的文化素養(yǎng)。
在這次下鄉(xiāng)活動中,我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“SmallWorld”,比如說宣傳活動,比如說那次敬老院之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們“三下鄉(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經驗到意志的磨練,從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學會了如何制作調查問卷到學會了如何與人溝通,在高臺縣南華初級中學里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足
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跡。每天晚上我們所有的志愿者還會在宿舍進行經驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待第二天的工作。
住在鄉(xiāng)下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險。可是那種生活多美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。二十幾個人一起搶飯吃,在路上拍攝路邊照片,關心我們的學生……這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話中傳來的哭聲。幾天的時間一轉眼就過去了,我經歷了,走過了,收獲了?傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅是用興奮就能描述的,因為這是一種
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實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!摘自:百度文庫《盛夏之旅》
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