長灘學校獻愛心活動總結

長灘學校獻愛心活動總結

我校按照上級精神，確定五月份為“手拉手”獻愛心活動月，

我校工會、政教處、少先隊大隊積極響應號召。并確定以構建和諧校園為目標，以“手拉手”獻愛心行動為主線，盡最大努力幫助困難學生。我們的做法是：一、領導重視

在3月21日上午鄧云亮校長組織學校行政領導研究部署了此次活動，制定了計劃。下午召開了全體教師動員大會，認真落實學校關于手拉手獻愛心活動的精神，講清了目的、意義，并按照“手拉手獻愛心活動”的要求，把“手拉手獻愛心”活動作為學校工作的一項重要內容。廣泛開展人人獻出一片愛，支持困難學生的活動。充分發(fā)揮全校師生捐獻活動,在心靈上幫助他們，在生活上關心他們，給他們友愛和支持。讓他們樹立生活信心，克服暫時的困難。并號召全體教職工與困難學生結對子。二、辦好實事

1、深入開展《手拉手獻愛心》活動，為困難學生及教職工辦實事活動，我校在這次活動中教師們積極踴躍，雖捐款不多，但表達了全體師生的一份心意。是一種愛的奉獻。我校72班學生鐘欣濤，父親身患重病，家庭特別困難，我校所有行政人員與她結成對子，不斷的在生活、學習中關心照顧她，經常問寒問暖。送去學校師生的問候，她感到了溫暖，學習積極上進。我校貧困生較多，各班主任向孩子們獻出了無私的愛，為他們捐款、捐物多次，生活上關心照顧買飯送衣。在慶六一兒童節(jié)大會上學校為多名貧困生買來了學習文具送與他們。同時我們號召全校師生要把愛散向學生、散向社會。號召更多的人都來關心那些貧困的人們。讓她們感到社會大家庭的溫暖。

2、發(fā)揮工會組織作用,為老師辦實事。定期組織教職工查體，宣傳預防一些疾病的知識,如婦女保健、衛(wèi)生常識。關心婦女“四期”，做好五必訪工作，工會委員們，把教師平時一些力所能及的事情，看在眼里，記在心上。教師忙不能外出，工會組織服務小組急教師之所及急，想所教師之所想。有事必幫，有困難必到。解決教師的后顧之憂，使他們精力集中安心工作。

總之，我校工會要以這次活動為契機，堅持以人為本，關愛所有貧困家庭，奉獻愛心，為構建和諧校園做出貢獻。

長灘學校工會、團隊

201*年6月

擴展閱讀：第一分小組特殊學校獻愛心活動總結

201*級電氣與信息工程學院入黨積極分子學習小組第一小組活動總結----長沙特殊教育學校之行

一、活動目的

1.響應黨的號召，身體力行做力所能及的事給特殊學校的孩子們一些關愛；

2.加強理論與實際的結合，使小組成員更加懂得關心他人，增強社會責任感。二、活動背景

以胡錦濤同志為首的新的黨中央領導集體十分重視殘疾人教育工作，在黨的十七大報告中首次提出全黨全社會都要“關心特殊教育”。改革開放以來，社會經濟快速發(fā)展，城鄉(xiāng)文明大幅度提高，越來越多的人關注弱勢群體、關愛殘疾兒童，特殊教育成為社會高度關注的熱點。在這種背景下，我們策劃了本次特殊教育學校之行，希望我們能為那里的孩子帶去一些關愛。

三、活動時間和地點

201*年4月19日星期二四、活動實施的具體人員安排

入黨積極分子學習小組第一小組全體成員五、具體實施部分

下午一點四十左右，小組成員乘坐902路公交車到湘儀路口集合簽到后，統(tǒng)一帶隊到長沙市特殊教育學校，由于學校有統(tǒng)一的活動課時間，我們在門口等到孩子們下課，在門口簽字以后，去了十三班和十四班孩子們學習的教室。

教室里的亂哄哄的，孩子們在嬉鬧，還有一個孩子在哭，她鬧著，不要別人搶走她的板凳，那位年輕漂亮的姐姐正維持著教室的次序（她是當天十三班的代課老師）。眼前的一幕讓剛剛進去的我們有點不知所措。但是老師對孩子們的耐心和和藹感染了我們，她將青春獻給了這群特殊的孩子。

在幾分鐘的僵持后，我們逐漸進入狀態(tài)，在老師的指引下，每個人都領著一個小朋友，帶他們到了活動場地，那里有沙堆、秋千、滑梯、蹺蹺板，和其他一些居民區(qū)的健身設施。每個孩子都找到自己喜歡的活動。

他們和正常孩子一樣，向我們講述他們們的故事，向我們炫耀他們從老師那里掙到的彩色卡紙，像小老師一樣教我們認卡紙的形狀；在教室里給我們指他們的小紅花，還有他們爸爸媽媽的照片�？此麄儭皺C靈”的樣子，我們心里酸酸的，這是一群多么可愛的孩子呀，生

活在自己那個純凈的世界里。

他們和正常孩子一樣，表達他們的需求，但是他們更需要耐心，他們的發(fā)音和語言更難以理解。他們會要求我們抱和背，所以在整個活動過程中，可以看到孩子們是被背著或是抱著的。雖然一個下午，我們很累，但看見這群孩子發(fā)自內心的笑，我們覺得很欣慰。

我們就在那里陪孩子們玩著，看著他們臉上的歡笑，我們臉上也洋溢著幸福。

下午三點二十，他們的活動課結束，我們帶他們集合之后，跟他們一一道別。從教室出來之后，我們在校園里海倫凱勒和張海迪的雕像面前駐足良久，希望這群孩子也和他們一樣，自立、自強。希望他們的未來，像他們臉上的笑容一樣，純凈，燦爛。

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