幼兒園學(xué)雷鋒主題活動方案
幼兒園學(xué)雷鋒主題活動方案
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。
在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。
本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事認識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線:
活動一:“快樂聽故事認識雷鋒”(小班)
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二:“我學(xué)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒”(中班)實施“學(xué)雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。
活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”(大班)
《我來照顧你》------大帶小活動
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
具體步驟:(一)準備工作:
1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、教師:發(fā)布活動信息(板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程:
1鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求;顒泳唧w要求:帶弟弟妹妹進行活動,學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí),幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。(三)結(jié)束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
火石營鎮(zhèn)中心幼兒園
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琿春市第三幼兒園
“雷鋒叔叔,我愛您”主題活動方案
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事認識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔圖片展”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線:
活動一:“快樂聽故事認識雷鋒”(小、中班)
邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二:“我學(xué)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒”(大班)
實施“學(xué)雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水等等;顒尤骸袄卒h叔叔圖片展”
幼兒和教師搜集圖片,布置“雷鋒叔叔”圖片展覽,大班幼兒準備圖片解說詞,給全園幼兒、家長進行雷鋒事跡講解。具體步驟:(一)準備工作:
1、各年齡段制定活動方案2、邀請家長來幼兒園參加活動3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事
4、大班幼兒準備“雷鋒叔叔圖片展”解說詞
5、教師:發(fā)布活動信息(網(wǎng)絡(luò)、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。、(二)活動流程:
1、3月5日3月31日“雷鋒叔叔圖片展”活動
2、3月5日3月31日“我學(xué)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒”(大班)3、3月19日“快樂聽故事認識雷鋒”(小、中班)4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。(三)結(jié)束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。
3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
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