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班級活動總結(jié)

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班級活動總結(jié)

互贈圣誕賀卡活動

一活動策劃

(一)活動背景:在圣誕和元旦雙節(jié)即將來臨之際,同學(xué)們都會有想家的感

覺,天氣也越發(fā)寒冷,而且期末臨近,復(fù)習(xí)的緊張氣氛也加劇了。

(二):活動目的:希望通過此次活動促進同學(xué)們之間的感情,讓同學(xué)們更

多的感受到溫馨的氣氛,有利于班級團結(jié)和奮進

(三):活動內(nèi)容

1.,活動時間:201*年12月24日

3,活動組織者:十三班班委(參與者名單見附件一;照片見附件二)

二活動總結(jié)

(一)取得的成績:在活動中同學(xué)們獲得豐富的直接生活經(jīng)驗,

增加班級的凝聚力。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助,熱愛生活,

同時,同學(xué)們在寫賀卡時根據(jù)每個人的不同來寫,是同學(xué)們更加了解彼此,也讓同學(xué)們有了家的感覺,在這佳節(jié)倍感暖意。也讓同學(xué)們收到賀卡是想起家人,在節(jié)日時給家人聯(lián)系聯(lián)系,讓同學(xué)們和家人的關(guān)系更親密。

(二)成功的經(jīng)驗:

1、此次班級活動貼近同學(xué)們生活,以同學(xué)為本,讓同學(xué)們自愿加入此次活動。

2、此次活動緊密的聯(lián)系了同學(xué)的精神世界和家庭溫暖,大大提升同學(xué)參加活動的積極性。

3、整個活動過程同學(xué)們親身體驗過,感受到更加真實。(三)存在的問題和解決方法:

1、問題:有些性格比較孤僻的同學(xué)融入度不夠。解決方法:用其他同學(xué)的行動去感染他們

2、問題:有些家庭困難大的同學(xué)舍不得錢,所以放棄寫賀卡。解決方法:在下次活動盡量避免直接讓同學(xué)們花錢或者做不花錢的活動

擴展閱讀:大學(xué)班級工作總結(jié)

09年至10年XX級X班班級工作總結(jié)

光陰似箭,大X的第X個學(xué)期也即將結(jié)束。在這個學(xué)期里,我班在學(xué)院團工委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

一、工作總結(jié)(一)思想方面

我班現(xiàn)有50名同學(xué),全為共青團員,其中A名為中共預(yù)備黨員。本學(xué)期我班有B名同學(xué)成為了入黨積極分子,C名同學(xué)通過黨課的學(xué)習(xí)并在班級的民主選舉下,成為了發(fā)展對象,積極向黨組織靠攏。在本學(xué)期我們班的團員表現(xiàn)良好,在各方面都起到一個帶頭作用。

團校也在5月初組織所有團校同學(xué)參觀多處革命圣地,如雨花臺、南京大屠殺紀念館等,對同學(xué)們的思想起到了很大的教育作用,使同學(xué)們牢記今天生活的幸福,學(xué)會感恩,也讓同學(xué)們更加懂得珍惜。同時,也是對革命先輩的一種紀念,喝水不忘挖井人,在享受生活的同時,感念先烈們的付出。

自本學(xué)期期中,我班加大了德育考核的力度,建立的德育考核的量化制度,清晰地讓同學(xué)們了解考核的每一條細則,并且定期公布分數(shù),使大家心中有數(shù),同時接受同學(xué)們的考察,是否每一次加減分都合情合理,不存在暗箱操作。

(二)學(xué)習(xí)方面在本學(xué)期中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規(guī),無任何作弊行為。重修或補考的同學(xué),正努力彌補與其他同學(xué)的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風都有了較大程度的進步。

本學(xué)期的X、Y周,是學(xué)校組織的專業(yè)模擬實習(xí)。我們同學(xué)認真對待,未有絲毫懈怠。在老師的指導(dǎo)下,逐步掌握實踐技能,努力提升自身操作水平,鞏固自身專業(yè)能力,使為期兩周的模擬實習(xí)達到預(yù)定效果。

我班全國英語四級的通過率已超過80%,未通過人數(shù)也縮減至個位數(shù)。二級的通過率卻不大理想。在輔導(dǎo)員的督促和學(xué)委的溝通下,未通過的同學(xué)也積極面對,在暑假參加輔導(dǎo)班,以期能在下學(xué)期期初通過二級考試,并順利達到學(xué)位證書的要求。

為響應(yīng)學(xué)校文明建設(shè)月的號召,我班組織了一系列的活動,向班級提出尊師重教,優(yōu)化學(xué)風的口號。由團支書與組織委一起開展了主題班會,提出了認真上好每一堂課的倡議。在班會后,也進行了后續(xù)監(jiān)督,由學(xué)習(xí)委員每周六次考察本班出勤情況,輔導(dǎo)員老師也常常進行不定期抽查。對于曠課較多的同學(xué)經(jīng)常提醒,曠課數(shù)超過10的同學(xué)予以上報,進行通報批評,以遏制逃課之風。對于曠課可能性比較大的課程,課前及時提醒同學(xué)上課。

學(xué)校為從根本上杜絕曠課、遲到、作弊等現(xiàn)象,提出了晨讀、晨練的號召。我班積極響應(yīng),在號召初期,就要求同學(xué)們提早到教室,由班委監(jiān)督,并對具體情況作出統(tǒng)計與分析,對遲到的同學(xué)作出提醒,經(jīng)一段時間的努力,我們所有同學(xué)均在規(guī)定時間之前到達教室,開始自習(xí),我班的學(xué)風有了很大的改善。

(三)文體活動

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)年,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

G月末,我們舉行了班級聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。

每周的周三、周四是我班的課外體鍛日。在我班體委的不斷努力下,我班同學(xué)都積極參加課外體鍛,不敷衍,不懈怠。在鍛煉的同時,也收獲快樂,體會合作的樂趣,了解團隊力量的重要性。

本學(xué)期,我班多次組織男子籃球隊和其他班籃球隊進行友誼賽。這些體育活動的組織,不僅提高了我班同學(xué)的競技水平,還促進了同學(xué)之間的友情,增強了同學(xué)之間的凝聚力。

(四)就業(yè)方面

今年我們已經(jīng)進入了大X的第X個學(xué)年,還有x年,我們也許就要開始踏上工作崗位,進行實習(xí)。社會的競爭很激烈,工作的優(yōu)勝劣汰很殘酷,我們作為未來的大學(xué)畢業(yè)生,有必要提早地面對就業(yè)問題,以免在大四的時候慌了手腳。

我班號召和組織同學(xué)們感受招聘會緊張的氣氛,體會找尋工作的不易,積極為來年的就業(yè)做準備,也促進同學(xué)們更努力地學(xué)習(xí)課程,不斷為自己充電,使自己更有能力也更有自信去面對未來的工作。月起,學(xué)校就開始組織我們XX級的所有同學(xué)開始就業(yè)輔導(dǎo)課程。我班同學(xué)也十分珍惜學(xué)校給予的幫助,積極參加,不遲到,不早退,并做好筆記,以備不時之需。

輔導(dǎo)員老師在班會上也多次提到了考研、考村官、考公務(wù)員等畢業(yè)后的其他出路,給予了我們在這方面的較為全面的信息。有這方面打算的同學(xué),在老師的鼓勵下,已經(jīng)開始著手復(fù)習(xí)。我班同學(xué)堅信,未來的路,在自己腳下,只要我們充分利用好這剩下的大學(xué)時間,我們一定可以讓自己的未來更加燦爛。(五)宿舍衛(wèi)生

在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班會上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在宿舍門口的小黑板上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每周班會上也都進行強調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,也取得了較為滿意的成績。

(六)其他工作

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,及時做好貧困補助獲得者評選,優(yōu)秀團員評選的活動,及時高效地完成了學(xué)院的工作安排。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴大同學(xué)們的視野。經(jīng)常組織或號召同學(xué)們觀看文藝演出、美術(shù)展覽等,提高同學(xué)們的審美水平。

我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

二、工作經(jīng)驗

(一)堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在這一年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

(二)細致入微的工作方法

通過一年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。

(三)多舉行聯(lián)誼活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。(四)注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

大X的第X個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們可以擁有的大學(xué)時光已經(jīng)不再富余,我相信我們班能夠在下一學(xué)期中,更加努力,不斷進取,獲得更好的成績。我班同學(xué)有信心能在今后做得更好!此致

敬禮

XXXXX班XXX

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