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法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)完整版

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法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)完整版

大學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)

為了宣傳以法律知識(shí)為核心,弘揚(yáng)法治精神,引導(dǎo)我校學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),法律協(xié)會(huì)、律政協(xié)會(huì)共同舉行了“政法先鋒”法律知識(shí)競(jìng)賽。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備,由校團(tuán)委主辦、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院法律協(xié)會(huì)、律政協(xié)會(huì)承辦的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)“政法先鋒”法律知識(shí)競(jìng)賽于5月14號(hào)在主教一階落下了帷幕。從活動(dòng)的發(fā)起、策劃、組織、以及賽后總結(jié)工作各個(gè)方面,都井井有條,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)

一、宣傳:

在活動(dòng)開(kāi)始前,我們對(duì)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,得到團(tuán)委老師、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。在各班班委的宣傳組織下,各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí),并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板,為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用,為比賽當(dāng)晚的氣氛增光添彩。

二、會(huì)場(chǎng)布置:

會(huì)場(chǎng)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心布置,干凈整潔,會(huì)場(chǎng)布置的精致、大方、得體。音響,話筒,燈光,攝影,拍照一應(yīng)俱全。賽后積極清理會(huì)場(chǎng),有始有終。三、組織獎(jiǎng)評(píng)定:

大賽組織獎(jiǎng)評(píng)定采取公開(kāi)打分制:比賽分為兩大組,每組各五個(gè)參賽隊(duì),比賽題目為搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,搶答題每組各20題,搶完為止,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。風(fēng)險(xiǎn)題分為30分、50分和80分題,各組可以自由選擇分值及題號(hào),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)、答不全、扣掉相應(yīng)分值。最后按分值高低排出名次。

四、比賽環(huán)節(jié):

此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。在比賽現(xiàn)場(chǎng),在經(jīng)過(guò)第一輪的必答題后,為了緩解場(chǎng)上緊張的的氣氛,特別設(shè)置了觀眾回答這一互動(dòng)環(huán)節(jié),這不僅起到了娛樂(lè)的作用,更使同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋,達(dá)到普法目的。搶答題環(huán)節(jié)各個(gè)參賽隊(duì)熱情高漲競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)大增,搶答踴躍,把整場(chǎng)比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié),分值在此時(shí)真正拉開(kāi)。

六、獲獎(jiǎng)代表隊(duì):第一名:法律協(xié)會(huì)代表隊(duì)

第二名:基礎(chǔ)學(xué)院代表隊(duì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)

第三名:藥學(xué)院代表隊(duì)、人文社科代表隊(duì)、律政協(xié)會(huì)代表隊(duì)從總體上來(lái)說(shuō),此次比賽起到了較好的效應(yīng),避免了以往知識(shí)競(jìng)賽的枯燥性,而策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規(guī)則"嚴(yán)密、公正、趣味"。并且通過(guò)此次活動(dòng)我們加強(qiáng)了與各學(xué)院各協(xié)會(huì)的交流合作,拉近了整體間的距離,提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力,雖然還有一些不足之處,但相信在我們、全體成員的共同努力及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下會(huì)把接下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)工作辦得更出色。

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法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

陡崗小學(xué)

201*、6、21

一、活動(dòng)背景

學(xué)校法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,它是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)生正處于模仿力強(qiáng)、辨別能力較差的時(shí)期,心理起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮,所以沒(méi)有正確的引導(dǎo)和良好的法律意識(shí),他們很容易因模仿走上歧途,甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法制教育不僅僅局限于對(duì)日常法律條文在生活中理解,更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立知法守法的意識(shí)。為了加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度,加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),落實(shí)“六五”普法總體部署,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會(huì)公德水平,努力創(chuàng)建和諧校園,結(jié)合我校的實(shí)際情況,廣泛開(kāi)展“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)很有必要。二、活動(dòng)意義

當(dāng)代小學(xué)生的法律意識(shí)普遍薄弱,法律知識(shí)水平較低,大多數(shù)在家深受家長(zhǎng)寵愛(ài),不少人具有唯我獨(dú)尊的不良習(xí)氣,缺少必備的法律素養(yǎng),已成為學(xué)校教育的障礙,極大的影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,創(chuàng)建和諧美好校園,加大對(duì)小學(xué)生的法制宣傳力度,加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生思想道德教育和法制安全教育宣傳工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大在校學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),

提高在校學(xué)生法律意識(shí),促進(jìn)在校學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力創(chuàng)建和諧校園,陡崗小學(xué)在201*年5月至6月,開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)學(xué)法律創(chuàng)和諧”的小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。三、參賽收獲

賽前,我們精心準(zhǔn)備,成立了以張大春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛發(fā)揮全體教師智慧,結(jié)合校情制定有針對(duì)性的活動(dòng)方案,明確每一步的活動(dòng)時(shí)間程序及活動(dòng)要求。賽中,我們以各班主任為活動(dòng)骨干,嚴(yán)格按活動(dòng)方案落實(shí)每一步活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生做好做足賽前知識(shí)輔導(dǎo),讓學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì)。一部部的法律,各司其職:如專管?chē)?guó)家大事的有《中華人民共和國(guó)憲法》,打擊犯罪的有《中華人民共和國(guó)刑法》,促進(jìn)我們小朋友健康成長(zhǎng)的有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等。幫助他們樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律常識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快生活,健康成長(zhǎng)。賽后,我們及時(shí)總結(jié)活動(dòng)收獲,表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,引導(dǎo)全體學(xué)生明白勝敗其實(shí)并不重要,重要的是我們都得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),一次提高自己和完善自己的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽成績(jī)除一人外,其他都很優(yōu)秀,不難看出法制教育在學(xué)生中已經(jīng)取得了很好的成效,法制觀念有了較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成了廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。四賽后感想

參加一次這樣的法律知識(shí)競(jìng)賽,不僅使學(xué)生活增添了一筆濃郁的色彩,享受整個(gè)比賽的過(guò)程,經(jīng)歷比賽的前前后后,感受到自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng),而且?guī)椭麄儤?shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),掌握與其學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律常識(shí),提高他們對(duì)違法行為的識(shí)別能力,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。這次知識(shí)競(jìng)賽也使我們教師彌補(bǔ)了很多平時(shí)不了解的法律知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法制安全教育的重要性。今后全體老師在法制教育中,更會(huì)百尺竿頭,再奮進(jìn)一尺!雖然我們做的還不是最好的,但是只有發(fā)現(xiàn)不足才可以推動(dòng)進(jìn)步,我們堅(jiān)信我校的法制安全教育必會(huì)再上新臺(tái)階。

陡崗小學(xué)201*、6

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